描寫片段的作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫片段的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫片段的作文 篇1
每個人都有一位可親可敬的媽媽,我也不例外。
我的媽媽是一位很平凡的媽媽?墒撬齾s做著不平凡的事情,她每天早上都比我和姐姐起得早,還提前幫我們備好早飯。還有她每天晚上下班都很晚,我和姐姐早就睡了,她才回來;貋硪院笏珠_始掃地洗衣服。
我的媽媽是個急性子的人,看到別人動作慢就生氣,只要你動作慢一點,她準會直著嗓子叫起來。我媽媽做事又快又好,我很羨慕,我要向媽媽學(xué)習(xí)。
這就是我的媽媽,一個愛我的媽媽,一個平凡卻又偉大的媽媽。
描寫片段的作文 篇2
“砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。
“戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風(fēng),一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米8米5米1米,就在這千鈞一發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線
“耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
描寫片段的作文 篇3
我們進了跆拳道館,跆拳道教練正在進行嚴肅的點名,同學(xué)們也都精神抖擻,十分認真。跆拳道館正中間掛著中國與韓國的國旗,旁邊寫著醒目的七個大字:“汗水與榮耀同在!痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!
合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數(shù)學(xué)的王老師。我們走了進去,我發(fā)現(xiàn)每個人手中都拿著幾張紙,紙上畫著各種各樣的音符。我想這應(yīng)該是他們練習(xí)的曲譜吧!同學(xué)們吹笛子時的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹著,一個個音符頓時化作了悅耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎么也吹不出聲音來……
我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼著許多小舞者參加比賽的海報。走進教室,同學(xué)正擺動著婀娜的舞姿,猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁著輕盈的步伐,悄悄地離開了。
離開教學(xué)樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫著:“學(xué)農(nóng)事,悟農(nóng)理,敬農(nóng)人!蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天,汗流浹背?匆姶饲榇司,我不由得想起唐代大詩人李紳寫的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
接著,我們來到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團,還未跨進門便聽到了一陣動聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進一看,老師正在用心地教同學(xué)們,同學(xué)們則認真地學(xué)著。墻上掛著的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會來學(xué),可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學(xué),我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁著輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。
中國畫社團共分兩個班,我們先來到了第一個中國畫社團。在那,老師正在教學(xué)生們畫枝葉!點點翠綠充滿了藝術(shù)的氣息!接著,我們又來到了第二個中國畫社團。教室里靜極了,老師正認真地指導(dǎo)著絲瓜的畫法,學(xué)生們正聚精會神地畫著。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒啊!
