土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容
土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白（一）
各位老師，上午好！我叫ｘｘｘ，是ｘｘ級(jí)夜大土木工程班的學(xué)生，我的論文題目是某校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖。論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)這兩年多來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個(gè)部分：
第一部分是建筑圖的設(shè)計(jì)。這部分主要論述建筑物的平面圖、立面圖和剖面圖。本工程為六層框架結(jié)綜合樓，丙類建筑，防火等級(jí)為二級(jí)，總建筑面積為3917.3M2。
第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。
最后，我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)ｘｘ專業(yè)出身，再加上工作在工作，因此對(duì)土木工程在理論和實(shí)踐上出現(xiàn)嚴(yán)重不足，雖然我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
我的介紹完了，謝謝！請(qǐng)各位老師提問(wèn)。
土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白（二）
尊敬的各位老師：早上好！
我是土木工程ｘｘｘ班的ｘｘｘ，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是柳城預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁橋設(shè)計(jì)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是在張鍇老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在此我首先要向認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?張老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的王新忠老師、王健老師、周術(shù)明老師等所有老師四年來(lái)孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師給予批評(píng)與指導(dǎo)。
根據(jù)研究箱型梁截面特別適用于預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋，連續(xù)箱梁在構(gòu)造、施工和使用上具有橋面接縫少、梁高小、剛度大、整體性強(qiáng)，外形美觀，便于養(yǎng)護(hù)等優(yōu)點(diǎn)，近年來(lái)預(yù)應(yīng)力連續(xù)組合箱梁橋得到廣泛應(yīng)用，所以我感覺(jué)我的論文題目很有意義。本次設(shè)計(jì)用到較多的橋梁設(shè)計(jì)規(guī)范，除了從圖書館借的一些橋梁設(shè)計(jì)通用規(guī)范，我還通過(guò)土木工程網(wǎng)，百度文庫(kù)等網(wǎng)上資源查閱資料。
這次設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的設(shè)計(jì)，第一次接觸預(yù)應(yīng)力預(yù)應(yīng)力連續(xù)箱型梁橋的設(shè)計(jì)，而且均是采用電算模型，梁橋上部結(jié)構(gòu)全部采用橋梁博士計(jì)算，用CAD繪制圖紙，不僅讓我們更加熟練的使用一些橋梁設(shè)計(jì)軟件和繪圖軟件的使用，還懂得了如何分析計(jì)算得到的結(jié)果和數(shù)據(jù)的輸出。
【土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容】相關(guān)文章：
土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白06-10
土木工程畢業(yè)答辯的開(kāi)場(chǎng)白06-13
土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白范文06-13
土木工程畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)什么04-11
英語(yǔ)畢業(yè)答辯開(kāi)場(chǎng)白04-13