【精選】開(kāi)學(xué)第一課作文（通用18篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文（通用18篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài)，常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山，深沉而又博大；父親的愛(ài)如同一杯酒，時(shí)間愈久愈香濃；父親的愛(ài)如同一束光，照亮前進(jìn)的道路；父愛(ài)如同一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸，當(dāng)時(shí)他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮，而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人�？吹竭@兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車時(shí)的畫面……
就在我5歲那年，父親教我騎車，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？“”把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！
2014開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師，也是第一個(gè)榜樣，父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子�！苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì)，一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)作為尾聲。
一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親？我想，一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧！“十年前，我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾，許多人覺(jué)得我挺酷”，但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子，秦勇離開(kāi)了舞臺(tái)，“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸，但依然有人覺(jué)得我很酷，那就是我的兒子大珍珠�！蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車的，別人只需要幾天，而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后，大珍珠念了一封《大珍珠寫給父王的信》，一句“父王，我下輩子還做你的孩子，好嗎？”不禁讓人熱淚盈眶�；蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí)，也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候，可因?yàn)閻?ài)是包容，，是對(duì)家人和朋友的不離不棄，所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。
父母教會(huì)我們太多太多：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)，父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，要知恩圖報(bào)，要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心，但這一切又是為了什么呢？我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事，現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神，這是一種責(zé)任，更是一種對(duì)孩子的愛(ài)，毋庸置疑。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機(jī)前，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，今天的主題是：“父母教會(huì)我”。
這一期節(jié)目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血，所以我們以后要好好的孝順父母
節(jié)目中我最難忘的就是“騎著摩托去旅行”。六年的時(shí)間，走了十幾萬(wàn)公里的路，父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京，結(jié)果他們最后還是開(kāi)著他們的摩托車去了北京，老爺爺還高興的喊著：“北京好！北京好�。 彼麅鹤舆�在摩托車后面特別加了一個(gè)靠椅，讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我，孝順自己的父親，不僅關(guān)心他體貼他，更是為了帶爸爸去看看外面的世界，長(zhǎng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了？讓我們好好珍惜每分每秒，好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”：是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”，還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中，進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)上，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，認(rèn)識(shí)了老師，況且還在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多，軍訓(xùn)結(jié)束之后，多彩的初中生活就要開(kāi)始了，我們要開(kāi)始適應(yīng)新的生活，也要認(rèn)識(shí)更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了以后要多多和父母溝通，關(guān)心一下父母，多陪陪父母，不要和父母頂嘴，惹父母生氣，這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天下午，我們五年級(jí)全體同學(xué)在報(bào)告廳一起觀看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，看完這個(gè)節(jié)目，我明白了要做一個(gè)有“愛(ài)”心，有“孝”心，有“禮” 貌的人。
