【精華】競選班干部的競選稿集合十篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到競選稿,競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內(nèi)容、限定競選演講的速度的作用。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的競選班干部的競選稿10篇,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的競選稿 篇1
老師、同學(xué)們:
我叫王楚茵,這天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學(xué)家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎我也能夠象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎(chǔ)并不是很好,我今后會努力的,不是說“笨鳥”也能飛得高,飛得遠嗎
我期望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
競選班干部的競選稿 篇2
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就能夠很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我必須會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀律的同學(xué)給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進班群眾”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班干部的競選稿 篇3
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們
大家好!
我是袁雪,這次的競選目標是班長,有人以往說過:不想當(dāng)軍官的士兵不是好士兵,那么我要說:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。
班長是教師與同學(xué)之間溝通的橋梁,我必須要架好這座橋。班長就是教師的一個貼身小棉襖。老是生病了,班長替他管好紀律,教師抱作業(yè)本太累時,班長幫他拿。有些同學(xué)不聽教師管,把教師惹急了,班長給教師消氣。
我競選班長,我不敢說我是最好的,但我敢說我是最努力的,我具有組織本事,每次上體育課,都組織大家踢球,大家也都會按我說的去做。這樣,一節(jié)課我們過得很歡樂。
我又優(yōu)點,但我也有缺點?墒,我會取別人之長,補己之短。期望大家能夠投我一票!
我的演講完畢,多謝大家!
競選班干部的競選稿 篇4
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動起來,使他們團結(jié)協(xié)作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔(dān)一些負擔(dān)。我打算做到以下幾點:
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動同學(xué)們的用心性,把班級管理和建設(shè)落實到每一個身上,發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。
3、上課不說話,不做小動作,用心發(fā)言,認真聽講。
4、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時給予解答幫忙。
5、和組員互相團結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級。
6、用心協(xié)助老師做好班級的各項工作。
7、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,班級工作都會進行班委群眾討論決定,所有決策都務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時能夠提出“不信任”,對我進行批評。
同學(xué)們,請信任我,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們必須能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!
謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,應(yīng)對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到十分的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今日我從那里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今日我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自我了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家必須會對我的本事有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今日呢,站在那里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心境,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個學(xué)期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不一樣的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關(guān)鍵的`時候出亂子。并且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自我的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,可是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有進取向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳本事,這對于處理許多班工作有很多的幫忙。對于別人給我提出的提議我會虛心理解,同時我會將這些提議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的應(yīng)對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自我的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自我進行完善。并且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后必須能讓自我不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼middot;羅蘭說過一句話,僅有先相信了自我,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自我。我有本事更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,可是我會盡量減少自我的缺點,同時也期望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自我,完善自我。
對于上個學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我能夠在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的研究同學(xué)們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職?墒俏蚁朐谶@個學(xué)期中,我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更能夠定期組織一些團體的活動,如辯論賽、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的本事。
其實我有更多趣味的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,可是我不期望,以后會因為我沒有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:確定一個人,不是根據(jù)他自我的表白或?qū)ψ晕业目捶,而是根?jù)他的行動。我想同學(xué)們必須能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎樣明白之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)當(dāng)會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去?墒钦嬲臎Q定權(quán)在你們的手中。僅有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
多謝大家的支持!
著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!
競選班干部的競選稿 篇6
尊敬的殷老師:
您好!我是李紫薔,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點:
第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認可。
第二, 我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)!柏(zé)任心強,認真細心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力!边@是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
第一,作為大隊委,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;
第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計分數(shù),使用家;悠脚_通知家長;班級同學(xué)有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中;團隊意識強,經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;
第三,4年級進入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責(zé)任心強,比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級,同學(xué),學(xué)校所做的一點點細節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長,我也一定會支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強,有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認可。
競選班干部的競選稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此次班干部競選中,我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂,對音樂有一種好奇,我愿意去探索,去發(fā)現(xiàn)!
在一節(jié)節(jié)音樂課中,老師聽到的不是美妙的歌聲,卻是全班的喧鬧聲。有的同學(xué)認為音樂,美術(shù),電腦,思品,科學(xué)課都不需要認真聽課,都可以隨心所欲。但是你們錯了,不管上什么課我們都需要認真聽講,認真學(xué)習(xí)。不讓老師為我們操心了!
音樂課是一堂神圣的課堂?梢愿嬖V我們各地的古代音樂和一些傳統(tǒng)音樂,然我們知道一些地區(qū)的知識,也可以提高我們對音樂的認識,對音符的認識。
所以我想當(dāng)音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂,可以幫音樂老師讓課堂安靜,我可以為同學(xué)們當(dāng)個榜樣,下課可以幫不知道唱的同學(xué)。所以我想當(dāng)上這神圣的音樂課代表。
競選班干部的競選稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,今天我之所以來競選班干部,是因為我對自己有信心。我認為我有能力勝任班干部。我會在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的小助手,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù),請大家支持我吧!謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇9
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在那里競選班長。我是這樣想的:首先,做班干部能夠幫忙教師和同學(xué)們做一些事情,做好教師的小助手,其次,做班長能夠更好的鍛煉我的組織本事,這是課堂上和書本中學(xué)不到的。
我參加班長的競選,有兩大優(yōu)點:一是我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有充分的時間來幫教師分擔(dān)班務(wù)工作,我還有第二個優(yōu)點,在行為上,我嚴格要求自我,成為同學(xué)的榜樣,第三:我一向是班級的干部,有當(dāng)班長的經(jīng)驗,能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
同學(xué)們,假如我如愿地成為班長,我將擔(dān)負起重任,從以下幾方面做好工作:
第一,做個富有愛心的班長。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫忙他們!
第二,做個以身作則的班長。首先,我在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,以此帶領(lǐng)他人;行為習(xí)慣上,我要嚴于律己,進取為班級多做事情,讓班級成為我們大家共同的家。
第三,做個敢于創(chuàng)新的班長。應(yīng)對工作,要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,為班級榮譽爭光,構(gòu)成班級特色,把我們班搞得生機勃勃,充分發(fā)揮我的長處,幫忙同學(xué)和班級體共同提高。
最終,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!親愛的同學(xué)們,請投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好班長這一工作,我會用我自我的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同成長!
多謝大家!
競選班干部的競選稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這陽光明媚的日子里,我們迎來了小學(xué)階段的最后一次班干部競選。今天我要競選的職位是小組長。我特別喜歡小組長這個職位,我也能負好這個職位該負的責(zé)任。我會盡心盡力的為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)。在我眼里,小組長不僅是個職位,更是老師與同學(xué)的信任,是一份責(zé)任,是一份擔(dān)當(dāng)。有的同學(xué)認為小組長這個職位不怎么起眼,不就收作業(yè),檢查預(yù)習(xí)嗎,可是為什么還是有那么多同學(xué)競選這個職位呢?因為我們知道小組長不僅僅是這么簡單,我沒當(dāng)過小組長,但是我覺得小組長一點也不容易。
如果我能競選成功,我一定會提高自己的學(xué)習(xí)成績,我會做好自己要做的事情,我會做好自己的工作,我會認認真真的做好一切自己該做的事。
如果我落選了,我也不會氣餒,我會謝謝沒有投我和投我票的同學(xué),投我票說明支持我,相信我,不投我的同學(xué),我不會對你們生氣、排斥,因為這說明我有不足。因為人總有許多不足,每個人都不是完美的。落選,就是說我還有許多不足之處需要改正
我一定會做好這個職務(wù),大家能給我寶貴的一票!
謝謝大家!
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