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開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022年開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感范文(通用6篇)

  品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的2020年開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感范文(通用6篇)

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感1

  9月1號(hào)傍晚,我早早的蹲在電視前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》教育公益節(jié)目的到來(lái),等待是漫長(zhǎng)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)每一分每一秒都有著很大的意義,因?yàn)槊磕甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》都能讓我受益匪淺。而今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”其主要講述的是普及防疫知識(shí),弘揚(yáng)抗疫精神傳遞人民至上,生命至上的價(jià)值理念。通過(guò)了這一節(jié)課使我對(duì)今年的冠狀病毒有著進(jìn)一步的了解。

  或許有些事只有我們親生經(jīng)歷過(guò)才明白疫情的災(zāi)難是殘酷了,生命是脆弱了,但好在關(guān)鍵時(shí)刻一群白衣天使,人民英雄挺身而出不負(fù)眾心為我們今后的生活撐起了一片天,然而節(jié)目當(dāng)中鐘南山的一句話讓我記憶猶新,終生難忘。人的生命是最重要的人權(quán),我們保住了這么多的命,這是我們最大的人權(quán)表現(xiàn)。將生命的寶貴放在了第一位,沒(méi)有什么比生命更重要了,這一幕讓我觸目驚心的,我們只有熱愛(ài)生命,善待生命才是首要的任務(wù)。然而對(duì)生命的善待我也忘記不了即便懷上了漸凍癥,也是背挺得很筆直,而這一挺支撐的是我們?nèi)f家燈火的希望,祖國(guó)民族未來(lái)希望的光芒,一心只為我們老百姓而戰(zhàn),為人民服務(wù)的精神是多么的高貴,正是這一點(diǎn)是我們多少人值得學(xué)習(xí)榜樣,我一定要為我們的病人,為我們的城市,為我們的國(guó)家筑起一道生命的長(zhǎng)城。

  一段樸素而又簡(jiǎn)單的表述背后確是祖國(guó)人民生活的保障。為此我們身為學(xué)生,人民要同舟共濟(jì)、守望相助的團(tuán)結(jié)力量。此份的精神深深的感動(dòng)了我,溫暖了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。因?yàn)槲覀兌际侵腥A民族英雄,或許它是在磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的。講述了關(guān)于中華民族幾千年來(lái)與疫情戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史也讓我記憶猶新,少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)也是祖國(guó)歷代的傳承精神,社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié),國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿,也是我們作為一個(gè)新疆人應(yīng)有的一份責(zé)任心,上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn),我們就必須從身邊的每一件小事做起。正因?yàn)槭怯羞@一份的精神,我們的祖國(guó)越走越強(qiáng)大。

  看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后心情也是感同身受,明白了很多道理,我們總在關(guān)注我們得到的東西是否值錢(qián),而往往忽略放棄的東西是否可惜。作為當(dāng)代的新青年學(xué)生,不應(yīng)該是仗著年輕氣盛也荒廢學(xué)習(xí)的時(shí)光,歲月時(shí)光上不留人的,失去的便是不可從頭再來(lái)的。只有我們把握好當(dāng)下,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間才不會(huì)是辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們培養(yǎng)的時(shí)光。少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng);少年富,則中國(guó)富。這道理一直流傳者千年,讓步們?yōu)槊褡鍌鞒械慕恿惗W(xué)習(xí)奮斗,在有生之命當(dāng)中希望也能夠?yàn)樽鎳?guó)做出一份貢獻(xiàn)。

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感2

  今天是一年一度電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子,如同往年一般,我依舊是準(zhǔn)時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的`主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。而我從節(jié)目上學(xué)到的,就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。

  所謂的“英雄”,應(yīng)該是一種精神領(lǐng)域上的事物,這種事物可以是愛(ài),可以是友情,也可以是舍己為人等等。

  當(dāng)一位母親含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大,她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅(qū)使著一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長(zhǎng)大成人結(jié)婚,期間母親哪點(diǎn)不費(fèi)心?因此母親就是英雄,她對(duì)孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。