其中原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事很讓我感動(dòng)，大珍珠4歲時(shí)，診斷出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，但秦勇并沒(méi)有放棄他的兒子，而是毅然地離開(kāi)了樂(lè)隊(duì)，在家專心陪兒子，從此秦勇踏上了和兒子一起成長(zhǎng)的道路。系鞋帶這么簡(jiǎn)單的事情就用了三個(gè)月的時(shí)間，學(xué)騎自行車用了一年多的時(shí)間，we這個(gè)單詞整整用了三個(gè)小時(shí)。這些在我們平常人看來(lái)是很普通的事情，可秦勇要花上比其他父母多千倍的時(shí)間。整整十七年，秦勇把他人生最輝煌的時(shí)間用在了兒子身上，他說(shuō)他沒(méi)有后悔，因?yàn)閮鹤邮撬凶钪匾摹Ｇ赜抡f(shuō)的這些話，感動(dòng)了全場(chǎng)，也觸動(dòng)了我的心。我相信：秦勇一定會(huì)陪著兒子大珍珠堅(jiān)強(qiáng)地走完人生的道路。這個(gè)故事告訴我，任何一個(gè)父母在什么時(shí)候都不會(huì)放棄自己的孩子，那么做為孩子，我們也要懂得感恩父母的這份愛(ài)，盡自己的能力去回報(bào)父母，不一定非得做什么轟轟烈烈的大事，哪怕幫媽媽洗洗碗、端一杯熱水，幫爸爸打一盆洗腳水、捶捶背，這些日常生活中很平凡的事情，也會(huì)讓爸爸、媽媽感到很欣慰的。我要做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)的人。
童話大王鄭淵潔，用自己的言傳身教讓他的兒子明白了為人子女要孝敬父母。他教導(dǎo)兒子：孝敬父母不是光說(shuō)，而是要落實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他把人生比做一列火車，父母是車頭，我們是車廂，但是有一天我們也要做車頭，拉著父母往前跑。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，平平安安的，將來(lái)做好這個(gè)火車頭。那么從現(xiàn)在起，我們要遵敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”。
香港的容祖兒，她的媽媽從小就教導(dǎo)她，在生活中要注意自己的言行舉止，要從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。這些教導(dǎo)在她以后的工作和生活中起到了很重要的作用。讓她能夠以很好的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。所以我們?cè)谧雒恳患虑橹埃紴V一下別人的感受。人與人之間的禮儀是相互的，我們要先學(xué)會(huì)去尊重別人，那么別人才會(huì)更加尊重你，那么我們就會(huì)收獲更多的幸褔和快樂(lè)。
我會(huì)把我今天學(xué)到的，用到我的生活中去，用自己的行動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
9月7日晚上8點(diǎn)，中央一臺(tái)播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的活動(dòng)主題是英雄不朽。一共有四節(jié)課。
第一節(jié)的主題是愛(ài)國(guó)。
在第一節(jié)課中，主持人為我們講了幾個(gè)小故事，印象深刻的是東北抗日英雄趙一曼，軍事家左權(quán)。他們都是為了我們自己的國(guó)家犧牲了。前輩們用14年的時(shí)間換來(lái)了國(guó)家解放，取得了現(xiàn)在的改革開(kāi)放勝利。在《開(kāi)學(xué)第一課》中左權(quán)將軍的女兒，已經(jīng)75歲的左太北老奶奶扶著助行器走上舞臺(tái)，堅(jiān)持站著講述她爸爸的故事。再過(guò)幾天就是左太北的2歲生日，父親卻犧牲了。她從小在保育院和學(xué)校里過(guò)集體生活，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。爸爸對(duì)她來(lái)說(shuō)都只是別人口中的英雄，直到左太北40歲的一天，她媽媽寄來(lái)的包裹里有爸爸的11封家書。流著淚讀完，她才知道“爸爸他不是一個(gè)只知道上戰(zhàn)場(chǎng)打仗的人，他其實(shí)非常想念她們�！边@個(gè)故事，令全體人起立給左奶奶致敬。就這樣，伴隨著《黃河在咆哮》這首歌結(jié)束了第一課。
第二節(jié)課主要是講勇敢。
首先，上課時(shí)，主持人先用了一個(gè)動(dòng)畫片的片段引入了主題中。然后，向我們講述起了《王小二》的故事。在第一節(jié)課現(xiàn)場(chǎng)，王小二原型兒時(shí)的伙伴史林山爺爺成為了那段歷史的講述人。他告訴我們，兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王小二的原型。閆福華小名叫二小，他一直叫閆福華為大哥。有一天，他和二哥正在放牛，突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了，二哥決定讓史林山去送信，自己引開(kāi)敵人。史林山說(shuō)，等他送信回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二哥身后，二小領(lǐng)著敵人過(guò)了幾個(gè)山頭后，將他們帶入了我們的包圍圈里的懸崖邊，突然抱住一個(gè)日軍與他同歸于盡時(shí)，被另一個(gè)日軍用刺刀刺進(jìn)了二小的胸膛挑下山崖。史林山爺爺最后含著淚說(shuō)，我能活到今天，是因?yàn)槎鐚⑸艚o了我，把死留給了他自己。他當(dāng)時(shí)才13歲。我們含淚聽(tīng)完這節(jié)課，故事以一首歌結(jié)束。
第三節(jié)課講的是團(tuán)結(jié)。
它告訴我們要團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)松散。我們會(huì)一直努力加油，一起奮斗下去。就像一個(gè)人做不了的事，多加一個(gè)人就可能會(huì)成功。
第四節(jié)的主題是自強(qiáng)。
這節(jié)課說(shuō)，只有我們自強(qiáng)，努力建設(shè)國(guó)家，才不會(huì)被東動(dòng)挨打。
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》我學(xué)到了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段歷史。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
