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小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-02 12:11:42 寄語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)不限制文體,可以詩(shī)歌、可以散文,可隨筆。寫寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多,你都知道嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ),歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ)

  小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ) 篇1

  在“新學(xué)期”中我們從二年級(jí)順利的升入三年級(jí),不要小看這簡(jiǎn)單一數(shù)之差啊!這個(gè)新學(xué)期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容更加有趣、更加豐富,除了各科有新的知識(shí)讓我們汲取以外,我們還要開(kāi)始學(xué)習(xí)一些新的課程比如英語(yǔ)、科學(xué)。大家對(duì)這學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)都是自信滿滿,躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇,保持好這一份自信。老師將和每一位同學(xué)見(jiàn)證你自己在新年級(jí)的點(diǎn)滴進(jìn)步。進(jìn)入了新學(xué)期,我們所有的同學(xué)又都站在了“新起點(diǎn)”,過(guò)去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著時(shí)間一去不復(fù)返了。同學(xué)們這也就意味著,也許曾經(jīng)你的成績(jī)很優(yōu)秀,但不代表新學(xué)期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進(jìn)的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會(huì)在新的起點(diǎn)有曾今的榮耀。也許你對(duì)自己曾經(jīng)的成績(jī)不太滿意,但不要給自己貼上不滿意的標(biāo)簽。在新的起點(diǎn),只要你全力以赴,你總有機(jī)會(huì)與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報(bào),但不付出是永遠(yuǎn)也不會(huì)有回報(bào)的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”。三年?班的全體同學(xué)們,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好和大家并肩在新學(xué)期,新起點(diǎn)走上新的征程,奪取新的輝煌,三年一班的全體同學(xué)你們準(zhǔn)備好了嗎?好!老師聽(tīng)到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!

  同學(xué)們,新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

  第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。

  第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  送給同學(xué)們一首唐代詩(shī)人王之渙的詩(shī)《登鸛鵲樓》:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。這首詩(shī)表達(dá)了一種積極向上的精神,希望同學(xué)們用這首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己,在新學(xué)期里進(jìn)一步把這種積極向上的精神落到實(shí)處,拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

  同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ) 篇2

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我送你一句英語(yǔ)格言,譯成中文意思是:良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

  他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開(kāi)始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),拼命開(kāi)夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

  我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開(kāi)始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

  同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

  我始終相信,你們會(huì)做的更好。

  小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ) 篇3

  1、邵磊,你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  2、胡鈺,你是個(gè)有禮貌的好孩子,從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,老師知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你上課有時(shí)能用心聽(tīng)講。如果你上課能自始至終專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),相信你在學(xué)習(xí)上會(huì)突飛猛進(jìn)的!

  3、凌莉,你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,有個(gè)人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),有責(zé)任心,做事踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習(xí)完成得又快又好,老師希望你能自始至終嚴(yán)格要求自己,并主動(dòng)幫助后進(jìn)生,能做到嗎?

  4、陳杰,你是一個(gè)聰明的小男孩,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  5、佳寧,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美,讀書真好聽(tīng),老師就喜歡聽(tīng)你讀書呢。以后不但要讀好語(yǔ)文書,還要多找一些課外書來(lái)讀,好嗎?老師相信你以后的書會(huì)讀得更加好聽(tīng)的!

  6、盧偉,“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。要是你在老師講課時(shí)多一些思考,對(duì)自己的要求再高些,發(fā)言時(shí)再自信些,那就會(huì)非常優(yōu)秀的。

  7、蘇安,你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,近來(lái)你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,字要寫端正,做題千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

  8、嘉寶,你是一個(gè)很能干的小干部,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是老師的好幫手。老師想跟你說(shuō),要想小朋友聽(tīng)你話,要求小朋友做到的,自己首先得做到,這叫“以身作則”。要做好大家的榜樣,老師相信你能做到的!

  9、邵香,你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講。如果在課堂上開(kāi)動(dòng)腦筋再積極些,并踴躍發(fā)言,克服學(xué)習(xí)上的惰性,你肯定會(huì)取得更加大的進(jìn)步的。

  10、天琪,你文文靜靜的,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講,現(xiàn)在還能舉手發(fā)言了,老師真為你高興。如果你發(fā)言時(shí)聲音響亮些,讓全班小朋友都能聽(tīng)到,那你會(huì)很棒的。勇敢些,相信你能行。

  11、愛(ài)穌,你很棒的,老師很喜歡你的。你上課認(rèn)真多了,發(fā)言聲音真響亮,讀書讀得真好聽(tīng),作業(yè)做得又快又好。如果你上課再主動(dòng)些,發(fā)言再踴躍些,那你就是一個(gè)更出色了。

