暗戀他,直到離去美文
我與他的四級(jí)
當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)去,當(dāng)冬雪代替春風(fēng),當(dāng)一次又一次的新舊更替,當(dāng)我腦海中你的模樣逐漸模糊,才明白,我們好久沒(méi)見(jiàn)。
春夏秋冬,四季更迭。望著窗外的一成不變的風(fēng)景,看的出神。思緒也隨這風(fēng)一般,漫天飛舞。
兔奶糖的一年級(jí)
那年,我與他一同入學(xué)?赡苁乔桑诓唤(jīng)意間,我們撞上了。異口同聲的說(shuō)出了對(duì)不起,當(dāng)時(shí)的我們?nèi)缥闯墒斓拿纷影闱酀,羞紅了臉。那時(shí)的他并沒(méi)有多么有特點(diǎn),平平常常。我想應(yīng)該是他的家教嚴(yán),并沒(méi)有那時(shí)男孩子該有的活潑,透著一股書(shū)香氣質(zhì)。報(bào)完名后,來(lái)到教室。不曾想他就坐在隔壁,雖然不是很近,但也可以看見(jiàn)他清晰的側(cè)臉。有棱有角,還有一絲稚氣。碎發(fā)顯出了他該有的可愛(ài)。
嗯,他果然秀氣。自我介紹時(shí),有模有樣。人還小不免有些結(jié)巴,臉上抹了些許不自然的紅暈。同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),更讓他的臉紅的滴血。那時(shí)我便想,他在未來(lái)或許會(huì)更加靦腆吧!
薄荷糖的三年級(jí)
薄荷清新涼,這似乎更加讓人倍感涼爽,雖然有時(shí)也是微微澀口,但總的感覺(jué)依然美妙。
三年級(jí)的我們熟悉了,不再像一年級(jí)那樣懵懂無(wú)知。他好似也更加有了男孩子的氣概,看來(lái)當(dāng)初想錯(cuò)了,越來(lái)越成熟的他越來(lái)越開(kāi)朗。我也好似越來(lái)越依靠他,被人欺負(fù)時(shí),他總會(huì)像早已等候多時(shí)那樣,及時(shí)的來(lái)到我身邊。我把他叫哥哥,他拿我當(dāng)妹妹。不久后我得知自己比他大一歲,便說(shuō)還是你把我叫姐姐吧?伤辉谝膺@年齡,說(shuō)我是女生,需要的是被保護(hù)而非是保護(hù)他。那些話如一縷溫和的陽(yáng)光,浸入我的心房,我有一個(gè)小哥哥。
一次次的被保護(hù),總讓我在遇到一切不好的事的時(shí)候,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他的模樣。我不得不承認(rèn),我念他。
巧克力的六年級(jí)
這一年的巧克力異常的苦澀,雖然澀中帶著些許甜,也難以中和這苦味。這就是六年級(jí)的滋味。
什么時(shí)候,他長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。我們的模樣變了一些吧。他的碎發(fā)已然變成了中長(zhǎng)發(fā),頭貌似也大了些,裝的都是知識(shí)吧!他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,也深得老師喜愛(ài)。我們的差距拉大了。卻無(wú)法停止追逐的腳步。
這一年的演講比賽,好失敗。那一刻的心情,好失落。憑什么?因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn),失誤就會(huì)被收到失望?因?yàn)槌鯇W(xué)者,所以失誤只是小問(wèn)題?怎么是他做搭檔?最后的失利,我該責(zé)怪他其中的二分之一?好無(wú)奈,只能一個(gè)人獨(dú)裝堅(jiān)強(qiáng),裝不在乎?勺约旱淖旌貌粻(zhēng)氣,出聲啜泣!拔也幌肟吹侥慵傺b的堅(jiān)強(qiáng),如果想哭,我可以回避,讓我知道你也有脆弱的一面,可以?”我抬頭看看,陽(yáng)光傾斜灑在他的背上:sunshine boy.是啊,我那只是假裝的堅(jiān)強(qiáng),自認(rèn)為高超的`演技卻被輕易識(shí)破。拆穿的滋味不好受,可悲的自尊心讓我對(duì)他吼了一句“走!”我不知道接下來(lái)他出教室后會(huì)怎么樣,我只想假裝著我“獨(dú)有”的堅(jiān)強(qiáng)。
這一年的他和我,好悲哀。一個(gè)個(gè)的介者,讓我與他的關(guān)系不斷惡化,難以彌補(bǔ)。在他眼中,我不再是他當(dāng)初那個(gè)大妹妹,而是一個(gè)三流演員,演技拙劣。他以為我對(duì)他的好,對(duì)他的笑,對(duì)他的真都是演戲,都是假的!一個(gè)個(gè)男同學(xué)的橫眉冷對(duì),一個(gè)個(gè)女同學(xué)的冷嘲熱諷。那時(shí)的心好疲倦,那時(shí)的淚,不知在角落里流了幾回;那時(shí)的人憔悴不堪;那時(shí)的眼前總會(huì)有他的面孔;那時(shí)的他卻不再相信自己······入夢(mèng)時(shí)總會(huì)看到他一次次的對(duì)自己撒手,留下遙不可及的背影。真的太累,我的那個(gè)小哥哥呢?
畢業(yè)那天,他也沒(méi)能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),甚至看不到他的影子,這是個(gè)他留在我心里的遺憾。我恨他,假如那一年與你撞頭的不是我,該有多好······
咖啡糖的八年級(jí)
如今,想起那段曾經(jīng),如同含一顆咖啡糖?,可不能淺嘗輒止。只有細(xì)細(xì)品味,回憶才有一絲甘甜。
我們有兩年未見(jiàn)了吧,那天給他發(fā)了條信息,他卻不知道我是誰(shuí)。不免有一絲失落:五年兄妹,一年同學(xué),就這么忘了嗎?我發(fā)了自己的名字,對(duì)他說(shuō)我們是同學(xué)。而他卻說(shuō)不是,心好像被一根生銹的鐵針刺入!伤终f(shuō)我跟饒繪麗是同學(xué),原來(lái)只是一字之差,他依然記得清楚,有了些許安慰。
只有那么幾個(gè)人可遇而不可求,不需要他記得,來(lái)年或者多年再與他相見(jiàn),愿彼此如當(dāng)年那個(gè)春天般美好,各自安好便是晴天······
這里僅寥寥幾筆寫(xiě)了我與他的四級(jí),而他和我的故事卻不僅僅只有四級(jí)。我只心愿:有起而無(wú)止······
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