《開(kāi)學(xué)第一課》中出現(xiàn)了很多有名的人物：著名演員章子怡、試飛英雄李中華、成龍之子房祖名、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云……他們向我們?cè)V說(shuō)了自己兒時(shí)夢(mèng)想，通過(guò)努力終于讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這也使我知道，有夢(mèng)想還不夠，更需要的使有了夢(mèng)想以后，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
收看完節(jié)目后我問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么，我有為自己的夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)嗎?”我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的人民教師，教書育人，孜孜不倦，把畢生的精力用在培養(yǎng)學(xué)生們上，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都和藹可親，不管他成績(jī)好與壞，都不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生。但是，我有這個(gè)夢(mèng)想而努力過(guò)，奮斗過(guò)嗎?好像沒(méi)有，自此，我打定主意，口說(shuō)無(wú)憑，我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力，只有這樣帶到我長(zhǎng)大的時(shí)候，才會(huì)將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：對(duì)于自己的夢(mèng)想一定要堅(jiān)持，一定要堅(jiān)守，但是，口說(shuō)無(wú)憑，只有為了夢(mèng)想去奮斗，去努力，這樣才會(huì)成功，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
中國(guó)傳統(tǒng)文化，最具魅力的莫過(guò)中華民族的傳統(tǒng)美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續(xù)和發(fā)展，形成了我泱泱大國(guó)的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統(tǒng)文化，看后我不禁深思。
漢字是唯一流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨(dú)特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著目標(biāo)前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當(dāng)中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內(nèi)心的情感，讓我們能夠知道中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習(xí)中國(guó)文化并且將其發(fā)揚(yáng)光大的外國(guó)人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習(xí)中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢，他也決不后悔，使我們一些中國(guó)人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現(xiàn)了互幫互助，堅(jiān)持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國(guó)叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，作為新一代的中國(guó)人，更應(yīng)該去尋找中國(guó)漢字的風(fēng)骨與智慧！”這位外國(guó)叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因?yàn)楸怀＠蠋熀蜅罾蠋煹呐e動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統(tǒng)傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我們的中華傳統(tǒng)文化才能在世界上有很大的影響！
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統(tǒng)文化傳播做出了貢獻(xiàn)，他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！圍棋，是琴棋書畫的一種，是我們中華傳統(tǒng)文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì)后退，所以他去挑戰(zhàn)人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因?yàn)橛徐`動(dòng)的思想才能有中華傳統(tǒng)文化！樂(lè)器演奏上挑戰(zhàn)人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰(zhàn)勝不過(guò)人類的！文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著中華民族文化的共鳴。當(dāng)翻開(kāi)一本書或者讀上一首詩(shī)，就像乘著文學(xué)的小船在中華傳統(tǒng)文化里盡情地暢游。
外國(guó)人都在傳承中國(guó)文化，作為中國(guó)人的我，就更應(yīng)該去將中華傳統(tǒng)文化傳承下去！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今天，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福，你們知道幸福是什么嗎？有人說(shuō)：“幸福是考出好的成績(jī)�！庇钟腥苏f(shuō)：“幸福是整天在家吃喝玩樂(lè)的�！笨蓜⒑普f(shuō)：“幸福是天天都在家彈鋼琴的�！�
劉浩一心想要成為一名優(yōu)秀的鋼琴家，但是，他的.眼睛看不見(jiàn)任何一樣?xùn)|西，可他用堅(jiān)持繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。雖然眼睛看不出任何一樣?xùn)|西，但他記住了黑鍵和白鍵的所在位置，他是多么喜歡彈鋼琴啊。雖然他雙目失明，但他心中的琴鍵依然黑白分明；雖然他看不見(jiàn)這個(gè)世界，但他在用心感受著這個(gè)世界。