  12、金保,知道嗎,最近,你有了一些進(jìn)步,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。老師覺(jué)得你是能學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)的,你也是能管好自己的,那就要你上課聽(tīng)講,課后養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  13、王賀,你很勤奮和努力。上課總能看到你坐的端正的身影,課堂上有你響亮清脆的回答。雖然你的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但老師知道你在盡量地說(shuō)好普通話。你字寫得端正多了,成績(jī)也穩(wěn)定了,老師更喜歡你了。

  14、心冉,你是個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,你的進(jìn)步老師都看在眼里,喜在心上,老師為你的進(jìn)步叫好。要是你在課堂上思維再踴躍些,發(fā)言再積極些,聲音再響亮些,那老師和小朋友會(huì)更加喜歡你的。

  15、朱琪,你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,能幫助同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講。如果你能養(yǎng)成積極開(kāi)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,那你定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。

  16、朱磊,你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽(tīng)講,不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  17、育杰,你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,現(xiàn)在的你已知道上學(xué)是怎么回事了,你的進(jìn)步真不小,老師為你高興。只要你以后上課進(jìn)一步認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!

  18、佳琦,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心。相信你定能更上一層樓!但,佳琦,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  19、朱夏,你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,以后多幫幫后進(jìn)生,好嗎?你能做到的!

  20、陳一鳴,你不愛(ài)言語(yǔ),但你學(xué)習(xí)很用功。上課注意聽(tīng)講,有時(shí)也能回答老師的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,也很佩服你寫作業(yè)、做事一絲不茍的態(tài)度。如果你寫作業(yè)做事的速度能再快些的話,就更好了!

  21、胡強(qiáng)強(qiáng),你是一個(gè)懂事的孩子,小小年紀(jì)知道怎樣管理好自己。學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。如果你學(xué)習(xí)上再不怕辛苦些,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,相信你一定會(huì)更棒的!

  22、孟駿,你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  23、雨杭,你是個(gè)樂(lè)于助人,待人有禮的好孩子,能在課堂上聽(tīng)到你的發(fā)言,令老師很欣慰。不過(guò),以后發(fā)言的聲音再響亮些,好嗎?你今后上課坐姿也要再端正些,作業(yè)一絲不茍地去完成,相信你能做到!

  24、嚴(yán)磊,你是個(gè)聰明的男孩,你尊敬老師,勞動(dòng)較積極,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。如果你上課坐姿端正,克服學(xué)習(xí)上的惰性,你一定會(huì)很棒的。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。

  25、書璇,老師很高興有你這樣的學(xué)生,你是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。瞧你上課撲閃著的大眼睛,是那樣的專注,充滿著對(duì)知識(shí)的'渴求。繼續(xù)做好同學(xué)們的楷模,好嗎?并為后進(jìn)生伸出你的雙手,多幫幫他們,你定能做到。

  26、霏梵,你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)完成得度很棒,能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力!

  27、佳倫,你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,不分神,認(rèn)真思考,及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  28、姚穎,你文文靜靜的,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,現(xiàn)在也能舉手了,老師真為你高興。如果你在課堂上再活躍些,發(fā)言再勇敢些,那你會(huì)很出色的,相信你一定能行。

  29、博文,你是一個(gè)不大愛(ài)說(shuō)話的小男孩。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?你能完成作業(yè),和小朋友也能友好相處。如果你上課注意力再集中些,不懂就問(wèn),養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣,那你的成績(jī)會(huì)更上一層樓的!

  30、雅童,在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的字跡是那么瀟灑,工整。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上卻專心聽(tīng)講。如果課堂上你能常舉手,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!下學(xué)期,老師能?吹侥闩e起的小手嗎?能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言嗎?

  31、楊恒,你很能干的,飯前飯后你都能當(dāng)好老師的小助手,勞動(dòng)挺積極的,上課發(fā)言聲音響亮,有時(shí)也能舉手發(fā)言。假如你對(duì)自己的要求再高些,和同學(xué)課間玩安全有益的游戲,那你會(huì)更出色的。

  32、晗慶,你是位聰明的學(xué)生,你的字寫得挺棒的,作業(yè)也完成得較好,勞動(dòng)還挺積極。假如你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,有一個(gè)良好的坐姿,相信你能取得優(yōu)異的成績(jī)。努力呀,老師期待著!

  33、思杰,你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  34、凌書豪,你一個(gè)非常聰明、機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。開(kāi)學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步真大呀,學(xué)到了不少的本領(lǐng)。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你上課再專心些,管好自己的小手不亂動(dòng),那你就更棒了!

