- 相關推薦
紀律委員競選稿（精選18篇）
在學習、工作生活中，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿可以幫助競選者展現(xiàn)自我、推銷自我。相信寫競選稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的紀律委員競選稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
紀律委員競選稿 1
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好，今天我競選我們班級的紀律委員，希望同學們支持我。
我們班級55位同學是個溫暖小集體，和睦大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的'紀律約束不好的現(xiàn)象，保持和發(fā)揚同學們個人長處和班級優(yōu)點，使我們班級在學習上，各種活動取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現(xiàn)這一目標奉獻自己的熱情和能力。
如果我當上紀律委員，首選做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業(yè)，遵守學校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環(huán)境是學習的保障，好的學習環(huán)境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破換班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養(yǎng)成良好的遵守紀律好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現(xiàn)的問題，肯定優(yōu)點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現(xiàn)，大家拭目以待吧。
紀律委員競選稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今年是小學的最后一年，我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現(xiàn)在我 們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現(xiàn)在學校加強了紀律管理，每個午后靜悄悄都有人來查，有一個人說 話就扣一分，有四個人說話就是零分。我想改變現(xiàn)狀，所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業(yè)，不用老師和家長不 斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業(yè)，我就不會 縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業(yè)。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結同學，關愛同學。有的 同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）說：”對不起，這道題我也不會 �！霸诔诎迳系膬热�、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒 有抄完，我會對他（她）說：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你�！八自捳f：”新官上任 三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要干三件事：第一，把班里的.紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓 四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監(jiān)督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班里 的紀律，向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手，度過小學生活的最后一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會干 好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神圣的一票吧！謝謝大家！
紀律委員競選稿 3
各位同學們，老師們：
大家好！我是xxx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看著書對口型一點聲也不發(fā)；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會讓自己進入最佳狀態(tài)，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業(yè)后便會回到自己的桌子前繼續(xù)看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的`乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！
紀律委員競選稿 4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我想競選的職位是紀律委員。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽蚁氘斠粋�將軍，不想做一個普通的平民或老百姓，如果我是一個將軍，就要做一個最好的將軍。
如果你們愿意讓我當紀律委員，在學習和生活中我都會幫助你們，讓你們的學習更好，生活更快樂。在你們遇到困難時，可以來找我一起思考難題，老師不在時，我可以幫助管理好班級的紀律；在你們?yōu)榭荚嚪謹档投械椒浅⿶罆r，我會安慰你，讓你不要灰心，繼續(xù)努力。
我不止在生活上很樂觀，學習成績也很不錯。畫畫、跳舞、圍棋、書法、奧數都是我的興趣愛好。我也是班級里的學習委員，所以我覺得我可以勝任這里的紀律委員。
我有很多獎狀，我每個學期都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀學生干部”。我還參加了數學和語文的知識競賽，沒有一次是不得將的。在學校的'藝術節(jié)中，我的書法作品和舞蹈表演獲得了優(yōu)秀的成績�？萍脊�(jié)中，我的陀螺在比賽中獲得了二等獎。我每個學期都有許多獎狀，有一個學期獎狀竟然有十幾張。我還在縣里的科技節(jié)中獲得了一等獎。
在以后的日子里，我能更好的管理同學，幫助老師，使大家的生活變得更有趣、更幽默、更快樂。所以請大家投給我寶貴的一票，讓我做一次優(yōu)秀的好將軍吧。