第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進教室,生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導(dǎo)老師正在幫同學(xué)們復(fù)習(xí)動作。隨著優(yōu)美的音樂響起,同學(xué)們都跟著音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛的彩蝶旋轉(zhuǎn)著;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著;還好像一把把漂亮的花雨傘轉(zhuǎn)動著。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時間,才慢騰騰地走出教室,心里還想著剛才的舞蹈……
繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外墻,原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門,鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著老師抑揚頓挫的口令聲舞動著,婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮著腳輕輕地走了出來。
我們剛走出拉丁舞訓(xùn)練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進入笛子社團,同學(xué)們正在老師的輔導(dǎo)下聚精會神地演奏。那動聽悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著腦袋,已經(jīng)陶醉在那美妙的樂聲之中了,仿佛對外界的一切都已置之不理。
來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫著“學(xué)農(nóng)事、悟農(nóng)理、敬農(nóng)人”九個大字。“干活嘍!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來。盡管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭干著?吹剿麄冋J真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔前,我們的食物來之不易,我們要珍惜食物。
描寫片段的作文 篇4
“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎大街上、小區(qū)里、
超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒!、對聯(lián),還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,晚會的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動聽的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。
描寫片段的作文 篇5
1、坐在臨荷遠眺的樓上,包圍在綠樹之中。雨水打在芭蕉葉上,從寬大葉片上滾動滴落。樹葉被雨水沖洗得發(fā)亮,和著微風(fēng)搖曳,好像在歡呼這酷暑中難得的清涼。 遠處荷葉綠了一大片,白色和紅色的荷花點綴其中。各色雨傘在綠色中游動,又添一道景色。正是景色如畫,人在畫中游。
2、走到大佛前面的廣場中間,很多人圍著一個寬大的柱子,靜靜等待著“圣子出浴”,廣播響起普世情懷的佛教音樂,講述著佛教人物和相關(guān)故事,四支噴泉兇猛地灑向柱頂,頂面像綻開了花朵一樣,圣子開始從金色柱體內(nèi)緩緩出浴,一身金光閃閃的圣子在陽光的照耀下,在泉水彌漫的霧氣下,就像神靈一樣開始誕生了,在這種仙境中我們開始了解和感受佛教博大精深的文化,圣子帶著他那一指向天的姿勢轉(zhuǎn)動著身體,向人們傳播著善意和美好祝愿。
3、一陣山風(fēng)吹來,火爐里的木炭越燃越旺,天空被烘得退去了陰沉灰色,遠處山巒、湖面上的薄霧漸漸消逝,湖水泛著綠光,山巒清晰可見,山與天空的距離越來越長。我的心情開始清爽,正要集聚全身力量沖破無形的宇宙引力,加入群友們中去時,小區(qū)的汽車喇叭聲把我從夢中驚醒,我起床打開電腦,彈指鍵盤將夢中情景錄下,以遙寄想念兄弟姐妹那份情誼。
