競選小組長的發(fā)言稿18篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的競選小組長的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選小組長的發(fā)言稿1
你們好!今天我能站在這里參加這次組長競選,既高興又自豪。
我叫郭方興。我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時,我老是怕出錯,回答的聲音就會很小,甚至常常會默不作聲。
可是現在,我要搖身一變,成為一個活潑開朗,積極樂觀的孩子,希望老師和同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。 這次競選小組長,讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結束的時候,曾蔭權先生的'競選口號是“我會做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作!” 假如我真當上了小組長,我會照顧好我的組員,讓那些和我曾經一樣膽小,從不發(fā)言的同學們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學習,共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們投我一票,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我站在這里是因為我想競選機器人小組長,我競選這個職位其中一個原因是我愛機器人,我愛機器人就像老鼠愛大米,我愛機器人就像狼愛上羊,我看見機器人就有一種莫名其妙的感覺,就像你在吃著你喜歡吃的某一樣東西。
不光我愛機器人,我還對機器人有一定的經驗,我在學校外面學過機器人,我可以在一個小時之內做出一個難度中度的機器人。這么樣,還不錯吧?
如果我當上了機器人小組長,我會團結同學,不怕失敗。如果那個同學零件找不到了,我會幫他找,如果真的找不到了,我會把我的零件給他。如果我和我的.小組成員做了一個機器人,一開始使用就報廢了,我會領著大家發(fā)現問題,改正錯誤。
如果你感覺我能勝任,就把你那寶貴的一票,投給我吧,謝謝大家。
競選小組長的發(fā)言稿3
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧! 如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的'組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學五、二班的學生。今天,我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位,是因為我愛讀書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會成為一個書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上,我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當然,如果大家對于我的想法不贊同,或者認為我不適合做著個讀書小組長的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭取下次成功,請大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
競選小組長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選小組長崗位,我心中無比的高興。
因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長崗位的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當選了小組長崗位,我一定會認真做好這份工作!
如果我當上了小組長崗位,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴格要求自己;然后,我會和其他小組長崗位齊心協力共同學習互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣。總之,我會盡最大的`力量來管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長崗位還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當上一名合格的小組長崗位。
我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。
競選小組長的發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是張志華,作文競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的`原因。
若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。若是同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現的各種問題。若是沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),若是還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。 請大家支持我,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿6
大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務。
大家應該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。
若是我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動,每當老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!
若是我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的.大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。若是我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。
學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
競選小組長的發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、同事們:
感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當上啦小組長,并且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結果:你將更累啦,你將更苦啦,你的壓力也就更大啦,生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系,協調與其它部門的關系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局,很尷尬的局面。到啦那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點啦嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的'結果嗎?
我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好。何也幌碌鬲z,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有啦底啦,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧? 謝謝大家!
我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好。何也幌碌鬲z,誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有啦底啦,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰啦吧? 謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的`能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。 當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發(fā)奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。
同學們,請投我一票吧!
謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流。當了數學組長以后,我會做到以下幾點: 1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在數學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的.。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。
組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。
關于投票這事呢,我想,我平時的表現大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺競選小組長崗位,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。
是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年里,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的'組長學習,向班干部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發(fā)展的好學生。
最后,請同學們投我一票。
競選小組長的發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、同事們:
感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組,這是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。而如果你當上了小組長,并且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現在更加的苦悶和痛苦。 你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關系,協調與其它部門的關系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的.事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局,很尷尬的局面。到了那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點了嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結果嗎?
我這個人向來沒什么優(yōu)點,不過就是喜歡為別人多做點事,給自己多找點麻煩,寧愿自己多受點罪,也不愿別人受苦。而平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當的嘛!佛說的好。何也幌碌鬲z,誰下地獄。那就讓我來擔了這份罪吧。說到這里想來大家心里已經有了底了,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰了吧? 謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿12
尊敬的領導:
大家好,感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機會,今天我要競選的職位是語文小組長。
我能夠勝任這個職位的原因有三點:
一:我有管理的能力,能管理同學完成老師布置的作業(yè),我會督促自己的組員按時完成,而且有效有質量的完成;
二:我希望能幫助成績較差的同學提高成績,如果同學們遇到了自己解決不了的難題,可以來找我,我會盡全力幫助你們;
三:如果我能夠當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,我會用認真負責的態(tài)度去面對同學,決不濫用職權;
四:從上小學開始我就擔任語文小組長,因為我有當語文組長的經驗,這樣就可以把這份工作做得更好。
面對有缺點的同學,我會教他們克服自己的`缺點,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選小組長的發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是“小組長”。
此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔任務的意愿;二是想鍛煉一下我自己。
想必大家當知道,小組長的任務就是管好小組中的4個人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。
如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的`原因。
如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進步,絕不氣餒,下屆再選。
但請大家相信我,我一定會做好這個職務,讓小組和班上的同學受益。
請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。
我為什么要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”!捌胶椭摹笔侵福寒斢薪M員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處!皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的.錯!斑M步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感!霸娨狻闭f的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。
其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現象在組內發(fā)生。
以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支持我!謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿15
老師,同學們:
大家好!我叫張若愚。我想競選數學小組長。因為我對數學非常喜歡,而且我的數學成績在班上也還不錯。我愛數學,對數學情有獨鐘,我能聽懂老師的思路和同學們的思路,F在,新的一學期來了,我愿意為班級服務。
如果我當上了數學小組長,我會當老師的小助手,幫教師改作業(yè),并對一些做錯了題的同學進行講解,讓他們理解到這些題該怎么做,如果他們沒聽懂,我會有耐心地講,講到他們聽懂為止,并讓他們以后做這樣的題時,要認真思考。
如果我當上了數學小組長,我不會歧視成績不好的'同學,我會幫助他們,讓他們恢復學好數學的自信心,認真學習數學,并考到九十分以上。
如果我當上了數學小組長,我會提高自我,改正我的缺點,并把缺點化為優(yōu)點。
如果我當上了數學小組長,我會幫助全班的同學,讓我們全班同學為班爭光,人校爭光。
如果我當上了數學小組長,我會幫助同學,幫助老師,如果你相信我,就投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選,我競選的'是小組長崗位這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長崗位不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當小組長崗位需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。同學們,請投我一票吧!
競選小組長的發(fā)言稿17
親愛的老師與同學們:
你們好!
今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。
小組長是許多同學夢寐以求的.職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在小學中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛。
假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務,當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,并且好好學習天天向上!
請同學們與老師支持我!謝謝大家!
競選小組長的發(fā)言稿18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以是我的'能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。 當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。
如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守紀律。2、每天按時收交同學作業(yè),檢查同學背書。3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學習,努力向上,爭取下次被選上。
同學們,請投我一票吧!
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