可貴的沉默句子分析
可貴的沉默句子分析【1】
。、孩子們會(huì)感受愛了,這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他的心靈深處的,他們自己還沒有意識(shí)到的極為珍貴的東西。
“孩子們會(huì)感覺愛了”是指孩子們的父母向孩子祝賀生日,不僅記住了生日的時(shí)間,而且還準(zhǔn)備了珍貴的禮物,孩子們從父母身上體會(huì)了“愛”,享受了愛的歡樂。老師說這還不夠。這“不夠”是指“蘊(yùn)藏在心靈深處”的“極為珍貴的東西”,從上下文聯(lián)系來(lái)分析,這極為珍貴的東西,是要孩子們懂得還要學(xué)會(huì)“愛別人”,學(xué)會(huì)“回報(bào)愛”,說明老師在給孩子們精神食糧,培養(yǎng)他們高尚的道德情操。
。、啊,我真快活!這一片沉默給了我多大的'享受。
因?yàn)檫@種“沉默”激發(fā)了老師循循善誘,激發(fā)了老師引導(dǎo)孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)“愛”,去“回報(bào)愛的方式”,老師的教育結(jié)果,一是孩子懂事了,會(huì)體貼人了,二是家長(zhǎng)滿意了,孩子稚拙的生日禮物是父母最珍貴無(wú)比的禮物,所以這句話一連用了兩個(gè)“!”號(hào),抒發(fā)了老師無(wú)比高興,享受教育成果的驕傲心情。
可貴的沉默詞語(yǔ)盤點(diǎn)【2】
【異口同聲】
形容同學(xué)們一起告訴我,爸爸媽媽都知道他們的生日在哪一天。
【左顧右盼】
向左右兩邊看。
【索性】
表示直截了當(dāng),干脆。
【蘊(yùn)藏】
蓄積而未顯露或未發(fā)掘。
【寂然無(wú)聲】
本課指教室非常安靜,沒有一點(diǎn)聲音。
【七嘴八舌】
你一言,我一語(yǔ),各種說法都有,聲音多而雜亂。
【稚拙】
幼稚、不成熟、笨拙。
【不約而同】
指沒有經(jīng)過商量而彼此一致。
【煩惱】
煩悶苦惱。
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