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班長競選演講稿

時間:2022-07-22 13:52:27 競選演講稿 我要投稿

有關(guān)班長競選演講稿模板6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的班長競選演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)班長競選演講稿模板6篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  記得拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵”。今天,我不想做“語言上的巨人,行動上的矮子”,只想用實際行動來告訴大家:我不僅想做將軍,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的將軍—班長。

  首先,我的學(xué)習(xí)成績在班上是屬于中上游的,其次,作為21世紀(jì)的少年,我努力做到德智體美勞全面發(fā)展,積極豐富課余生活,學(xué)好一些特長本領(lǐng),如我打羽毛球啦,彈古箏啦,看課外書等等,所取得的一點點成績,大家也都有目共睹。但是,我覺的過去已經(jīng)成為歷史,重要的事把握現(xiàn)在,我會以愛因斯坦、卡迪文許為榜樣,一如既往地認(rèn)真做好每一件事,銘記“不滿足是向上的車輪”,繼續(xù)提高個人素質(zhì)。

  五年的班干部生涯,讓我在參加班級管理的過程中,明白了許多道理,做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)看在眼里,如果連自己都管不好,又如何去管別人,當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,否則,會給今后的工作帶來許多困難。

  這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認(rèn)為,我能站在這里就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做大家忠實的“仆人”。也許今天我只是個成功的參與者,可或許明天我就是個參與的成功者,是花,就是要大膽的開放;是樹,就要遮風(fēng)擋雨曬太陽;是顆小石子,就要與其它石子兒一起鋪出一條通往未來的大道!是人還是物,都有自己的位置,而我希望不管可以被定位在班長這個職務(wù),所以,還是真心地盼望,大家可以投我一票!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個方向前進,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個共識。我認(rèn)為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強的組織能力與管理能力

  在高中時,我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進步。

  二、有較強的責(zé)任心

  班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的',這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級著想

  做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們x班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

  1.以身作則。

  我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。

  2.事事為同學(xué)著想。

  我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  3.為班級想些“金點子”。

  我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競選班長我如若可以當(dāng)上,這對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學(xué)習(xí),所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

班長競選演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

  平時,在學(xué)習(xí)上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務(wù);在相處上,我關(guān)心同學(xué),熱愛團體。作為班長,我認(rèn)為必須具備這些條件。所以,我認(rèn)為我有本事做個好班長。

  假如我是班長,我要做一個班級“導(dǎo)航員”,自我首先努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我是班長,我要做一個同學(xué)們的“小教師”,把自我好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家;組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),成立一個“學(xué)習(xí)小組”,幫忙班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績,讓全班共同提高。

  假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學(xué)的錯誤,我要揚長而不護短,對于自我的錯誤,我也要勇于承擔(dān),為同學(xué)們帶好頭。

  假如我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)之所急,認(rèn)真處理班級各種食事務(wù),讓教師少為班級操點心。

  假如我是班長,我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學(xué)展示自我才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。

  如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

  教師,同學(xué)們,奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù)。多謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!蔽业哪繕(biāo)就是成為這個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。

  我參與競爭,都是出自我的自信!當(dāng)然,還有我的能力!因為時間已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刅有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語:“小姑娘這么自不量力,夜朗自大!”可是我想說,這不是目中無人的自負(fù),這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里!币粋人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!

  我也十分清楚,擔(dān)任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷,我要勇敢的面對困難,決不灰心喪氣,絕不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力去證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。

  班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)!彼晕蚁嘈盼矣心芰(dān)任這一職務(wù)。

  我明白,做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學(xué)們服務(wù),更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人。

  當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任,我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活變得更加多姿多彩。

  如果有幸當(dāng)上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極地參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,就說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)們之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。

  請老師,同學(xué)們相信我,支持我!

班長競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  新的學(xué)期開始了,又到了競選班干部的時間。而我不僅要參加競選,而且競選的職位是班長。

  因為我以前當(dāng)過班長,有一定的工作能力和管理經(jīng)驗,因此,我相信自己有這個實力能在這次的競選中成功。我的學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅。我參加過各種活動,而且平常也深得老師的信任和同學(xué)的喜歡。

  如果我這次得到同學(xué)們的支持,競選成功了。我會幫助同學(xué)解決各種困難。我會竭盡全力地工作,做好老師的得力助手,幫助老師管理好班級。比如,某個同學(xué)犯錯誤了,我不會打他,而是告訴她(她)犯錯誤的原因,引導(dǎo)他(她)改正,讓他(她)以后一定不會重復(fù)犯這樣的錯誤。班級里有時亂哄哄的,很吵鬧。這時我會告訴大家上課時注意力不集中,做小動作的壞處。同時我也一定以身作則,為同學(xué)樹立榜樣。

  如果我這次落選了,也不會氣餒,我也會做好老師和班長的好助手。我會更加上進,努力學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué),如果你們信任我,就請你們把神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻,愿意為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

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