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班長競選演講稿

時間:2022-07-06 17:01:04 競選演講稿 我要投稿

【精華】班長競選演講稿集合6篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】班長競選演講稿集合6篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬各位老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這個演講臺上,競選宣傳委員這個職位。

  我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點貢獻,我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅持競選,因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎,學校年級作文競賽一等獎。

  如果我當上了宣傳委員,我會用行動博得大家的信任,嚴格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個品學兼優(yōu)的學生,做父母和老師的“小幫手!

  如果我當上了宣傳委員,將會做個“三心二意”的學生,“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意的詩意,因為有了“進取”,才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作!捌胶椭摹保瑹o論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學的意見!岸狻本褪窃鲆环輨(chuàng)意,我們要創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采。

  我會建立一個合理有序的班集體,努力做到大家團結一致,互幫互助,增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力,我要成為一個班級的領航員。

  請同學們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我想但任x年級x班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的.總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

  同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

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班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

  在這個新的學期里,我依然想競選班長。

  雖然“班長”這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它“一往情深,”。我相信,請著我多年的工作經(jīng)驗,一定能擔此重任!

  在新學期里我一定會協(xié)助老師、同學們做好各項工作,把學習成績“更上一層樓!蔽疫希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

  請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家?guī)液眠\。相信我,準沒錯!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我想競選的職位是班長。

  我這個人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

  如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組分配,保持班級內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監(jiān)督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋梁,同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

  我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

  如果我成為班長之后,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

  我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天競選的職位是班長。一晃五年過去了,我一直在班長與副班長之間徘徊,這一次,我要競選班長。

  這次競選,我不是為了虛名,也不是為了權力,只想與大家切身做“鐵兄弟”,為了我們班的每一位同學,為了我們的班集體,為了我們共同的目標。

  對于競選班長,我有三大理由:

  一、我的各項學習成績優(yōu)異。只有有了好的學習成績,才能更加盡職盡責地領導同學們學習,如果自己的學習成績不好,那豈不是“泥菩薩過河——自身難!眴?哪有時間和精力幫助別人?!

  二、我多才多藝,特長豐富。如果說學習是“1”,那才藝就是后面的“0”。在我眼中,才藝簡直就是我的小半個世界。我喜歡彈鋼琴,喜歡投入到音樂的世界,今年,我正在向鋼琴九級沖刺。我也喜歡繪畫,并不能說畫技高超,因為有時會創(chuàng)作出讓人瞠目結舌的“怪異畫”,但是,我會在別人的建議中進步,爭取成為我們班的“小畫家”

  三、我團結同學,樂于助人。在班級中,我與每一個同學都是好朋友,在日常學習中,我不會對任何一名同學產(chǎn)生不公的心理,我會關注每一名同學的學習情況,根據(jù)需要進行輔導。我爭取成為大家學習中的好幫手,生活中的好伙伴。

  如果當上了班長,我會比以往更加努力,爭做同學們的好伙伴,老師們的好幫手。

  如果這次競選沒有成功,我會認真改正缺點,大不了,下一次再來。

  我相信自己會更堅定地看向遠方?捱^、笑過、彷徨過;輸過、贏過、拼搏過,我相信,我一定能行!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率。

  2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。

  3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。

  5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。

  6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組。

  7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。

  8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。

  9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

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