4、雨,繼續(xù)飄飄灑灑,加上前幾天的暴風(fēng)雨,造成抗洪信息告急,聽說,幾年不遇的洪災(zāi)威脅著沿河的居民,一片一片的莊稼地被洪水淹沒,地里的莊稼是顆粒無收了,道路沖毀,房屋垮塌,當洪水消退后,他們還要重新修復(fù)被毀壞的家園,政府官員、士兵們抗洪搶險,忙得焦頭爛額,電視里播報的真實場景震撼人心,為自然的無情而憤怒,為政府的責(zé)任心而感動。
5、在另一處的農(nóng)家院里,群友們看到一種古老的制作水晶糕的方法,只見一個山民把蒸熟的米飯倒入半圓形石頭鑿成的洞里,然后用木槌敲打米飯,直到米飯變成沫碎,膠揉一起,然后放進一個長十五公分,寬四公分,高二公分的木制模型里,一塊塊制作成型?吹竭@種原始的制作方法,大家的興致頓時陡然掀起,個個想試一下木槌,好客的山民滿足了大家的愿望。群友嗇薇、清華、了了先后拿起木槌,參與了勞動,那種興致發(fā)揮的淋漓盡致。
6、站著望那樓閣前,霓虹燈光閃爍不定,使得夜晚的古城顯得更加光彩迷人!忽見樓前掛著一橫幅:“千年古城別樣紅,元長壽、李東華詠荷書畫作品展”,便入內(nèi)。一跨入,只見屋內(nèi)四周全都掛滿了書法作品。其實對于書畫我是一竅不通的,所以純粹只是欣賞。轉(zhuǎn)悠了一圈,覺得元長壽的書法粗獷遒勁,而李東華的墨荷圖則是細膩傳神,兩者相互輝映,真是妙不可言。
7、樟園內(nèi),到處生長著一行行,一片片的蘭科植物,像墨綠的地毯鋪在路邊,鋪在樟樹下面,串串粉色小花從如絲的墨綠叢中抽出,搖曳著淡雅的美。但是由于樟樹的映襯,這些淡雅的美麗只能成為樟園小小的點綴。
8、一灣湖水在草地與花的邊界纏綿繞過,微微泛著的波瀾象思念,久遠而且綿長,似乎曾歷經(jīng)滄桑與風(fēng)雨。而陽光,則花蕊般撒落,繽紛絢麗,象星光下滿地的落寞與惆悵。
9、空山雨住,云海飄渺過后,淡時又如“么妹出浴披輕紗”。在壇子口,溪流驚魂一樣從腳底萬丈深淵的壇口涌出。氤氳的峽谷對岸,白色云霧環(huán)繞的山峰,逶迤而青黛,與朦朧的天空相處,又顯和諧、天籟和寧靜。幽谷百里,奇峰三千。正是入秋時節(jié),漫山遍野的黃櫨遇霜變紅,狀若土家少女之嬌羞。同行的女導(dǎo)游說,我們土家叫它女兒紅。女兒紅在幽谷,綴以櫟樹的.黃,槭樹的紫,在柴埠溪大峽谷,點染出一幅長達百里、五彩斑斕的金秋紅葉圖。
10、來到河邊,手護柵欄佇立了片刻。此時,悶雷在天邊跟打鼓似的,懶散無力地響幾下。閃電也火蛇一般,在夜空躥動,火光點亮了半邊天。河對岸,電子大屏幕正工作著,那光照得河水一片藍,藍得像大海,船過處,波濤起伏,美得無法形容。
11、來到樟園中心的荷塘,曲橋亭閣之下,蓮葉田田,荷花飄香,突然,晨風(fēng)驟起,亂荷翻舞,韻味別致。荷塘之美,歷來為文人贊頌,但這清雅的荷葉,高潔的荷花,在樟林的壯美之中,顯得是那么地局促,那樣的羞澀,似乎失卻了與樟樹媲美的勇氣。
12、沒想到開遠的草原這般迷人,目斷四周,有著特別的風(fēng)格,一片黛綠,輕輕踏過草地,不禁讓你陶醉其中。她是那樣的親切,拖著綠色的長裙,抬著一杯美酒作為我們八人的見面禮,酒未進,已先醉。忍不住向天空大喊一聲,又怕嚇到了她,好想盡情地蹦跳,唯恐弄皺了她的衣裙,你甚至?xí)袊@說這樣的草原甚比古代美人,可遠觀而不可褻玩焉。
13、若干年前去廣東出差,在湛江辦完事后,一早便驅(qū)車返回佛山。廣東的七月烈日當空,驕陽似火,天氣預(yù)報天天都是四十度。在空調(diào)車里望出去,感到大地在微微地冒煙,房屋、公路、田野都籠罩在一層薄薄的煙霧之中,在人的視覺里,好像在扭曲,在變形……
14、拐上晨露滋潤的林間小路,樹木逐漸豐茂起來,太陽也開始有幾分耀眼。透過林子的空隙,可以看到遠處起伏的綠色丘陵。這些樹木盡管千姿百態(tài),在我眼里,他們不過是樟樹的陪襯,而遠處那起伏的綠色,在淡淡的晨霧中,似乎有些褪色,不似樟樹那般綠得醉人。
15、湖面上數(shù)只小船往來穿梭,有的群友在船上搭肩亮手,做出昂首展翅的造型,盡情抒發(fā)心靈美妙的瞬間,那銀鈴般的笑聲回蕩在湖面上,水中的魚兒受到感染歡呼雀躍,翩翩起舞。平靜的湖面此時已不平靜了,湖面上波浪翻轉(zhuǎn),濺起一朵朵浪花,船上、湖面人與魚竟相爭艷,勾勒出一幅美麗的人歡魚躍的盛景。
16、黃昏的炊煙,從高矮不一的房頂裊裊升起,晚霞的照射下,繚繞在炊煙里的那小村落,升騰著一種樸實,一種單純,越發(fā)顯得古樸、恬靜、美麗動人。煙縷渲染著黃昏的景色,田間的人們炊煙的呼喚下,開著蹦蹦車的,背著鋤的順著村道走回來。頓時,牛的哞哞聲,蹦蹦車的隆隆聲,狗咬聲,雞叫聲,人們說話嚷叫聲…將炊煙下的村莊的黃昏變得充實起來。
17、極目望去,藍天白云下,一行白鷺正鳴叫著飛翔在碧空之上,那歡快的聲音,經(jīng)久不衰的回蕩在唐河大堤這個“長龍”上。是啊,唐河大堤就如一條長龍般蜿蜒盤旋,前不見頭,后不見尾。鷗鷺知道,無論自己飛的多遠多高,都始終飛不過生養(yǎng)自己的那一方凈土,她們只是為了生存而去另一方天地勞作罷了。所以,她們并無哀怨、并無慨嘆!那愉悅的聲音,不就是最好的見證么?