  35、秀苗,你是個(gè)熱情大方,心地善良,樂(lè)于助人的好孩子。你能主動(dòng)地去幫助后進(jìn)生。作業(yè)清楚,勞動(dòng)積極。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,舉手發(fā)言,及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  36、顧榕,知道老師很喜歡你嗎?因?yàn)槟闵险n愛(ài)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,如果預(yù)習(xí)好課文的話,你能把課文讀得很流利。你還能幫老師做一些力所能及的事情。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中更主動(dòng)些,并和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  37、駿鵬,你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,近來(lái)你的發(fā)言多了,老師為你感到驕傲。如果你上課再積極主動(dòng)些,發(fā)言聲音響亮些,老師你一定會(huì)更色的!

  38、鑫琪,你是一個(gè)樂(lè)于助人,關(guān)心集體的好孩子。課堂上很高興聽(tīng)到你清脆悅耳的回答聲,作業(yè)一次比一次整潔,勞動(dòng)表現(xiàn)得很積極。這么多的優(yōu)點(diǎn),老師真為你高興。你能課后花些時(shí)間練練字,多讀讀書嗎?你能做到的。

  小學(xué)三年級(jí)教師寄語(yǔ) 篇4

  1、以全身心的努力去拼搏,以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,以最平常的心理去對(duì)待。

  2、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  3、啊,愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  4、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  5、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  6、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

  7、如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  8、堅(jiān)韌是打開(kāi)成功大門的鑰匙,勤奮是到達(dá)幸福彼岸的槳葉。

  9、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  10、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  11、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。

  12、盡管在我們前進(jìn)的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個(gè)心愿,那就是咬緊牙關(guān),奮勇向前。

  13、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  14、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  15、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  16、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路?记安慌,考后不悔。

  17、在求學(xué)的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長(zhǎng)。努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設(shè)計(jì)完美的未來(lái)!

  18、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  19、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  20、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  21、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

  22、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是—生命!希望你都能有效地使用它。

  23、你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

  24、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  25、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  26、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  27、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  28、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  29、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  30、其實(shí)成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開(kāi),大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

  31、熱愛(ài)書籍吧!請(qǐng)相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  32、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  33、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  34、你聰明好學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí),作業(yè)認(rèn)真,自覺(jué)守紀(jì)。望以后多參加群眾活動(dòng),變得活潑開(kāi)朗些!

  35、揚(yáng)起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲。

  36、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  37、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  38、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  39、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

  40、鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

  41、我們不怕一切困難,因?yàn)槲覀兝斫馊松?我們不會(huì)讓父母失望。

  42、人生的好處在于追求,在于奮斗,更在于不懈地與困難作斗爭(zhēng)。

  43、你的舞姿是咱們班的一絕,學(xué)習(xí)成績(jī)也較突出,全班同學(xué)很羨慕你。愿你繼續(xù)努力!

  44、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  45、你是那樣恬靜,臉上總帶著一絲微笑,讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛(ài)過(guò)多地表現(xiàn)自己,但從你每一次做值日時(shí)那認(rèn)真的態(tài)度,我能感受到你那一顆關(guān)愛(ài)集體的心。

  46、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  47、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。

  48、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  49、你的性格變得越來(lái)越活潑可愛(ài),希要參加文娛活動(dòng),將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的女孩。

  50、如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  51、為理想而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為擊敗對(duì)手而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮;為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮。

  52、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。

  53、你用熱愛(ài)群眾的舉動(dòng)熱情為大家服務(wù)的行為,回報(bào)了老師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

  54、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn)。

  55、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  56、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  57、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  58、新學(xué)期,新思想,新形象,新的開(kāi)始;抓常規(guī),主動(dòng)學(xué),刻苦學(xué),學(xué)而不厭。

  59、從古到今,凡成才者,無(wú)不負(fù)出艱辛的代價(jià)班主任寄語(yǔ),頭懸梁,錐刺骨的求學(xué)精神,仍需我們代代相傳。

  60、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。

  61、感性給人**和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功幸福也就不遠(yuǎn)了。

  62、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  63、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  64、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  65、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  66、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最完美的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  67、理想是美好的,但沒(méi)有意志,理想不過(guò)是瞬間即逝的彩虹。

  68、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  69、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  70、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  71、困難個(gè)性吸引堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗挥性趽肀Ющy時(shí),才會(huì)真正認(rèn)識(shí)自己。

  72、迎著朝陽(yáng)自我激勵(lì),一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無(wú)悔。

  73、有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  74、人的一生也像四季:春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  75、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  76、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向完美的人生。

  77、自信是通向成功的階梯。希望你在學(xué)習(xí)上多一些自信心,敢想敢說(shuō)敢做。老師相信你必須更優(yōu)秀。

  78、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

  79、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂(lè)。

  80、理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

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