孟佩杰說(shuō)：“幸福，就是和她親愛(ài)的養(yǎng)母在一起的美好時(shí)光�！币�?yàn)�，她的父母雙雙去世，她與她的養(yǎng)母相依為命。每到兒童節(jié)她的養(yǎng)母便會(huì)給孟佩杰一元錢，還會(huì)對(duì)她說(shuō)：“佩杰啊，我這輩子實(shí)在欠你太多太多了，這一元錢你就去買點(diǎn)吃的吧。”佩杰面對(duì)這一元錢，根本就不會(huì)用，她只會(huì)到屋子里再拿一點(diǎn)錢去菜場(chǎng)買最便宜的菜，回去后，佩杰做好給養(yǎng)母吃，自己只吃些剩菜剩飯。就這樣，一天一天過(guò)去了，她考上了大學(xué)，但她依然時(shí)刻把母親放在心上，她在學(xué)校旁邊還建了一座小屋子，這樣，就可以隨時(shí)出�？答B(yǎng)母了。
我覺(jué)得孟佩杰和劉浩都很堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，對(duì)我的感觸很深。第一節(jié)課時(shí)，成龍老師給我們講了他的故事，最開(kāi)始的時(shí)候，他只是一個(gè)小武行，跑跑龍?zhí)�，最早被大家認(rèn)可的角色其實(shí)是死尸，但他努力把死尸演的很形象，就讓自己慢慢的上鏡時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最終成了主角。而且他的身上從頭到腳幾乎沒(méi)有沒(méi)受過(guò)傷的地方，但他還是堅(jiān)持打完了最面的三拳。
第二節(jié)課，解海龍老師給我們講了他的故事，就是用相機(jī)來(lái)保留回憶，有一個(gè)小女孩出現(xiàn)在老師的相冊(cè)里，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她愛(ài)學(xué)習(xí)，能受苦，到現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個(gè)孩子，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一份好工作。
第三節(jié)課，芮老師向我們展示了無(wú)殼孵小雞，王源一共試了五次，前四次都失敗了，但他沒(méi)有放棄，嘗試了第五次，成功了，我能看見(jiàn)小雞的心跳，最后，王源給小雞起名叫“小幸運(yùn)”。
我特別佩服成龍，受傷了還要堅(jiān)持為觀眾完成最精彩的表演；解海龍用照片留下美好的回憶，講述照片中女孩克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神；芮老師的無(wú)殼孵小雞，也更深刻的展示了不畏困難、不怕失敗、持之以恒的研究精神�！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了不論做什么，只要有夢(mèng)想、不怕困難、堅(jiān)持不懈，最終一定能夠取得成功。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放，《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄儠?huì)用盡全力去為夢(mèng)想拼搏，他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí)，他們?cè)诰酃鉄舯澈蟾冻龅难�、努力，不是我們能體會(huì)到的。也許我們會(huì)不甘心，不甘心成功者的成功，但是正是因?yàn)椴蝗缒切┏晒φ�，才�?huì)不甘心，不甘心會(huì)是你的動(dòng)力。失敗了，受傷了，不會(huì)使我們夢(mèng)想的終結(jié)，只要心里堅(jiān)信下次一定會(huì)成功、拼命努力的話就會(huì)贏，傷痕越多，我們就應(yīng)該越堅(jiān)強(qiáng)，飽嘗失敗的人才能綻放光芒，堅(jiān)信吧！堅(jiān)信你內(nèi)心的光芒。不要妄想可以不勞而獲，成功者們也是經(jīng)歷了失敗，嘲諷、不甘心才能成長(zhǎng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力；經(jīng)濟(jì)界的代表、青年創(chuàng)業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō)，我已經(jīng)很大了，但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅(jiān)持再堅(jiān)持，在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么，那就是把祖國(guó)的利益看做高于一切，即使冒著生命的危險(xiǎn)，也要想辦法讓飛機(jī)安全的著陸，給以后的研究提供更多的信息；袁隆平袁老馬上就要八十歲了，面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》，他說(shuō)出了自己的心愿：希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課，難忘的第一課！從懵懂少年到耄耋老年；從健全的你到身殘的他；從今天的今天到明天的明天；從過(guò)去到從前；從小我到大我；我們一起追逐夢(mèng)想吧，放飛夢(mèng)想吧，對(duì)著藍(lán)天大聲呼喚，讓夢(mèng)想陪伴著我們，讓知識(shí)守護(hù)生命，讓愛(ài)心保駕護(hù)航，讓汗水策馬揚(yáng)鞭。讓無(wú)數(shù)的孩子上好今天的第一課，讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處，那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng)，酸、甜、苦、辣、咸何懼？！心系中華，小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子，收獲一份愛(ài)的果實(shí)，讓愛(ài)延續(xù)傳播，這就是開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇11
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。
劉偉大哥哥沒(méi)有手，居然能用腳彈出那么美妙的琴聲，而且考上了大學(xué)�？梢韵胂螅冻龅呐σ欢ū瘸Ｈ硕嗟枚�，他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多，畢竟他少了兩只手��！
