修養(yǎng)的作用美文
有一批應(yīng)屆畢業(yè)生22個人，實習時被導(dǎo)師帶到北京的國家某部委實驗室里參觀。
全體學生坐在會議室里等待部長的到來，這時有秘書給大家倒水，同學們表情木然地看著她忙活，其中一個還問了句：“有綠茶嗎?天太熱了�！泵貢卮鹫f：“抱歉，剛剛用完了�！�
林暉看著有點別扭，心里嘀咕：“人家給你水還挑三揀四的。”輪到他時，他輕聲說：“謝謝，大熱天的，辛苦了�！泵貢ь^看了他一眼，滿含著驚奇，雖然這是很普通的'客氣話，卻是她今天惟一聽到的一句。
門開了，部長走進來和大家打招呼，不知怎么同事，靜悄悄的，沒有一個人回應(yīng)。林暉左右看了看，猶猶豫豫地鼓了幾下掌，同學們這才稀稀落落地跟著拍手，由于不齊，越發(fā)顯得零亂起來。部長揮了揮手：“歡迎同學們到這里來參觀。平時這些事一般都是由辦公室負責接待，因為我和你們的導(dǎo)師是老同學，非常要好，所以這次我親自來給大家講一些有關(guān)情況。我看同學們好像都沒有帶筆記本，這樣吧，王秘書，請你去拿一些我們部里印的紀念手冊，送給同學們作紀念�！�
接下來，更尷尬的事情發(fā)生了，大家都坐在那里，很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊。部長臉色越來越難看，來到林暉面前時，已經(jīng)快要沒有耐心了。
就在這時，林暉禮貌地站起來，身體微傾，雙手握住手冊，恭敬地說了一聲：“謝謝您！”部長問聽此言，不覺眼前一亮，伸手拍了拍林暉的肩膀：“你叫什么名字?”林暉照實作答，部長微笑點頭，回到自己的座位上。早已汗顏的導(dǎo)師看到此景，微微松了一口氣。
兩個月后，畢業(yè)分配表上，林暉的去向欄里赫然寫著國家某部委實驗室。
有幾位頗感不滿的同學找到導(dǎo)師：“林暉的學習成績最多算是中等，憑什么選他而沒選我們?”導(dǎo)師看了看這幾張尚屬稚嫩的臉，笑道：“是人家點名來要的。
其實你們的機會是完全一樣的，你們的成績甚至比林暉還要好，但是除了學習之外，你們需要學的東西太多了。
成功的機會對于每個人來講都是一樣的，要看你怎樣去爭取，在你不經(jīng)意的時候，也許別人正在觀察你，你說話的聲音、走路的姿勢、服裝的品位甚至吃相，都可能成為決定你成敗的原因。
就像那句老話“功夫在詩外”一樣，成功，往往也在知識之外。
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