描寫片段的作文 篇6
其中最有趣的就是它們吃飯時的情景。每次我剛把“飯碗”端上來,一只小鴨就趕忙上前,搶先一步把腦袋扎到碗里;另一只小鴨也不甘示弱,也立刻跑過來,用身子把那只鴨子使勁頂開,然后竟然自己跳了進去,把整個碗都占了,美滋滋地吃起來。被擠下來的一只小鴨只能目瞪口呆,眼巴巴地看著,卻一點辦法都沒有,好可憐啊!
描寫片段的作文 篇7
我的媽媽很漂亮,她有長長的頭發(fā),黑色的眼鏡下面有一雙又大又亮的眼睛。
每天,媽媽會為我們準備豐盛的飯菜,還要洗衣服,打掃房間。晚上媽媽要輔導(dǎo)我寫作業(yè),所以她非常辛苦。媽媽很愛我,但是如果我犯了錯,她會嚴厲地批評我。
我愛我的媽媽。
描寫片段的作文 篇8
在今天我的媽媽出去上班,臨走時告訴我把餃子包好,等老媽回來煮餃子吃。這下我有事干了。
在回想老媽教我怎么包餃子時,我突然靈機一動?梢园扬溩影拇笠稽c,做一個大面包似的餃子。也許這個想法太可笑了,餃子就是餃子變不成大面包?墒菍τ谝粋愛創(chuàng)造新鮮事物的我,還真想試一試。
于是手忙腳亂的把面和好,然后準備好工具和肉餡。最后開始捏餃子了。我很愛捏泥人,更愛挑戰(zhàn)。我就把捏餃子當成一場戰(zhàn)斗。我先把皮兒輕輕的放在手上,在用筷子把餡兒一點一點的加到皮兒上,然后裹起來,最后把皮兒慢慢地捏好。包的時候,先對折好,在用手用力地捏住分界處,左捏一下右捏一下。我認真的把第一個餃子包好了。雖然不是很好看,很像曾吃過的動物形餅干,奇形怪狀的。
就這樣我做好了三十個大餃子,不過有的已經(jīng)露餡兒了。沒關(guān)系,我自有辦法,我拿起針和線給它們補了補衣服。這下它們知道我的厲害了,任我處治。
過了一個鐘頭,我手上,臉上都沾滿了面粉和肉餡渣。哎,可惜沒有拍下我的外貌和餃子的外形,你看見后準保你笑掉大牙?窗!這里猶如打了一場鬧劇戰(zhàn)——一團亂。我指揮著餃子士兵,讓它們聽從我的指揮。戰(zhàn)斗暫時告一個段落。進入下一場戰(zhàn)斗了,我又手忙腳亂的收拾廚房。我先拿起布,用力地把板子擦了一遍,然后用笤帚清洗一番。
唉,累死走了。可是,對于一個從來沒有包過餃子的人來說,覺得這很不錯了,我心里美滋滋的。
晚上,老媽回來開始煮餃子。煮完,香噴噴的餃子上桌了。在吃之前我剛想起來,我忘把線拉出來了,只能吐出來了。老媽瞪著我,用力打了一下我的頭,說:“哪有你這么調(diào)皮的孩子,餃子是用來吃的,不是用來玩的”。不知為什么,我好開心,這是我第一次惡作劇也是我第一次包餃子。
這是一個人的成功在于努力和堅持。
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