回頭想想自己，遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子，就想放棄，真是太不應(yīng)該了！我有健全的身體，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，有老師的關(guān)懷，我還有什么理由害怕困難呢？！我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇12
每個(gè)學(xué)期的第一天都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期我也看了。這個(gè)學(xué)期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時(shí)很怕水，可是過(guò)了一段時(shí)間，他便開(kāi)始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬(wàn)米！他告訴大家：一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就有可能實(shí)現(xiàn)你們自己的夢(mèng)想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
吳斌是一個(gè)司機(jī)，可當(dāng)他去世時(shí)卻有一個(gè)城的人來(lái)送行。因?yàn)樵?012年5月29日，一塊重達(dá)七斤的鐵片穿過(guò)吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時(shí)間控制方向，25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開(kāi)安全帶。28秒內(nèi)完成制動(dòng)拉手剎，40分10秒開(kāi)啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120。吳斌開(kāi)長(zhǎng)途車9年，沒(méi)發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬(wàn)公里，相當(dāng)于繞地球30圈！他那是身受重傷，卻能保護(hù)好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評(píng)為最美司機(jī)和全民英雄。
這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實(shí)美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇13
今天，中小學(xué)生結(jié)束假期，開(kāi)學(xué)回歸學(xué)校課堂。今年秋季的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)了我什么”�！巴挻笸酢敝v家風(fēng)說(shuō)“孝”，黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，并非給孩子上“開(kāi)學(xué)第一課”，而是開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)補(bǔ)上一課。作為父母，你教會(huì)了孩子什么?是討論，更是拷問(wèn)。
關(guān)于親子倫理，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)經(jīng)典的段子：在父母的眼中，總有個(gè)完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個(gè)孩子眼中是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢?
作為孩子天然的人生導(dǎo)師，如何指導(dǎo)自己的孩子唱出命運(yùn)的好聲音?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子長(zhǎng)大成人，質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候，作為父母，恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源，往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個(gè)極品小組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對(duì)父母的大旗，引發(fā)了廣泛的關(guān)注而討論。這個(gè)小組聚集著一幫在親子關(guān)系中受挫的年輕人，他們?cè)谛〗M里宣言，“反對(duì)不是目的，而是一種積極手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、無(wú)知、無(wú)理取鬧父母的束縛。”
按照倫理綱常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個(gè)“大逆不道”的小組討論的話題，與今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題，倒是相得益彰—為人父母，你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮，還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們反對(duì)什么，才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。
校園里的禮崩樂(lè)壞，孩子價(jià)值觀的扭曲異變，與家長(zhǎng)的教育，有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是，這是個(gè)粗鄙的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言，才是最珍貴的財(cái)富。
家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?給老師送禮、教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆，演繹成了童話世界里的攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀，則是來(lái)自靈魂深處的自卑：當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境，必然成為孩子們未來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說(shuō)，這是人類文明所不能解讀，也是不可理喻的返祖反智現(xiàn)象。
父母教會(huì)了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?
