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感動(dòng)中國(guó)人物高淑珍事跡的勵(lì)志美文
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【獲獎(jiǎng)名片】
高淑珍：爝火燃回春浩浩
【頒獎(jiǎng)詞】
粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會(huì)生長(zhǎng)成參天大樹。
王振耀：十幾年如一日為一群不幸的孩子擋風(fēng)遮雨，幼吾幼以及人之幼的心懷使她成為最偉大的母親。
【事跡】
高淑珍的兒子王利國(guó)4歲那年得了類風(fēng)濕，渾身骨節(jié)錐心般疼痛，不分日夜地哭鬧。病在兒身，疼在娘心。高淑珍帶著兒子輾轉(zhuǎn)北京、天津、大連等地的多家醫(yī)院，光醫(yī)藥費(fèi)就花去了幾萬(wàn)元錢，但最終兒子還是落下了殘疾。
到了該入學(xué)的年齡，每天一到放學(xué)的時(shí)候，王利國(guó)就坐在自家大門前，看到一個(gè)一個(gè)學(xué)生從門前經(jīng)過，心想：“如果我能上學(xué)該有多好啊！”他懇求媽媽送自己去學(xué)校上學(xué)，“我想念書，以后要當(dāng)醫(yī)生，專門治類風(fēng)濕�！庇捎谛袆�(dòng)不便，王利國(guó)無法和同齡人一樣背著書包去上學(xué)�？粗鴥鹤涌释质涞难凵�，高淑珍整夜整夜地失眠了，“兒子腿腳不行，不能再不讀書呀�！备呤缯浒参克f：“咱家離學(xué)校遠(yuǎn)，趕明兒媽媽在炕頭給你辦個(gè)學(xué)校�！�
不久，細(xì)心的高淑珍發(fā)現(xiàn)，附近村莊里也有一些因肢殘而不能入學(xué)的兒童，他們對(duì)讀書同樣充滿了渴望。高淑珍說：“教一個(gè)孩子是教，教兩個(gè)孩子也是教。讓他們學(xué)到知識(shí)，以后還能混口飯吃�！�
記不清有多少回被當(dāng)成上門推銷的小販而吃閉門羹，又有多少回被不理解自己一片苦心的村里人嘲笑為“有毛病”。高淑珍始終堅(jiān)持著自己的信念，“孩子們肢殘心不殘，讓他們學(xué)點(diǎn)知識(shí)，長(zhǎng)大了有個(gè)一技之長(zhǎng)，也不至于成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)�！�
1998年4月，她的“炕頭課堂”開講了，老師是被她“拉下水”的女兒王國(guó)光。5個(gè)孩子、4張課桌、2塊小黑板、借來的舊課本……高淑珍終于在自家小院里如愿以償?shù)芈牭搅爽槵樧x書聲。
每個(gè)殘兒的家庭都是不幸的，都已為孩子治病傾其所有。同病相憐的高淑珍深知這一點(diǎn)，所以她從未向這些孩子收過一分錢。14年間先后收教了近百名殘疾孩子，高淑珍的承諾始終如一。幾十個(gè)孩子的生活重?fù)?dān)，壓在了高淑珍一家人的身上。
從這群患有腦癱、小兒麻痹癥、類風(fēng)濕等病癥的孩子們住到她家那天起，她沒在飯桌上正經(jīng)吃過一次飯，睡覺沒脫過一次衣服。清晨4點(diǎn)多鐘，孩子們還在熟睡，高淑珍已經(jīng)開始了一天的忙碌。孩子們吃飯的時(shí)候，她盛飯、倒水，孩子們的飯不夠了，她又急急忙忙地重做；等孩子們都吃完了，剩下了她就隨便扒拉一口，沒剩飯她就干脆不吃了。每晚睡前，她輪流給孩子們按摩；給孩子們逐個(gè)接尿；哄著最小的孩子睡去；每?jī)尚r(shí)起來一次叫孩子們小解……冬天她怕孩子們冷，就一直燒著爐火，直到深夜。等屋子足夠暖起來，把爐灰掏得干干凈凈了，她還要打著手電再逐屋檢查一遍。
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