紀律委員競選稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫石xx，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律，有資格成為同學們的榜樣。其次，我一直擔任班干部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的'威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。
如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！ 我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀律委員的職務。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見紀律委員早讀時站在講臺上，當著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見紀律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當上紀律委員。
競選這個職務，我知道紀律委員的職責是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心里，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。
其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的'時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好紀律委員這個職務。第二，我的作文經常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上紀律委員，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶著他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
紀律委員競選稿 7
老師，同學們
大家好！
今天是我第一次競選，我要競選的職位是紀律委員，我的心情激動而且?guī)в悬c緊張感，希望我能競選上這個職位。
我又自己的優(yōu)點和缺點：
1、上課時，我認真聽講，積極回答問題；
2、在老師提出我的錯誤時，及時改正，同時，我當過小干部，有經驗。缺點：做事拖拉有點慢，在以后的日子里，我會克服自己的'缺點，積極向上，努力使自己做到最好。
如果我被選上了，首先要改掉自己做事拖拉的壞毛病，更加嚴格要求自己，我會做一張紀律遵守表，把不遵守紀律的同學記上，在下課的后告訴他，讓他以后不要再犯，并告訴他遵守紀律的重要性。我還會將每天各組紀律情況反饋到小組評比欄中，期末做為小組評比條件，對于遵守紀律的同學，我會設計一些獎勵辦法，比如，可以和喜歡的老師合影，可以選擇一首喜歡的歌，在中午和同學們一起聽……
如果我落選了，我也不灰心，因為有比我更加優(yōu)秀的同學，說明了我還有許多不足的地方，我會繼續(xù)努力，爭取下一次的機會。
希望大家把你們那神圣的一票投給我吧，謝謝大家！
紀律委員競選稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我熱衷于競選紀律委員，因為我相信自己具備良好的`紀律素養(yǎng)。有一次早操時，全班同學都在喧囂交談，隊伍亂作一團。而我堅守原地，默不發(fā)聲。這一經歷讓我深刻認識到自己在維護秩序方面的能力，因此我相信我能勝任這個職位。
如果我當選為紀律委員，我會更嚴格要求自己。在體育課上，我會認真聽講，不隨便說話。早操時，我會努力使手不再無力。當我發(fā)現(xiàn)自己的紀律較差時，我會堅守規(guī)定，成為同學們的良好榜樣。
假設我當上了班級紀律委員，我將負責監(jiān)督午休時隊伍整齊的掌控。當午休鈴聲響起，我會要求同學們迅速地排隊在走廊上等候。如果有同學在閑聊，我將提醒他們保持安靜。對于那些被提醒三次的同學，我將會記錄他（她）的名字在《班級日記》上，并要求他（她）寫一篇“反思作文”才能進入教室。如果有同學不遵守我的指示，這就是違反了班級規(guī)定。因此，他（她）需要寫一份額外的“反思作文”，并在《誠信記錄簿》中扣除相應分數。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧�。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
紀律委員競選稿 9
尊敬的老師，同學們：
大家好，在這個感人的時刻，我站在這個神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的'作用是管理好全班的紀律，使全班看起來井然有序。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個職位。
成為班干部，學習時間可能比其他學生少。因為我要幫助老師，但如果我合理安排我的時間，嚴格要求自我，在學習上也決不落后于別人。學習工作是不會錯的。(約翰肯尼迪，肯尼迪，英語，英語，英語，英語，英語，英語，英語，英語)。另一方面，這也可以提高自己的整體素質。
如果我能當選，我會加強和老師和同學的親密關系，幫助安排好反力量的各種事務。我想為教師解憂，努力讓自己成為學生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會灰心，仍然會嚴格遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生
同學們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
紀律委員競選稿 10
尊敬的老師 同學們：
大家好!我叫商xx，我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個職位。因為我相信，通過我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過一次紀律委員。雖然我只當了一個學期，但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的.紀律。上課時如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來。再去找違反了紀律的同學，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學都喜歡吃午餐和同學聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學在吃飯時候說話，就馬上制止，并告訴他吃飯時要保持安靜。同學們打飯要按照順序排好隊，不能說話，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學違反就要馬上糾正。
同學們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進步。
謝謝大家!