是要成為孩子的良師益友，還是成為“父母皆禍患”里的受批判者;是要立起寫著光榮和夢(mèng)想的父輩旗幟，還是羅織埋葬理性與個(gè)性的腐朽裹尸布。父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》，回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷，都很重要。父母教給孩子什么，決定著文明的軀體里，奔流著怎樣的血液。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇14
開(kāi)學(xué)第一天的夜晚，伴隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的片頭，我將感受到不一樣的漢字，不一樣的中國(guó)！
每年開(kāi)學(xué)第一課，都有一個(gè)不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個(gè)甲骨文字的卡片展示出來(lái)，那是一個(gè)倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學(xué)說(shuō)，這是流水的流，但主持人卻說(shuō)，不對(duì)。如果把這個(gè)倒山想象成天，就對(duì)了，所以這個(gè)字是雨水的雨�？吹竭@里，我不禁感嘆道：“中國(guó)漢字，真是變化莫測(cè)，博大精深！”
主持人將第一位嘉賓請(qǐng)了上來(lái)，她就是北京師范大學(xué)的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過(guò)程。因義而構(gòu)型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標(biāo)！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標(biāo)，真是對(duì)正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國(guó)人，中國(guó)話，中國(guó)字，我真為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲！美麗的中國(guó)字，也有著最美麗的含義！”
正當(dāng)我感慨之際，一位長(zhǎng)著白胡子的外國(guó)叔叔走上臺(tái)來(lái)。中國(guó)服裝，中國(guó)布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實(shí)實(shí)的讀書人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個(gè)純正外國(guó)人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開(kāi)始講述自己的故事。
漢字叔叔小的時(shí)候驚訝發(fā)現(xiàn)，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時(shí)，漢字叔叔就對(duì)中國(guó)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大以后，漢字叔叔拼命工作，來(lái)到中國(guó)臺(tái)灣，買下了一到六年級(jí)小學(xué)中文課本，又自己動(dòng)手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個(gè)外國(guó)人，真的會(huì)如此熱愛(ài)中國(guó)嗎？”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮�！俺浞至私饬酥袊�(guó)漢字后，我就想要做一個(gè)網(wǎng)站，讓更多人了解中國(guó)，愛(ài)上中國(guó)�！睗h字叔叔動(dòng)情著講著，“但是在44歲時(shí)，我有了很嚴(yán)重的心臟病，我想，時(shí)間不多了，我要趕緊做網(wǎng)站，把中國(guó)文化傳播出去�！�
聽(tīng)了漢字叔叔的話，我非常感動(dòng)。一個(gè)外國(guó)人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國(guó)驕傲！正如《開(kāi)學(xué)第一課》所說(shuō)：漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊(yùn)和價(jià)值。對(duì)，說(shuō)的很對(duì)，學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。我們驕傲，我們自豪，松樹(shù)的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇15
懷著激動(dòng)而喜悅的心情，我觀看了中央二臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。老師和同學(xué)們輕松而生動(dòng)地講述著，明星和英雄們真實(shí)而形象地描述著。愛(ài)的暖流，讓我心潮澎湃;愛(ài)的光芒，讓我的祖國(guó)更加美麗!
小時(shí)候，媽媽指著地圖上紅紅的一塊告訴我，這是中國(guó)，是我們親愛(ài)的祖國(guó)!原來(lái)我的祖國(guó)像一只昂首挺胸的雄雞，屹立在世界的東方。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲激昂奏起，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我心中總有一股激動(dòng)，一種崇敬，一份自豪，因?yàn)槲覑?ài)你，中國(guó)!
