學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)他人美文

　　學(xué)會(huì)欣賞他人，這件事對(duì)我意義非凡，徹底地改變了我的價(jià)值取向與人生態(tài)度。

　　從來(lái)，對(duì)于夸獎(jiǎng)，我總是處于一個(gè)被動(dòng)狀態(tài)，往往是別人夸獎(jiǎng)我，我對(duì)于他人的成就成果，通常很少作出自己的評(píng)價(jià)。但是這次無(wú)心的經(jīng)歷，卻讓我學(xué)到了許多從前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事。

　　天天，是一個(gè)我們志愿家教活動(dòng)的受教育者，雖說(shuō)他是主動(dòng)來(lái)家教的孩子，但是卻頑劣，愛(ài)打鬧，稍有不快必定打人，即便不是很痛，但是小朋友們都敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)榧词故抢蠋煹?我們也一樣。

　　今天，如往常一樣，我們聚集在一塊進(jìn)行志愿活動(dòng)。天天依舊很早就來(lái)了，在這我們臨時(shí)借用的社區(qū)辦公室里做作業(yè)。他并沒(méi)有認(rèn)真的在做作業(yè)，而是一邊寫字，一邊在和一同前來(lái)家教的小伙伴講話，我們這些老師有叫他好好學(xué)習(xí)，一會(huì)兒再玩，他只是瞥了我們一眼。之后沒(méi)有多久，我們的領(lǐng)隊(duì)來(lái)了，天天立馬丟下筆，跳下座位，奔向領(lǐng)隊(duì)，撲上領(lǐng)隊(duì)的腿上，問(wèn)他怎么這么晚才來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)丑八怪！”

　　領(lǐng)隊(duì)對(duì)他說(shuō)：“好啦對(duì)不起，下次我來(lái)早一點(diǎn)好不好？”

　　天天不依不撓，抱住領(lǐng)隊(duì)的腿不讓他走動(dòng)，一邊打他，領(lǐng)隊(duì)好不容易掙脫出來(lái)，把書包丟在沙發(fā)上，趕緊去躲起來(lái)了。天天轉(zhuǎn)身就把領(lǐng)隊(duì)的書包抱起來(lái)說(shuō)要拿走，但是并沒(méi)有，反而是對(duì)領(lǐng)隊(duì)的書包拳打腳踢，丟在了地上，我們勸阻無(wú)效，天天仍舊無(wú)動(dòng)于衷，然后跑回座位繼續(xù)寫作業(yè)。我們無(wú)可奈何，幫領(lǐng)隊(duì)撿起書包，打理干凈。

　　之后領(lǐng)隊(duì)回來(lái)知道了這件事，但是他并沒(méi)有說(shuō)什么，而是去了天天的身邊，教導(dǎo)他怎么寫好作文。不久天天就跑了，躲在一邊玩手機(jī)，我的家教告一段落，正好無(wú)事，湊過(guò)去天天身邊，看他玩手機(jī)，此時(shí)他正在玩游戲，我在一旁觀戰(zhàn)，天天很厲害，我不禁驚異出聲，脫口而出：“哇塞好厲害！”

　　天天竟然笑了！要知道這多么不容易？

　　我為自己的反應(yīng)驚奇不已，更為天天的笑容感到開心，我竟然讓他笑了。

　　有時(shí)候，是該學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人。