紀律委員競選稿 11
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強手競爭。今日，我想競選紀律委員，我之所以想競選這個職位，是因為我有自我的優(yōu)勢。
首先，我模范遵守我們的班規(guī)班紀。上課認真聽講，認真完成作業(yè)，成績也很優(yōu)秀，有資格成為同學們的榜樣。
其次，我堅持原則，把班規(guī)班紀中的每一條都熟記于心，嚴格要求自我。有同學不遵守的時候，我時常過去對他說：“哥們，你好像忘了班規(guī)第x條了！
如果我能當上紀律委員，我會更嚴格地要求自我，讓自我做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒有當過紀律委員，但我覺得只要有一顆火熱的心，就必須能夠給大家服務好。因為，沒有人一生下來就是當班干部的'。我期望大家能給我一個機會。
當然，如果大家對我不滿，也歡迎給我指出來，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學們，我十分期望能夠競選成功，如果你們給我一個機會，我會還你們一個驚喜。請大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
紀律委員競選稿 12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今年是小學五年級的最后一年，我希望能夠為班級提供真誠的服務。今天我參加了班干部的競選，我想要競選的'職位是紀律委員。我注意到我們班級目前有些混亂，當老師不在的時候，很難保持安靜，總是有人吵鬧。為了改變現(xiàn)狀，學校加強了紀律管理，每天午后會有人來檢查紀律情況，一旦有人講話，就會被扣分，如果有四個人講話，那就是零分。因此，我希望通過擔任紀律委員這個職位，來改善班級紀律狀況。
我自信能夠勝任這個職位，因為我相信自己具備成為紀律委員的條件。首先，我在學習方面表現(xiàn)出色。我能夠按時完成作業(yè)，不需要老師或家長一直催促。其次，我具有強烈的責任心。如果我犯了錯誤，我會勇敢地站出來承認，并不會逃避責任。比如，如果我忘了帶作業(yè)，我不會躲在座位上否認，而是誠實地告訴班級學習委員我忘了帶作業(yè)。我會信守我對他人的承諾。第三，我善于團結和關心同學們。如果有同學遇到問題我能解答，我會耐心地向他們講解；如果我不知道，我也會真誠地說："對不起，我也不清楚這個題目。"當有同學需要借用筆記本來抄寫黑板上的內容或筆記時，如果我已經抄完了，我會樂意借給他們；如果我還沒抄完，我會告訴他們："我還沒完成，請稍等片刻，你可以先看別人的，等我抄完了就借給你。"俗話說："新官上任三把火。"如果我真的成功競選為紀律委員，我會首先整頓班級紀律，讓我們的班級煥然一新，讓這個班級成為一個即使沒有老師也能夠安靜自律的地方。其次，我會監(jiān)督大家，爭取讓每個人都成為好學生，力爭成為文明班級。最后，我會組織好班級的紀律活動，積極向紀律流動紅旗努力。
讓我們牽起手，度過小學生活的最后一年，由我來為競選紀律委員這美麗畫卷增添多彩斑斕的色彩！請大家相信我，我一定能勝任這個職位。現(xiàn)在，請大家毋庸猶豫，為我投下寶貴而神圣的一票吧！感謝大家！
紀律委員競選稿 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的.只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛：跳舞，出小報，下棋等，我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律，尊敬師長，不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班，這樣一個優(yōu)秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點，也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭，我會去調解；在某些課上紀律不好，我會提醒……。總之我會成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
紀律委員競選稿 14
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，
我叫 xxx，來自xxxx，我要競選的目標是紀律委員!