五十六個(gè)民族匯成了祖國(guó)大家庭，五十張誠(chéng)摯的笑臉也組成了我們四(1)班這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的小家庭。愛(ài)是給予，不是索取，只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，我們就能分擔(dān)掉他人的不幸，就能分享到彼此的快樂(lè)。是愛(ài)，讓我們同學(xué)間成為了相親相愛(ài)的兄弟姐妹;是愛(ài)，架起了老師和我們之間的橋梁。多少個(gè)深夜，老師窗前燈光明亮;多少份作業(yè)，老師桌前背影執(zhí)著。是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，是對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我的眼中閃爍著感動(dòng)的淚花，因?yàn)槲覑?ài)同學(xué)!我愛(ài)老師!我愛(ài)你，我美麗的祖國(guó)!
我看到了，馬鵬飛，一個(gè)就比我大5歲的哥哥，8個(gè)月大就失去了父母，5歲就開(kāi)始照顧雙目失明的奶奶，燒水做飯，洗衣按摩……。而我呢，從小在爸爸媽媽的呵護(hù)下、外公外婆的照顧下，卻沒(méi)感覺(jué)到幸福，從沒(méi)想過(guò)為家里做些什么，認(rèn)為一切都是這么自然。我的心靈震撼了，我感受到了愛(ài)的責(zé)任，作為女兒，我應(yīng)該為爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù);作為學(xué)生，我應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)承擔(dān)起為國(guó)效力的重任;作為中國(guó)人，我應(yīng)該自尊自愛(ài)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。因?yàn)槲覑?ài)你，我可親可敬的中國(guó)!
我聽(tīng)到了，于丹教授的學(xué)生們?cè)?.12地震后排隊(duì)鮮血，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有工資，只能用鮮血來(lái)獻(xiàn)出一份力量，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那是怎樣的一份熱情和力量啊!然而就是這微薄有限的力量，筑起了一條中華民族牢不可催的愛(ài)心長(zhǎng)城。拿過(guò)爸爸媽媽的手機(jī)，簡(jiǎn)單地?fù)艹鲆粋�(gè)“1”，忽然間，我覺(jué)得自己是如此的幸福，正是因?yàn)樵S許多多這樣的“1”，就可以為臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)災(zāi)區(qū)的小朋友重建校園，我感受到了愛(ài)的力量。因?yàn)閻?ài)，讓我親愛(ài)的祖國(guó)更加美麗。
驕傲吧!北京奧運(yùn)，體育健兒摘金奪銀，五星紅旗一次又一次映紅了天空;自豪吧!神州飛船騰空而起，直問(wèn)天穹，成功的捷報(bào)一次比一次令人鼓舞。榮耀的光輝下，運(yùn)動(dòng)員們的毅力與堅(jiān)持;航天英雄們的犧牲與奉獻(xiàn)，都充滿了對(duì)祖國(guó)無(wú)私而深切的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，讓全世界都為之動(dòng)容;因?yàn)閻?ài)，讓我們的祖國(guó)更加美麗。
一座座高樓拔地而起，一條條高速路縱橫交錯(cuò)，祖國(guó)在日新月異地發(fā)展，然而中國(guó)的騰飛需要更多有理想、有道德、有知識(shí)、有真才實(shí)學(xué)的愛(ài)國(guó)精英。從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)和希望，因?yàn)槲疑钌畹膼?ài)著你，我最偉大的母親——中國(guó)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇16
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，整場(chǎng)節(jié)目，我不是因節(jié)目中人的執(zhí)著而感動(dòng)，而是因?yàn)樽约阂灿兄俏唇?jīng)磨礪的夢(mèng)想而激動(dòng)。
何謂夢(mèng)想?我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折;我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng)，什么是夢(mèng)想......
真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。正因?yàn)槿绱�，登山者才�?huì)征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì)在空中自由的飛翔，而我們才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因?yàn)橘べち中闹械哪欠菝篮玫你裤�，使他�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的人生也因?yàn)檫@份夢(mèng)想而與眾不同，人類的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因?yàn)橛兄鴫?mèng)想奮斗執(zhí)著而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數(shù)人;袁隆平因?yàn)橄胍鉀Q世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗(yàn)，終于給幾億人民帶來(lái)的福音......
