開學(xué)第一課小學(xué)作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的開學(xué)第一課小學(xué)作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課小學(xué)作文1
今天，老師給我們看了《開學(xué)第一課》，里面的內(nèi)容非常精彩，我覺得無與倫比，現(xiàn)在讓我來回憶一下。
《開學(xué)第一課》里的第一課里最讓我佩服難忘的是一些"軍人"，主持人告訴我們，他們年齡不比我們大多少，有的十三，有的十五。他們十歲左右就去參軍了。他們從參軍開始就沒回過家，哪像我們，天天都能見到爸爸媽媽，爸爸媽媽離開一兩天就哭著鬧著要回家見爸爸媽媽，要知道，這些“軍人”是不能回家的。
主持人還告訴我們，他們還要接受高難度的訓(xùn)練，這時，主持人問：“你們能告訴我們，你們平時要訓(xùn)練什么嗎？”這時有一位十三四歲的女孩站了出來，告訴我們：“我們平時要很早起床，大概五點(diǎn)左右就要起床進(jìn)行晨跑，還要去跳傘�！边@時我才知道，他們原來是跳傘隊員，主持人問，“你叫什么名字？”“我叫付麗娟，是跳傘小隊里年齡最小的�！薄芭叮敝鞒秩苏f，“你多久沒回家了？”付麗娟說：“從進(jìn)部隊之后就沒回過家。”主持人又問：“那你想家嗎？”“我當(dāng)然想了”主持人又打破砂鍋問到底地問：“家里還有誰？”付麗娟答道：“家里還有奶奶，我最想奶奶了�！薄澳俏揖妥屇阋娨娔棠��！边@時，臺上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見付麗娟飛快地?fù)涞搅死夏棠痰膽牙�，叫了一聲：“奶奶！”奶奶也喊了一聲：“麗娟！”這時，我才發(fā)現(xiàn)，我早已熱淚盈眶。
今天將是我最難忘的一天，這天將深深的印在了我的記憶小河里，永不忘記！
開學(xué)第一課小學(xué)作文2
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛生活的品德課。
老師首先和我們講了一個關(guān)于霍金大師這個已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著，老是覺得剩下的時間很充足，就繼續(xù)講了一個真實的事情。有一個帥氣的小伙子，就因為找不到一個好工作和找不到一個對象，人家女孩一見他就立刻拒絕，這小伙子覺得自己很沒用、愚笨、不惹人喜愛就去跳樓自殺，生前留了一封遺書，上面寫的是什么老師也沒具體地說。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個小伙子面臨失敗會怎樣?我們七嘴八舌的討論著，我舉手說：“如果我是那小伙子，我可沒那么傻呢!我會自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f：“這個傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來，又有幾個同學(xué)也說：“失敗就失敗，有句話說的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強(qiáng)、熱字生活的人。
開學(xué)第一課小學(xué)作文3
“有趣，有趣�！彪S著同學(xué)們的歡呼聲，我們開始上課了。
老師極其幽默，一開始就說：“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手，結(jié)果手臟得不得了�！苯又�，老師開始讓我們體驗了兩分鐘，結(jié)果我寫了一會兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過了一會兒，時間到了，咦!我怎么才寫四行呀，時間過得可真快�？墒亲钣幸馑嫉幕顒佑珠_始了，老師讓我們設(shè)計一個武打動作寫下來，待會兒再做自己寫的動作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨(dú)立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒踩穩(wěn)，摔了下去。我們都覺得別人做的動作很有趣。只聽全班的同學(xué)都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂呢!
又上課了，我們真想活動活動，屁股像扎了針一般，到處亂動，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開始自由活動起來。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是沒法把對方絆倒。
只聽“叮當(dāng)、叮當(dāng)”幾聲，下課了。這節(jié)課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
開學(xué)第一課小學(xué)作文4
今天在石家莊3生活頻道，我和家人一起看了《開學(xué)第一課》，主要講的是“安全知識”，同時還請來了嘉賓為我們解答。在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。
一、火災(zāi)安全知識
火災(zāi)來臨的時候，第一時間要撥打119報警電話;然后說清地址和電話。其次要按報警器，然后我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。