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好紀律委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的.班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為紀律委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
紀律委員競選稿 15
各位同學們，老師們：
大家好！我是陳xx。站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選紀律委員！
對于我來說，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時在班里，我非常遵守紀律：每天早上我都會準時完成作業(yè)，不會制造噪音或與同學們追逐打鬧，以免干擾課代表的作業(yè)收取。相反，我會在座位上靜靜地閱讀書籍，有時還會提醒一下旁邊正在嬉戲的同學；早讀時，我會認真張口讀書，而不像其他人只是假裝讀書，卻沒有聲音；做操時，我會全力以赴地完成每一個動作，尤其注重跳躍動作的執(zhí)行，從不偷懶只顛幾下；不管上什么課，我都會努力進入最佳狀態(tài)，不經常插嘴或大聲喧嘩打斷老師的講課；午修時，我會靜坐在自己的'位置上閱讀書籍；放學前整理時，我會抄完作業(yè)后回到自己的桌子前專心看書，不會打擾他人。我還有許多遵守紀律的事例，這里就不一一列舉了，總之，我是一個遵守紀律、讓家長和老師放心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關系而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長匯報班級紀律情況；我還會為班級創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。
談到做就要做到，還要做到最好！今天，我是一個參與者，而明天，我將成為成功的參與者！親愛的老師和同學們，請給我一個鍛煉的機會，投票支持我吧！
紀律委員競選稿 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
我是五年級五班的同學，今天我競選的職位是紀律委員。
原因是班級的紀律很差，每天午休班上吵吵鬧鬧的，甚至吵到了正在辦公室休息的老師，而且經常有別班的老師來“串門”。所以我要競選紀律委員。
我是一個成績好，有膽量，有責任心，做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了，我一定不會辜負你對我的期望，我會盡我最大的力量管好班級;如果是我值日，我會找出那天紀律最不好的'三個人，并讓他們受到應有的懲罰。我會做一個表，上面寫中午紀律不好的同學，并管好紀律，抓出總在臺下嘰嘰喳喳講話的同學。如果有紀律非常好的同學，我給他獎勵星星，小紅旗。
在此，請各位老師和同學們投我神圣般的一票吧!你一定不會后悔的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
紀律委員競選稿 17
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“秩序井然是成功的基石”這是人們在生活中總結出來的一個非常重要的道理。它告訴我們一個重要的原則——做任何事情都要有規(guī)則，懂規(guī)則，遵守規(guī)則。如果一個班級缺乏紀律，將無法贏得任何一位老師的認可。因此，我希望競選這個至關重要的職位。雖然我也有一些不足之處，但我會積極改正。
而且我也有當過紀律委員的經驗。在我三四年級的'時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我將以身作則，毫不猶豫地為班級服務。老師和同學們，如果你們給我這個機會，我一定會讓你們滿意。我會認真履行自己的職責，積極地為班級服務。每次在上課鈴響之前，我會主動維護好紀律。我不會管得過于嚴厲，也不會過于寬松，我會給大家一次改正錯誤的機會，但這個機會只有一次。當老師走進教室時，他會看到我滿意的笑容。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
紀律委員競選稿 18
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是一名來自王舍人小學的五年級二班的一名叫李xx。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個職位。因為在我還沒上小學的那段日子，
雖然我不是班長，但我也愿意去管理班里的紀律，在老師回來之前，班里總是靜悄悄的，秒針走過的聲音都很清楚。所以，我覺得我會很適合這個職位，我會全
力以赴把班級管得很好。有一句話叫做“沒有最好，只有更好。”如果大家選取了我，那么我將會成為班長最好的助手。再老是有事兒出去時，我會很主動地在
班里觀察每一個同學的一舉一動，就像一個監(jiān)視器，仔細的管理班級紀律。我給自我定制了一個小條：
一、在老師不在班級的狀況下，我會和班長嚴格管理。
二、若一個人說話，就只好Standup了。但同學太皮，不到萬不得已，我是不會讓他蹲馬步的。
三、任何事都有萬一的可能。萬一在老師不在的'自習課上，有同學不分青紅皂白地打了起來，一邊一個，看他們還有什么理由再鬧起來……
所以，老師、同學們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學，可不要錯過這么好的機會呀！看快做絕定吧，不投是你的損失哦！
關于班干部紀律委員競選稿的寫法，可以參考本頁面的所有內容。
我愛說話，那您就更應該給我紀律委員干，因為只要當上了紀律委員，難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會像某些班干部一樣責罵別人，更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，我會替大家受罰，因為我沒有盡到我的責任。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！謝謝大家！
【紀律委員競選稿】相關文章：
紀律委員競選稿04-21
關于紀律委員競選稿（15篇）09-01
小學紀律委員競選稿3篇07-10
小學紀律委員競選稿（精選13篇）09-09
小學紀律委員競選稿（精選16篇）09-23
紀律委員競選稿范文（精選10篇）09-13
小學紀律委員個人競選稿（精選13篇）09-21
班干部紀律委員競選稿9篇07-18
班干部紀律委員競選稿含最新10-07
班干部紀律委員競選稿（通用20篇）02-13