而作為初中生的我們，更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽(tīng)懂每一道題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì)離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì)將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為長(zhǎng)大，成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇17
今天晚上，我按照老師的要求觀看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，留下了非常深刻的印象，尤其是關(guān)于長(zhǎng)征的兩個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事，是一位老紅軍爺爺，講他在長(zhǎng)征的經(jīng)歷。為了保存設(shè)備物資，老爺爺?shù)纳霞?jí)楊政委讓他帶著馬先走，自己留下，楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委，這么多年來(lái)，在堅(jiān)持不懈的尋找楊政委的子女，主持人最后總結(jié)說(shuō)：只要有信念，就能一直堅(jiān)持走下去。這句話，我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事，是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿月，就跟著父母參加了長(zhǎng)征，隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō)，那時(shí)候，只要聽(tīng)到她哭，大家就都很高興，因?yàn)檎f(shuō)明她還活著。聽(tīng)到這里，我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō)，長(zhǎng)征路上非常艱苦，那時(shí)候出生的嬰兒，不是因?yàn)闂l件太差死了，就是送給附近的老鄉(xiāng)，最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白，問(wèn)媽媽：“為什么不能讓奶奶管？”媽媽說(shuō)，那是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的，怎么可能有人專門帶孩子呢。哪里能像我們現(xiàn)在，有這么幸福的生活。
我這才明白，我們的幸福生活，是無(wú)數(shù)像楊政委、老紅軍這樣的人，用生命和鮮血換來(lái)的，聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng)，我希望自己能夠堅(jiān)定信念，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)革命先輩的期望！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇18
9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?nèi)熒性隗w育館內(nèi)，一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是對(duì)我們?nèi)松缆飞现匾囊惶谜n。觀看了新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》后，我獲益無(wú)窮�！靶腋！笔沁@次節(jié)目的主題�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)這么問(wèn)：幸福在哪里，什么是幸福?幸福也許發(fā)生在親人身邊；也許在師生之間;也許發(fā)生在你我之間……幸福就在身邊!把歡樂(lè)寫在臉上是一種幸福;無(wú)私奉獻(xiàn)是一種幸福;自信是一種幸福;友愛(ài)是一種幸福!
在今年的三節(jié)班會(huì)上，第一節(jié)是陸子藝同學(xué)主持的“發(fā)現(xiàn)幸福”;第二節(jié)是小小彬小同學(xué)主持的“傳遞幸�！�;第三節(jié)是豆豆主持的“分享幸福”。
一封《烽火家書》催人落淚;林宥嘉演唱的《你是我的眼》充滿自信;新七小福的《壯志在我胸》讓我心中充滿了無(wú)窮大志……
在三個(gè)班會(huì)上，每一個(gè)班會(huì)都講了不同幸福的故事。最令我感動(dòng)的是劉浩的故事。我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)短片知道了他的故事。他叫劉浩，今年10歲，他十分喜歡音樂(lè)，4歲那年學(xué)電子琴，8歲學(xué)鋼琴。不過(guò)他跟其他小朋友都不太一樣，因?yàn)樗劬床灰?jiàn)，失明了。雖然他雙目失明，但鋼琴有幾個(gè)鍵，多少個(gè)音，他都知道在哪里。他的媽媽也為此付出了很多……!因?yàn)閯⒑剖敲ね�，所以很多音�?lè)老師都不肯接受他。但他媽媽沒(méi)有泄氣，終于在一家愛(ài)心教育慈善捐助下能繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。劉浩看不見(jiàn)樂(lè)譜，他媽媽將樂(lè)譜翻譯成盲譜，還幫劉浩一針一針用牛皮紙?jiān)鰜?lái)。他們母子太了不起了!
幸福是一種寬容的心、辛勤的汗水、一句真誠(chéng)的祝福、一句貼心的問(wèn)候、一杯香甜的牛奶……
幸福是積極生活的態(tài)度，幸福是一份好心情!自信、樂(lè)觀、努力、超越!今天的你比昨天有進(jìn)步，你就是第一!
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