關(guān)于競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿4篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要用到競(jìng)選稿的情形越來(lái)越多，競(jìng)選稿可以幫助競(jìng)選者展示自己的長(zhǎng)處，在他人心中樹立良好的形象。大家知道競(jìng)選稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿4篇，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我再次站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上，來(lái)競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
我當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻地知道，班長(zhǎng)不僅僅是個(gè)響亮的稱號(hào)，更是意味著沉甸甸的責(zé)任和樂(lè)此不疲地為班級(jí)服務(wù)。班長(zhǎng)是老師的一件貼身的小棉襖。老師生病了，班長(zhǎng)要把整個(gè)班的紀(jì)律管好；老師批改作業(yè)累了，班長(zhǎng)需幫老師抱作業(yè)回教室……班長(zhǎng)還是同學(xué)們的心靈窗口。同學(xué)生病了，班長(zhǎng)要第一時(shí)間了解情況并及時(shí)反應(yīng)給老師；同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上，班長(zhǎng)要第一個(gè)站出來(lái)幫扶……
我是一個(gè)和氣的小男孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真、文明禮貌，還是個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人。如果有同學(xué)忘了帶筆盒，我會(huì)借筆給他。如果有同學(xué)上課不認(rèn)真不會(huì)做作業(yè)，我會(huì)竭盡全力去幫助及教會(huì)他。每次同學(xué)之間鬧矛盾，我會(huì)變成一位“和事佬”，讓同學(xué)們的矛盾解除。我還曾榮獲“陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“作文比賽一等獎(jiǎng)”。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)配合老師，盡全力去管好紀(jì)律，為我們五（1）班創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓我們班成為學(xué)校最有特色的班級(jí)。所以，大家請(qǐng)把你的一票投給我！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在此次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是音樂(lè)課代表。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有一種好奇，我愿意去探索，去發(fā)現(xiàn)！
在一節(jié)節(jié)音樂(lè)課中，老師聽(tīng)到的不是美妙的歌聲，卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認(rèn)為音樂(lè)，美術(shù)，電腦，思品，科學(xué)課都不需要認(rèn)真聽(tīng)課，都可以隨心所欲。但是你們錯(cuò)了，不管上什么課我們都需要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了！
音樂(lè)課是一堂神圣的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂(lè)和一些傳統(tǒng)音樂(lè)，然我們知道一些地區(qū)的知識(shí)，也可以提高我們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)音符的認(rèn)識(shí)。
所以我想當(dāng)音樂(lè)課代表。我可以幫音樂(lè)老師分憂，可以幫音樂(lè)老師讓課堂安靜，我可以為同學(xué)們當(dāng)個(gè)榜樣，下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂(lè)課代表。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的莊偉亮。今天我很榮幸能站在這里競(jìng)選班委，俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！彼赃@個(gè)學(xué)期我打算競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)做好一個(gè)班集體的帶頭人物，用旺盛的精力去處理好班級(jí)的各種事務(wù)，減少各種班級(jí)事務(wù)給老師與同學(xué)帶來(lái)的煩惱。
而且我覺(jué)得自己比較注意生活細(xì)節(jié)，留心生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)又有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。并且，我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而驕傲,會(huì)悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣。
也許我的`資歷還淺,不過(guò)我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力。
同學(xué)們請(qǐng)投我寶貴的一票吧!我會(huì)以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。請(qǐng)記住我的名字，我叫做莊偉亮，謝謝大家!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是***，是一個(gè)活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級(jí)起我就沒(méi)有擔(dān)任過(guò)任何干部。我認(rèn)為自已也沒(méi)有管過(guò)別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員，為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn)：
1、上課不說(shuō)話管到自已和別人的嘴，上課不做小動(dòng)作，讓同學(xué)和老師多提意見(jiàn)，我會(huì)多多管住自已。
2、我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí)，在路中說(shuō)話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來(lái)，如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來(lái)而且粘在墻上叫別人觀看。
3、下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架，別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開(kāi)，然后自已分清事情的來(lái)龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4、不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧，組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒(méi)競(jìng)選到我，我也不會(huì)灰心相信我，通過(guò)我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
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