學習委員的競選稿

時間：2021-04-23 08:22:39 競選稿我要投稿

有關學習委員的競選稿范文合集5篇

　　在現(xiàn)在的社會生活中，我們越來越需要競選稿，競選稿可以對競選起到很大的作用，是競選演講上一個重要的準備工作。大家知道競選稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的學習委員的競選稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關學習委員的競選稿范文合集5篇

學習委員的競選稿篇1

尊敬的教師，同學們：

　　大家好，我叫xx，今日很高興自我能有勇氣站在那里競選學習委員一職。

　　大家都明白，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。

　　在我看來，學委就像一座橋，一座連接教師與同學的橋，即一方面要將教師的任務及時而準確地通知通知同學；另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給教師。

　　同時更重要的是在與教師、同學共同的努力下，是班級構(gòu)成一種良好的學習風氣：在競爭中提高自我、在互幫互助中完善自我、在興趣的推動下完成學習任務，最終讓想學習的同學學的好，讓不想學習的同學漸漸愛上學習。

　　所以學委一職職責沉重，但我有信心，自我完全能夠勝任這一職務，因為我有沖勁，我愿意揮灑汗；我有本事，我愿意獻出智慧。

　　如果大家相信我，選我擔任學委一職，我必須會與大家一齊組織許多豐富多彩的學習活動、科學活動（科學講座，學習討論會，讀書活動，調(diào)查，競賽，經(jīng)驗交流會等），讓同學們在簡便與開的氛圍中提高自我。

　　同時，我自我會更加嚴格要求自我，更加謙虛嚴謹，努力學習，給大家做好榜樣。

　　期望同學們能夠支持我。

　　多謝（鞠躬）

學習委員的競選稿篇2

老師和同學們好：

　　今天我站在這里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。

　　如果我當上班級的學習委員，要嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力。

　　如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的積極性就會大大地提高，學習的效果會更好的。

　　假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結(jié)的集體，讓學習好的同學幫助學習差的同學，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。

　　對于不把精力投入到學習上的同學，我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學習的軌道上來。

　　我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。

　　通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結(jié)友愛共同進步。

　　我要是當上學習委員，一定要做好老師的小助手，當好老師和同學之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學的學習情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

　　學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。

　　我的學習成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。

　　如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的.承諾，請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。

競選人：xxx

　　20xx年Ⅹ月X日

學習委員的競選稿篇3

親愛老師們、同學們：

　　大家好，我是五年(2)班的鐘xx。今天，我參加競選學習委員。

　　我熱情開朗。熱愛集體。團結(jié)同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

　　假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

　　我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！�

　　也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

　　我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

學習委員的競選稿篇4

尊敬的各位教師們、親愛的同學們：

　　大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。

　　這天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的潛力，畢竟在過去，我以前擔任過××與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。

　　我明白做任何事都要有強烈的職責感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自我做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

　　當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。

　　這天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的潛力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望；建立一個充滿學習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫忙大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　假如我當上了學習委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應手。

　　班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學的用心性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，帶給豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。

　　如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

　　期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家。

學習委員的競選稿篇5

親愛的同學們：

　　小的時候，別人就說我“內(nèi)秀”。那時候，我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思，此刻稍微有點明白了，所謂內(nèi)秀，實際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會說話或不說話，實際上，在需要我說的時候，我也是能夠洋洋灑灑說上一通的。但不管怎樣說，我依然認為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的。

　　我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢？我相信，沒有人會喜歡的。

　　作為學習委員，我認為他首先應當是一個實干家。他自我的學習要過硬，要喜歡學習并且成績優(yōu)異。學習可是硬，如何承擔起輔導的任務？如果誰把學習委員只等同于收發(fā)作業(yè)，那真是天大的笑話，固然，學習委員的確需要收發(fā)作業(yè)，但他卻絕不能夠認為只是收發(fā)作業(yè)。

　　除了收發(fā)作業(yè)，他更重要的任務就是要了解同學們對教師講授知識的掌握情景以及同學對教師教學中的意見，并和教師及時溝通。他要對那些學習可是關的同學進行必要的輔導，讓那些同學不被落下。

　　作為學習委員，他要注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法，并幫忙同學進行總結(jié)和推廣；作為學習委員，他要主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動；作為學習委員，他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導他們養(yǎng)成良好的學習習慣；作為學習委員，他要填寫班級教學日志……他要完成教師交待的有關學習的一些任務，他還要能進取配合其他班干部搞好班級事務。

　　而這些正是我的特長，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員，我除了做好以上應當做的本職工作之外，我還有許多的創(chuàng)意，這些創(chuàng)意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處，可是我此刻可要保密的，如果你有興趣明白，就請給我投上一票。

　　多謝大家！

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