  這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的,我們之所以能夠不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_,無(wú)非就是有人替我們負(fù)重前行。這些人對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學(xué)習(xí)的存在。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)很多人都是英雄,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)著“英雄精神”。當(dāng)你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候,難道不是在學(xué)習(xí)先輩們抵制邪惡的精神嗎?當(dāng)你有了孩子,并且悉心照顧的時(shí)候,難道不是在學(xué)習(xí)你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著英雄精神。當(dāng)你遭遇困難,但是百折不撓的繼續(xù)努力,最后獲得成功的時(shí)候,你就是自己的英雄。

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感3

  9月1日晚上,我和媽媽一起觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次節(jié)目主要以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)"為主題,邀請(qǐng)了鐘南山等講述了他們與人民群眾緊緊相連的動(dòng)人故事。鐘南山在非典時(shí)期,勇于在醫(yī)學(xué)界為患者們發(fā)言,面對(duì)層層的壓力,仍然堅(jiān)持自我,勇敢地堅(jiān)持誠(chéng)實(shí),最終改寫(xiě)了非典挽救了無(wú)致的生命。鐘南山在非典時(shí)期毅然相信:"真話和真藥一樣重要。"在官員們?yōu)榱祟I(lǐng)薪保官而說(shuō)謊時(shí)站出來(lái),說(shuō)真話。

  如果沒(méi)有這一份誠(chéng)實(shí),非典結(jié)果可能會(huì)改寫(xiě)。這就是鐘老的仁心。誠(chéng)實(shí),真誠(chéng),有時(shí)不誠(chéng)實(shí)也許會(huì)把原本可以解決的問(wèn)題,變成一場(chǎng)無(wú)法挽救的悲劇,你會(huì)覺(jué)得這太夸張?看看鐘老,如果沒(méi)有他那份堅(jiān)定的誠(chéng)實(shí),死亡將瘋狂蔓延,慢蝕人們健康。這就是鐘老的仁心如果在與人交流時(shí),能夠一五一十原原本本地說(shuō)出事實(shí),不但能讓交談更愉快輕松,也可以給他人留下一個(gè)好印象。不得不說(shuō),誠(chéng)實(shí)是減少人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。在學(xué)習(xí)中,我們也要像鐘南山一樣,敢于認(rèn)錯(cuò)。他有次對(duì)媒體檢討:"昨天我說(shuō)甲流流感與普通流感病死率相似,應(yīng)該是說(shuō)錯(cuò)了。"那時(shí)他已是極受推崇的大神,但他依然嚴(yán)謹(jǐn)遵守科學(xué)精神,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,就主動(dòng)站出來(lái),勇于認(rèn)錯(cuò)。這就是這就是鐘老的仁心。

  《傅雷家書(shū)》中也提到:“真誠(chéng)是第一把藝術(shù)的鑰匙,真誠(chéng)的“不懂”比不真誠(chéng)的"懂",還叫人好受些"。是啊,在遇到不懂的問(wèn)題時(shí),大膽向老師同學(xué)請(qǐng)教,勇敢真誠(chéng)的說(shuō):我不懂。問(wèn)題便迎刃而解了。也許我們沒(méi)有回天的妙手,沒(méi)有精湛的技術(shù),也沒(méi)有高超的學(xué)術(shù),但只要我們有一顆向者誠(chéng)實(shí)的仁心,就足夠了。無(wú)論是學(xué)習(xí)中的一聲:我不懂。

  無(wú)論是生活中的一句:我承認(rèn),無(wú)論是。誠(chéng)實(shí)真誠(chéng)總是能讓自己變得更友善,讓他人變得更愉悅,變得讓生活更美好。它能吹敞人間的陰霾,它能照亮漆黑的角落,讓我們揚(yáng)起笑,空氣將清新怡人,陽(yáng)光將灑滿(mǎn)大地,讓我們真誠(chéng)地面對(duì)這個(gè)世界!

