我寂寞啊,你寂寞不美文

　　我寂寞啊，你寂寞不,昨天改了這樣的簽名，我寂寞啊。

　　往 往在最寂寞的時候，就會暢想，不寂寞的場景。最容易的，當然是呆在家鄉(xiāng)的家里，那樣就會回到原來那個不知道寂寞是什么的狀態(tài)中。還有，去深大打籃球，忘記 了一切煩惱地大吼大叫，當然寂寞早就煙消云散。當然，不寂寞最大的來源就是那些不寂寞的回憶，就像高中人滿為患的球場，我愛籃球，恰巧你也愛，那我們一起 打球的回憶就是不寂寞的。

　　而這二種不寂寞，卻可以分為二種原因。第一種是，還不知道什么是寂寞。在這里，借用一下我百度 到的對寂寞的定義：寂寞是一個絕對的空間和點，在這一點的時間和空間里，只有你我存在，其他的任何人以及任何方法都無法抵達。當然，這一條無法解釋不知道 寂寞的原因。定義里還有一句：也正是這一點標識了你與任何其他人的不相同。而我們從呱呱墜地長成青春少年，知道了我們都是人類，喜歡和和自己更像的同性玩 耍，卻沒有深刻的意識到我們之間的巨大不同，我們有著因為基因排列組合所致的巨大體質(zhì)差異，高矮胖瘦，白黑搓帥。我們有著巨大的成長背景的差異，我在墻角 玩蛐蛐，你在豪宅里打電動。我們也有著截然不同的教育背景差異，就算是同一個老師，我做完功課還接著自己看課外書，你卻上課神游下課玩鬧。然后，我們各上 各學(xué)，各走各路，最終都來到了一個獨孤的夜晚，窗子外面或者車水馬龍，或者月明星稀，但我們都同時想到了一個詞，寂寞。在這一點的時間和空間里，只有我存 在，無法抵達其他的人。而這種對于抵達其他人的渴望，便成為了可以稱之為寂寞的感受。

　　而從自我意識的角度來看，因 為我們開始問自己“我是誰”，那些與他人區(qū)別開來的特征變成為了我為了與別人區(qū)別的標簽，我們往往無法給自己一個準確的定義，從而我們希望獲得盡可能多的 證明自己的標簽，以期符合因為自我定義所產(chǎn)生的對于自己所期待的定義；而獲得這一標簽的重要途徑來自他人的評價，如果人生這是一個舞臺或者賽場，獲得殊榮 的方法就是贏得裁判們的肯定。所以，在一個得不到別人積極評價的密閉環(huán)境，對于自我定義的渴望便可能是前一種寂寞的源動力或者被定義為“第二種寂寞”。

　　而第一種寂寞，及對于擺脫孤單狀態(tài)的渴望，或多或少可能來源于人的社會化屬性，人生活在一個社會中，社會的正常運轉(zhuǎn)需要成員間的'團結(jié)協(xié)作，也更利于適應(yīng)變 化的環(huán)境，從而進化出的社會個體對于社會生活的渴望或許就寫著每個成員的基因密碼中。成員們受“上帝之手”之力，在孤單狀態(tài)下感受到“寂寞”，并意圖擺 脫，加入社會化的生活中，為社會正常運轉(zhuǎn)做出貢獻。

　　而第二種寂寞作為個體在心理層面上對于自我認知，自我定義的渴望， 也為擺脫寂寞這一動作提供了精神動力。當然，在人類進入文明社會并產(chǎn)生更為高端的個體對于自我價值的實現(xiàn)以及對“有意義的人生”的追求，更是在精神層面上 提出了對于擺脫“寂寞”的需求。所以就會有伯牙和鐘子期的故事，大家平時也都格外珍重“志同道合”的朋友。

　　所以，我寂寞啊。

　　你寂寞不。

【我寂寞啊,你寂寞不美文】相關(guān)文章：

你寂寞的時候,菩薩也寂寞美文03-25

寂寞不寂寞的詩歌12-20

天堂不寂寞美文隨筆11-09

最新美文:星空不寂寞07-17

有你,我的年華不寂寞作文10-01

美文我不喜歡寂寞卻習(xí)慣了寂寞05-22

青春有你不寂寞作文12-16

有你,我的年華不寂寞初中作文01-13

美麗的寂寞，也是寂寞的美麗美文05-22