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班長競選演講稿

時間:2022-09-21 15:23:40 競選演講稿 我要投稿

【推薦】班長競選演講稿模板集合8篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的班長競選演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

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班長競選演講稿 篇1

同學們:

  大家晚上好!

  我是來xx縣xx實驗中學的黃路,我在xx中學就讀高20xx級xx班,有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月,F(xiàn)在,我就競選我班班長的職位陳述如下:

  曾經(jīng)我也做過一班之長。我認為,作為一班之長,首先要有一顆責任心,要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài),要為老師分擔工作的意愿,還要有對工作認真負責的態(tài)度。

  我相信我自己,相信自己有這方面的能力,我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱,當面給我指出,或是給我提

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫xxx,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有自信提供動力,有能力作為保證。

  我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神于合作意識。這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在這里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有一定的能力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的`學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  這天我能站在那里參加競選班長,感到十分地自豪,當然,這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力、有職責心的人來擔當,要樂于幫忙同學,為同學服務(wù),要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!

  請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇5

親愛的同學們:

你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。 我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務(wù)。 班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務(wù),是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

  假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。 假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想競選班長這個職務(wù)。

  你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,老師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有威望的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。

  當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但老師這次不是單單選了班長這個職務(wù),還給我們明確了當班長的職責,老師是這樣說的:“班長的責任很重大,當老師不在班里的時候,班長就是一個小老師,他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養(yǎng)成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。

  班長這個職務(wù),我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經(jīng)常受到老師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關(guān)系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。

  如果我競選上了班長的話,我會根據(jù)同學們的意見和老師的指導,來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。

班長競選演講稿 篇7

親愛的同學們,大家好:

  今天,我來競選首師大附中初一。T班的“一班之長”。我認為我有能力勝任并當好這個班長。

  雖然現(xiàn)在我的學習并不是非常,但是在通過我的努力之后,成績一定會上去的。其實我在小學的成績也是不錯的。我曾經(jīng)獲得過八次校優(yōu)秀少先隊員,一次市優(yōu)秀少先隊員。我也當過兩年的班長和兩年的紀律委員。我在這些方面有著較好的管理能力,我也會全心全意的為大家服務(wù),也希望大家能幫助一下我。

  我們首師大附中初一。T班是一個群英薈萃的團隊,各位同學在小學階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中,取得更大的進步,考入好的高中。所以,“更高、更快、更強”是我們的共同的目標。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學得不如人家,只能說明我們在某個階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為班長,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我們班是一個朝氣蓬勃的集體、一個斗志昂揚的團隊,假如大家能夠信任我,選我做班長,我將會用滿腔的熱情、科學的規(guī)劃、民主的作風,腳踏實地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進步。

  我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個人的聰明才智,我們初一。T班一定會不斷成長,成為友愛團結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團隊,我們初一。T班一定會使成為首都師大附中初中年級的標桿,無論是學習成績、體育活動還是文藝表演,我們一定是老大!

  其實我是一個性格多變的人,有的時候會控制不住自己的情緒,這一點希望大家能多多諒解,我也會積極的改正的。大家如果在網(wǎng)絡(luò)上有什么問題,可以隨時問我,我還可以免費為大家在網(wǎng)上設(shè)計照片。不僅在網(wǎng)絡(luò)中我可以幫助大家,在現(xiàn)實生活中有生命困難也可以找我?guī)兔,我一定會隨叫隨到的。

  為了實現(xiàn)我們的共同目標,為了實現(xiàn)我們的夢想,請同學們投我一票!謝謝大家!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天很榮幸,能競選上班長。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!睋Q句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位,班長,意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律,而不是站在講臺上,夸夸其談。

  如果我當上班長,我要做老師的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,替老師分擔一些事情。并管理、團結(jié)好班級。如果我當上班長,我要做同學的好伙伴,努力為集體貢獻力量,團結(jié)同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,形成良好的同學關(guān)系;如果我當上班長,我會以身作則,嚴格要求自己,在做好班級工作的同時,認真學習,把自己的各門功課都做到最好。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的五年級二班!我相信,如果我選不上班長,我不會灰心,或許我有人比我更適合“班長”這個職位,我會更加嚴格要求自己,爭取明年能夠當上班長。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,把我們五二班搞得十分出色,讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級!

  我的演講完了,謝謝大家!

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