【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿錦集六篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。
4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。
不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂(lè)帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。
假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師,去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí),真是一舉兩得,我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有自信不一定能成功,但沒(méi)自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
同學(xué)們:
你們好!
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是李魯語(yǔ)珂。很榮幸能夠站在講臺(tái)上,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng),希望大家支持我。
我競(jìng)選演講的題目是:
《因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇!》
首先,感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),讓我能夠在這里展示自己。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。爸爸媽媽都非常支持我,并且說(shuō),“重在參與,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)”。所以我下定決心:一定要參加競(jìng)選,一定要成功。
因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇!
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是團(tuán)結(jié)班里的所有同學(xué),協(xié)助老師處理好班級(jí)的各種事情,為集體爭(zhēng)光。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,可以協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),給予及時(shí)的幫助。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷;
如果我是班長(zhǎng),在任何時(shí)候,在任何情況下,我都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,積極為同學(xué)們排憂解難;
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在課堂上阻止那些說(shuō)話和做小動(dòng)作的同學(xué),讓課堂保持安靜;
如果我是班長(zhǎng),當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,不冤枉一個(gè)好人,也不包庇一個(gè)壞人。積極主動(dòng)地調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛(bo);
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心,做更多有意義的事情。
選擇了成為花朵,我們就選擇了綻放;選擇了成為大樹(shù),我們就要長(zhǎng)成棟梁。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)秀集體!
同學(xué)們,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一定會(huì)將我最優(yōu)秀的
一面呈獻(xiàn)給大家。請(qǐng)將你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是***,今天我很榮幸能夠讓我站到這個(gè)舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己,來(lái)展現(xiàn)自己,這次我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是人人都向往的一個(gè)職位,大家都希望自己能當(dāng)上班長(zhǎng),好好地為同學(xué)服務(wù)。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講 等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。
我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)盡心盡力的為大家服務(wù),不會(huì)有半句怨言。如果我落選了,我不會(huì)垂頭喪氣,我會(huì)再接再厲的!
希望大家支持我,把寶貴的一票投給我,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能夠走上講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。我們?cè)诓恢挥X(jué)間便共同度過(guò)了兩年的難忘時(shí)光,成為了同舟共濟(jì)的好伙伴。在這兩年里,有歡笑,有教訓(xùn),更有數(shù)不清的難以忘記的瞬間。終于,我們還是來(lái)到了這關(guān)鍵卻又艱辛的時(shí)刻——初三。
如果說(shuō)初中三年的學(xué)習(xí)生活是一場(chǎng)賽跑,那么初三這一年便到了沖刺的時(shí)候,絲毫不能放松,我愿意在這個(gè)緊要的關(guān)頭,帶領(lǐng)大家,共同向上進(jìn)步。
我愛(ài)這個(gè)集體,從我軍訓(xùn)來(lái)到這里起,它就給了我知識(shí),給了我友情,給了我榮譽(yù),更是給了我難以忘懷的青春,讓我從一個(gè)稚氣的小孩一步步的成長(zhǎng)了起來(lái),逐漸有了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),正因?yàn)槿绱,我才倍加感激這個(gè)集體。
既然感恩,便要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不需要太多華麗的語(yǔ)言來(lái)修飾,需要的是實(shí)際有價(jià)值的行動(dòng)。雖然目前為止我只負(fù)責(zé)過(guò)作文這一部分的工作,但是效果大家有目共睹,而且,面對(duì)老師交代的每一個(gè)任務(wù),我無(wú)不是盡心盡力的完成。我想,我有足夠的能力與責(zé)任心來(lái)勝任這個(gè)職位。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不僅僅只是負(fù)責(zé)班上的事務(wù),更是同學(xué)們眼中的榜樣,無(wú)論做什么都首先以班級(jí)利益為重!靶迣W(xué)儲(chǔ)能,經(jīng)世致用”是我們班的班訓(xùn),更是我們一直努力的目標(biāo)。我個(gè)人首先會(huì)做到這一點(diǎn),從而更好地引導(dǎo)大家共同進(jìn)步。同時(shí),如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,大可以盡情地提出來(lái),我一定會(huì)努力改正。你們的鞭策促使我的進(jìn)步,更促使整個(gè)集體的進(jìn)步。
在過(guò)去的兩年里,唐老師帶領(lǐng)我們這個(gè)集體創(chuàng)造了不少榮譽(yù)與輝煌,自己更是不遺余力地默默做著貢獻(xiàn),這讓我更加謹(jǐn)記一個(gè)道理:不管我們的祖先為我們留下了多少豐厚的遺產(chǎn),我們都應(yīng)親手創(chuàng)造屬于自己的令自己感到自豪的東西。所以,我努力著,從各個(gè)方面充實(shí)自己,使自己變得更好,而這一切的起點(diǎn),便是學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
所以,請(qǐng)大家相信我,給予我足夠的力量與信心,我一定盡自己所能,在初三這一年帶領(lǐng)大家共同拼搏,為三鑫xxxx屆的榮譽(yù)而奮斗,為初中三年畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)!
謝謝大家!
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