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小學生競選稿

時間:2021-05-18 16:48:05 競選稿 我要投稿

關于小學生競選稿4篇

  在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用競選稿的人越來越多,競選稿可以幫助競選者展現(xiàn)自我、推銷自我。大家知道競選稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學生競選稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生競選稿4篇

小學生競選稿 篇1

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!我是來自五(1)班的婁旭陽,我是一個充滿自信的女孩,今天能站在這里參加學校大隊長的競選,我感到很榮幸。

  從一年級踏入到育文中學這個飄逸著書香氣息的校園,到現(xiàn)在已經五個年頭,在老師們的熏陶和學校領導的引導下,我博覽群書,開闊了視野,獲得了更加豐富的知識,從一個懵懂無知的青澀孩童成長為一名合格的少年,也獲得了許多驕人的成績。我從一年級到現(xiàn)在,一直擔任班長,團結帶領我們班同學在各方面取得了不錯的.成績,我的愛好十分廣泛,擅長畫畫,笛子,現(xiàn)在我的笛子已經通過了五級。我有很多優(yōu)點:思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,善于與別人交流,協(xié)調人際關系,注意發(fā)揮主觀能動性,具有創(chuàng)新意識, 工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。

  我知道在座的每一位競選者都非常地優(yōu)秀,要競選成功不是一件容易的事,但我有信心,我會努力爭!

  如果我當上了大隊長,我會團結一切可以團結的力量,奉獻校園,服務同學;努力當好老師的小助手,獲取新信息,認真完成交給我的每一項任務;和隊員們一起出謀劃策,開展各項豐富多彩的活動;努力把成績提得更高。如果我不幸落選了,說明我還有很多不足,但我絕不氣餒,會繼續(xù)完善自己,使自己達到大隊長的要求,下次再來競選。

  希望大家相信我,支持我,為我投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選稿 篇2

  班里要改選班干部,你打算競選生活委員:“六一”聯(lián)歡會上,要你代表全班同學作個簡短的發(fā)言:你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍,請你在頒獎的時候談談感想;到敬老院問老人,請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合,需要事先做點兒準備,寫份發(fā)言稿。

  發(fā)言稿的內容要根據具體需要、具體情境而定。如,為競選準備的發(fā)言稿,要講清楚為什么競選這個崗位,自己有哪些優(yōu)勢,如果競選成功怎樣為同學服務;在聯(lián)歡會上的發(fā)言,則要熱情洋溢,表達出歡樂的心情和向上的情緒。修改。

  根據某種需要,想象當時的情境,寫一份發(fā)言稿。內容要具體,感情要真實,語句要通順。寫好以后,要聽取別人的意見認真改一改,還可以當眾練一練。

小學生競選稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學:

  你們好!我是何家慧,來自四年級三班。我是一個活潑可愛的小女孩,我性格開朗,尊敬師長,愛好廣泛,喜歡運動,充滿自信又樂于助人。不論學習或做什么事情,都有一股不服輸的勁頭。這次,我再度獲得老師給予的珍貴機會,參加大隊干部的競選,證明我是一個追求進步的學生,也相信自己是一個非常合適的人選。因為:我有很強的責任心,有較強的管理團隊能力,愿意為大家服務。

  去年,我作為一名新生轉入華美學校,通過展示自己很快得到老師和同學的認可,獲得代表三年三班參加競選大隊委的機會,對我來說是一種榮譽,更是一種提高競爭能力的一次檢閱,雖然最終未能如愿當選,但也給了我積累了寶貴的經驗,激勵我繼續(xù)參與競選。

  我性格里最大的優(yōu)點在于寬容、大方、學習和做事情,從不斤斤計較,對于好的事情總會牢記于心,不好的事情總不放在心上。這樣,我與同學相處很是融洽,這也是一個大隊干部必須具備的品質之一。因此,如果我當上了大隊干部,我將更加嚴于律已,事事都要以身作則,樹立一個好榜樣;如果我當上了大隊干部,我會更關愛同學,使他們在一個強大的團隊當中感受到集體的溫暖;如果我當上了大隊干部,我會在認真學習的同時,出色地完成大隊部交給我的任務,全心全意為同學服務,做到學習和完成工作兩不誤。

  我愛同學,愛老師,愛華美學校。樂觀和自信一路伴我前進,請大家支持和信任我,給我投上神圣的一票。謝謝!

小學生競選稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選。

  我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌""。第三,我能夠處理好各種偶發(fā)事件。我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務。星星也會陸續(xù)到達我班的!

  假如競選成功,我會把全班同學的衛(wèi)生處理的干干凈凈,在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業(yè);我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正,我還要傳授同學們衛(wèi)生常識,讓大家都在安靜漂亮的環(huán)境下學習。

  假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!

  同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!

  謝謝大家!

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