二、交通安全
1、兒童在坐車時，要坐后排中間坐最安全。
2、過馬路時要注意，不可打鬧，不可翻越馬路護(hù)欄，12周歲以下不可單獨(dú)騎單車上路，走路一定要看信號燈。
三、遇到陌生人的安全處理
一定要記住自己的家庭住址及父母電話，盡量不要和陌生人說話。不要輕易相信陌生人。
四、購物安全
在采購東西時應(yīng)該注意什么？應(yīng)該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，袋子是否漏氣，要到正規(guī)商店超市購買。
聽了這一課，讓我更加了解身邊的安全知識，在這里我希望每個小學(xué)生都要注意安全。安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。
開學(xué)第一課小學(xué)作文5
在一個大雪紛飛的周二早晨，我們五年級同學(xué)去游覽了杭州孔廟。
坐上大巴，我們來到了吳山廣場邊的孔廟。入口十分寬大，古色古香的廟門和高高的門檻，覆上一層厚厚的積雪，使我們立刻感到一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛。
笑容可掬的講解員阿姨帶著我們走過了一座小石橋。橋下是一潭清澈的半圓形池水，水里養(yǎng)著零星幾條金魚，四周擺滿了盆栽，看起來十分的莊重典雅。阿姨說這叫"泮池"，古代新生入學(xué)前都要先走過這座"泮橋"，然后再去拜孔子、見老師。這種傳統(tǒng)的入學(xué)儀式真是有趣極了。
走過泮橋，第一眼望見的就是正中間最大的"大成殿"。大成殿前擺著一個香爐，殿上掛著好幾塊牌匾，兩棵青樹矗立兩旁，再配上優(yōu)雅的白色石階和石欄，十分美麗。走進(jìn)殿內(nèi)，五位大學(xué)者笑瞇瞇地望著我們：他們是孔子以及孔子的四位愛徒，分別是顏回、曾參、孔伋和孟軻�？鬃幼谧钪虚g，留著大把的長胡子，看上去莊嚴(yán)神圣，不可侵犯；其余四位弟子，都是孔子的徒子徒孫，全都博學(xué)多才，為孔子所喜愛。左右兩邊的墻壁上還畫著孔子最著名的72位徒弟，姿態(tài)、神情各不相同。殿內(nèi)的柱子和房梁上，也都掛著許多牌匾，還有幾副是康熙皇帝所親筆書寫，十分珍貴。天花板和梁坊上都繪著幾百幅惟妙惟肖的清代彩畫，全都畫得栩栩如生：龍、風(fēng)、麒麟，還有各種奇花異草，更是不可多得的藝術(shù)珍品。
來到殿外，左邊便有一個方形的門洞，里面是孔廟的碑林區(qū)。這里面很大，四方長廊圍著一片積著雪的草地，屋檐上的水滴滴得很慢，仿佛已經(jīng)凍成冰柱。長廊外很美，長廊內(nèi)更是精華所在：各式各樣名家的碑文，足足擺了一長廊的玻璃柜。碑文講述的大都是儒家思想和儒學(xué)的中心。雖然隨著歲月的流逝，不少碑文已經(jīng)磨損，看起來很模糊，可同學(xué)們依然瞪大著眼睛看得出神，仿佛聯(lián)想到了幾百年前名家在書寫、工匠在刻碑的情景。
講解員阿姨帶著我們，走出了連綿不斷的長廊，眼前頓時豁然開朗：一探出頭去，引入眼簾的'便是一片輕泛著波紋的湖，旁邊的石欄依然精致而富有韻味，湖邊長出來的水草輕輕搔弄著我們的腳踝。前邊的湖岸上便是一座"星象館"，里邊擺放著各式各樣的星象圖石碑。再往前走，有一座假山，一條小瀑布從假山上飛瀉而下，濺起白色的水沫。假山的對面有一座特別引人注目的大石碑--康熙諭旨碑。據(jù)說它有十幾噸重，是杭州孔廟最重且最大的石碑。一只神似烏龜?shù)纳瘾F"赑屃"馱著大石碑。石碑上，康熙的字跡是那么的有力，仿佛在向我們述說著它悠久的歷史。
出了石碑右邊的竹林，又回到了泮湖前。雪越下越大，盆景、欄桿和身后的大成殿上都覆滿了白雪。走過泮橋，我們戀戀不舍地離開了杭州孔廟。這次"開學(xué)第一課"，讓我們學(xué)到了很多儒家思想和關(guān)于孔子和他弟子的事跡與精神，令我們印象深刻。
開學(xué)第一課小學(xué)作文6
一走進(jìn)熟悉的教室，熱呼呼地坐在位子上，卻發(fā)現(xiàn)平日里黑黑的黑板上，寫著許多五顏六色的字，什么保護(hù)長江……哈!我一下想起來，最后一節(jié)是朗誦會呀，我在心里暗暗高興!盡管早已把那四首詩背得滾瓜爛熟，可也總不忘再復(fù)習(xí)幾遍。上課鈴響了，平常我會懷著極不情愿的心情挪向座位，這會我卻興高彩烈地邁著歡快的步子走向座位。
上課了，江老滿面笑容，如一絲春風(fēng)拂過田野，用她那清脆的嗓子說出“上課”二字。敬過禮，同學(xué)們迫不及待了，大家都安安靜靜地端坐在座位上。這時一高一矮兩位主持人滿帶笑容走向講臺，用那遼亮而又甘甜的聲音朗誦起了演講詞，并宣布第一個節(jié)目的開始，教室里響起了熱烈的掌聲。第一組同學(xué)聚精會神地朗誦起了以保護(hù)長江為題的詩篇，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，無一人不認(rèn)真。第二個節(jié)目該我們了，我和陽建宇(先對了一下眼神)邁著大步走向講臺，并利落熟練的背誦了古詩，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。之后的一段無聲喜劇，讓大家笑口連連，贊不絕口。各個節(jié)目都有自己的新意，最后伴隨長江之歌優(yōu)美的旋律，我們快樂地結(jié)束了這一次朗誦會。
這一節(jié)課，讓我們感到身心放松，沒有緊繃的神經(jīng)，只有同學(xué)們輕松的笑臉，這也許就是集體的樂趣吧!我喜歡這堂課。
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