因?yàn)椴桓仕詧?jiān)強(qiáng)-美文故事
對(duì)于一個(gè)生活不能自理的殘疾人來(lái)說(shuō),痛苦、無(wú)奈總是很多,而“快樂(lè)”卻少的可憐,但正是因?yàn)檫@少的可憐的快樂(lè),才顯得無(wú)比珍貴,讓我倍感珍惜!
在我出生五個(gè)月后的一天,就不幸被查出患上了和大哥一樣的病——進(jìn)行性肌萎縮。這是一種不是癌癥的癌癥!從此,老天爺就剝奪了我的“自由”,將我永遠(yuǎn)固定在了輪椅上,我沒(méi)走過(guò)一步路,上過(guò)一天學(xué)。我不知道腳接觸地面是什么感覺(jué),不知道在教室里聽(tīng)老師講課是什么感覺(jué)。這輩子,注定我要比平常人承受的多,也失去的多。
小時(shí)候,看到別的小朋友背著書包去上學(xué),或是玩跳皮筋、捉迷藏、老鷹抓小雞的游戲時(shí),我雖然只能靜靜地看著,以及羨慕著,但不絕望,因?yàn)槲姨煺娴囊詾椋豪咸鞝敳粫?huì)這么殘忍,現(xiàn)在的生活只是暫時(shí)的',在不久后的一天里我就能好了,就可以站起來(lái)了!到那時(shí),我也可以上學(xué),可以蹦蹦跳跳,平常人能做的我也能?呻S著年齡的增長(zhǎng),身體每況愈下,不但沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),反而愈發(fā)加重。我開(kāi)始不再天真,期望有一天能站起來(lái)的夢(mèng)被破滅了——這輩子,沒(méi)希望了,我站不起來(lái)了,再也站不起來(lái)了……
因此,常常聽(tīng)到別人為我惋惜,無(wú)數(shù)次聽(tīng)別人說(shuō)道:“你要是好好的,學(xué)習(xí)一定很好、你要是好好的,一定非常漂亮、你要是好好的……”這樣的話。其實(shí),我又何嘗不在為自己而惋惜呢?!我經(jīng)常在心里無(wú)聲的自問(wèn):“自己可以學(xué)習(xí)不好,可以不漂亮,但我只愿做一個(gè)普普通通的人,可為什么這簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情,在我這里竟成了一種‘奢望’?為什么要讓我如此不‘普通’?為什么我要比常人承受的多,失去的多?!假如我可以站起來(lái),世界該有多美好!”
在殘疾的無(wú)助中,我無(wú)法接受不完美的人生,每天都是抑郁寡歡,我變得自卑、沮喪、沉默寡言。我覺(jué)得生活對(duì)我來(lái)說(shuō)已沒(méi)有任何意義,我覺(jué)得“活著”是多么痛苦,多么需要勇氣的一件事情。我常常問(wèn)自己:“該怎么辦,是好好的活著,還是趕緊結(jié)束這充滿痛苦,看不到任何希望的人生?”終于,我心里有了答案,我堅(jiān)定的告訴自己:“絕不能放棄!即使生活是痛苦的、無(wú)奈的、艱辛的也不可以。因?yàn)槿酥挥幸惠呑樱驗(yàn)槲疫有許多‘不甘心’!假如放棄了,遺憾就會(huì)更多;假如放棄了,就意味著連痛苦都感受不到了!彼,我要好好的活著,不能妥協(xié)!老天爺越是這樣無(wú)情的對(duì)我,我就越要好好的活著,因?yàn)橹挥谢钪庞邢M!我要活出自己的價(jià)值,我要努力學(xué)習(xí),不能做一個(gè)“胸?zé)o點(diǎn)墨”的人!
身體的缺陷始終是一種缺憾,我不敢說(shuō)從今以后我不會(huì)再怨天尤人,不會(huì)再沮喪,但我敢肯定那都只是一時(shí)的,我會(huì)努力做好自我調(diào)整,盡量讓自己開(kāi)心。假如生命是在不斷地受傷,那我就要學(xué)會(huì)為自己療傷。凡事都要盡最大努力,做最壞打算?梢员瘋,可以失望,但一定不能絕望!
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