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感4

  9月1日晚上8點(diǎn),我懷著激動(dòng)的心情收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,在里面我看到了醫(yī)生和護(hù)士,也看到多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動(dòng),也備受鼓舞。

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),生活是非常美好的。但是,肺炎疫情的到來(lái)給我們的祖國(guó)蒙上了一層烏云,突然間,往日繁榮的街道變得空無(wú)一人,大家都躲在屋里不敢出去。然而我們偉大的祖國(guó)有著一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不怕艱難的人民,他們?cè)谖ky之際迎難而上,在可怕的新冠肺炎面前抗戰(zhàn)到底,他們就是“中國(guó)脊梁”,他們就是新時(shí)代的先鋒人物。有他們?cè),我也不再害怕了?/p>

  沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。雖然我們每個(gè)人的力量如同小流,但是我明白了只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就可以匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險(xiǎn),但我們團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感5

  學(xué)者蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!庇^看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目之后,我才真正懂得了這句話的涵義。

  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。

  2020年是《開(kāi)學(xué)第一課》播出的第十三個(gè)年頭,2008年開(kāi)始,一年舉辦一次,足以說(shuō)明國(guó)家對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的重視程度,可見(jiàn)這檔節(jié)目對(duì)于我們的重大意義!鞍倌甏笥(jì),教育為本”,教育決定了一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。作為國(guó)家教育事業(yè)中的一份子,我們應(yīng)該從自身出發(fā),積極主動(dòng)地投身教育,學(xué)習(xí)好《開(kāi)學(xué)第一課》,并從中進(jìn)行思考,思考它有什么?它教會(huì)了我什么?我又學(xué)到了什么?

  “它有什么?”

  首先,《開(kāi)學(xué)第一課》有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。節(jié)目邀請(qǐng)了主持人和嘉賓,知名學(xué)者以及有著重要貢獻(xiàn)的人物……共同演繹了這一堂屬于學(xué)生們的“開(kāi)學(xué)一課”,這也是屬于大人們?nèi)松摹伴_(kāi)學(xué)一課”。

  “它教會(huì)了我什么?”

  在老師的要求下,在爸媽的陪同下,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我想,我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育,才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,與國(guó)家正在經(jīng)歷的大事息息相關(guān)。

  親自看了節(jié)目,親身體驗(yàn)到嘉賓帶來(lái)的愛(ài)國(guó)情懷,在民族大義面前,舍己為國(guó)。在苦難面前,全國(guó)人民永遠(yuǎn)在一起,共同抗擊疫情,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種抗疫精神。

  “我又學(xué)到了什么?”

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西,它沒(méi)有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞,有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下,做好自身,投身學(xué)習(xí)教育,普及放疫知識(shí),向所有優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)抗疫精神。

  開(kāi)學(xué)第一課少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)的觀后感6

  九月一號(hào)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任給全班同學(xué)布置了一個(gè)新任務(wù):寫(xiě)一篇《開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感作文。于是,帶著這個(gè)寫(xiě)作目的,我觀看了央視CCTV -1準(zhǔn)時(shí)播出的專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。看完之后,我的內(nèi)心受到了很大的啟發(fā),對(duì)很多事情有了不一樣的看法。

  節(jié)目以“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”為主題,以“人民至上,生命至上”為理念,還邀請(qǐng)了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽(yù)嘉賓,為我們一一講述了整個(gè)疫情期間的抗疫故事。

  節(jié)目中第一篇章的內(nèi)容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔(dān)當(dāng)”,邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山,可以說(shuō)是為這次疫情作出突出貢獻(xiàn)的領(lǐng)軍人物。作為中國(guó)工程院院士和著名呼吸病學(xué)專(zhuān)家,他不顧自身安危,奮戰(zhàn)在一線,努力尋找戰(zhàn)勝病毒的措施和方法。在節(jié)目中,鐘南山爺爺講述了自己的故事,愛(ài)國(guó)主義從小植根在他心里,毅然決然選擇從醫(yī),一直到現(xiàn)在。其中,他還講了這次疫情的經(jīng)過(guò),以及自己所經(jīng)歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權(quán)”。

  聽(tīng)完了鐘南山院士的講話,我的心里十分感觸。在這次疫情中,有多少像他一樣的醫(yī)護(hù)人員,不顧自身安危,馳援湖北,只為所有人的平安。雖然年輕一代經(jīng)歷的事情較少,但在這場(chǎng)劫難面前,90后和00后毅然選擇奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”,肩負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我前所未有的感受,鐘南山院士等人物是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,“擔(dān)當(dāng)”一詞是我們需要謹(jǐn)記并且付出行動(dòng)的,“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的節(jié)目主題更是引人深省:不管遇到什么困難,只有青少年一代意識(shí)到自己身上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),并且勇于為國(guó)為民,那么,所有的苦難都會(huì)迎刃而解,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。青年一代趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。


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