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開學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-08-27 10:35:19 開學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于開學(xué)第一課作文(通用6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于開學(xué)第一課作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!

關(guān)于開學(xué)第一課作文(通用6篇)

  開學(xué)第一課作文 篇1

  今天晚上,我看了《開學(xué)第一課》,這次的《開學(xué)第一課》那是關(guān)于長(zhǎng)征的,看了這次的《開學(xué)第一課》后,對(duì)我的啟發(fā)很大。

  長(zhǎng)征就是一個(gè)奇跡,兩萬五千里的路途,他們走了整整兩年。饑餓和各種困難一次次的襲擊著紅軍們。長(zhǎng)征,跨越了14個(gè)省,20座大山,30多條河流,戰(zhàn)斗600余次,在紅軍開始長(zhǎng)征時(shí),有30萬人參加長(zhǎng)征,在大會(huì)師時(shí),僅剩3萬人。1936年7月1日,紅二、紅四方面軍在西康甘孜會(huì)師;10月10日,紅一、紅四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師;10月22日,紅一、紅二方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師。至此,紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。

  爬雪山,過草地,紅軍一天僅吃1粒黃豆,在那么險(xiǎn)峻、費(fèi)體力的條件下,一天只吃一粒黃豆,條件是多么艱苦!對(duì)于我們現(xiàn)在的條件下,一粒黃豆可以隨意浪費(fèi),但是對(duì)于他們,一粒黃豆是多么珍貴!所以,我以后一定要減少浪費(fèi)。濕地中的沼澤一個(gè)接一個(gè),紅軍戰(zhàn)士們陷進(jìn)沼澤的一定不少,陷進(jìn)沼澤后就無法被救出來,爬雪山時(shí),甚至48天一粒糧食也沒有吃到,被餓死的戰(zhàn)士也確實(shí)不少。

  在紅軍的長(zhǎng)征中,有許許多多的困難與艱險(xiǎn),一路上,一顆顆子彈四面紛飛,卻阻擋不住紅軍長(zhǎng)征的腳步。紅軍,有一種百折不撓的精神,這種精神,最終長(zhǎng)征終于勝利了!

  開學(xué)第一課作文 篇2

  我看了CCTV——1播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目,感到從小就要有一個(gè)夢(mèng)想。

  節(jié)目中的叔叔、阿姨、姐姐們的成功事跡感染了我。他們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是動(dòng)力,為了心中的夢(mèng)想,他們要付出多少努力和堅(jiān)持,有要付出多少心血和汗水。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我要為自己有一個(gè)夢(mèng)想。

  開學(xué)第一課作文 篇3

  “轟、轟、轟!”電視里傳來一陣陣坦克開炮聲、飛機(jī)轟炸聲和迫擊炮落地聲……哦,原來我們正在看《開學(xué)第一課》呢!

  《開學(xué)第一課》主要講了:愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。愛國(guó):93歲的秦怡奶奶給我們講了長(zhǎng)城與國(guó)歌的關(guān)系、趙一曼的故事、左權(quán)的故事。勇敢:我們常說的王二小其實(shí)是閆富華的故事改編的,還有常志強(qiáng)、約翰、拉貝的故事。團(tuán)結(jié)主要講飛虎隊(duì)的故事。自強(qiáng)是王伯惠的故事。

  在這些感人的故事中,最令我印象深刻的是秦怡奶奶講長(zhǎng)城和國(guó)歌的故事。

  1931年日本開始攻打東北三省,過了一段時(shí)間后,打到了長(zhǎng)城腳下。我們都知道長(zhǎng)城是我們中國(guó)的保壘,可不能讓日軍隨意地攻打下來。由于長(zhǎng)城非常堅(jiān)固,所以日軍非?鄲,如何攻打下長(zhǎng)城。在某一天,日軍集中力量用炮彈炸開了一個(gè)口子,中國(guó)人迅速堵住了這個(gè)口子,但是日軍非常歷害,也殺了很多人,可是由于中國(guó)人勇敢,不怕犧牲用肉體把口子堵上了!這就是“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”。

  如果我也生活在那個(gè)年代,我會(huì)把國(guó)家建設(shè)好,不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),彼此信任,相互幫助,自信,自立,自強(qiáng)!

  英雄是永垂不朽的,讓我們?yōu)橛⑿酆炔省?/p>

  開學(xué)第一課作文 篇4

  今天聽了許冬梅老師的《開學(xué)第一課》,讓我知道了如何做一名合格的小學(xué)生。

  許冬梅老師講了四個(gè)方面。第一是學(xué)會(huì)遵守時(shí)間、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)問好和學(xué)會(huì)穿著。我只做到了遵守時(shí)間,其它的三個(gè)方面都沒有做好。

  先說說學(xué)會(huì)排隊(duì)。我每次排隊(duì)的時(shí)候不是回過頭跟后面的同學(xué)說話,就是和前面的同學(xué)并排走,所以我聽了許冬梅老師說的這些,我的臉有點(diǎn)熱,就好像是在單獨(dú)批評(píng)我一樣,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。

  然后我再說說學(xué)會(huì)問好。許冬梅老師在廣播上說:“有些同學(xué)見了老師不主動(dòng)向老師問好。”而我也是其中的一員,每當(dāng)我遇見老師時(shí),距離她們很遠(yuǎn)時(shí)我便繞道而過。實(shí)在“無路可走”時(shí)我便低著頭悄悄地從他們身邊走過,沒有向老師問好。我從來都沒有把這個(gè)壞習(xí)慣放在心上,心想:“沒事,我不會(huì)被老師看見的,也不會(huì)被批評(píng)的!甭犃嗽S冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒有禮貌,于是我準(zhǔn)備做一個(gè)有禮貌的孩子。

  最后一個(gè)說說學(xué)會(huì)穿著。我覺得我在穿著這方面也有一定的欠缺,于是我決定對(duì)穿著這方面進(jìn)行改正,比如戴紅領(lǐng)巾時(shí)可以讓家長(zhǎng)幫忙看著,后面有沒有卷起來?角有沒有朝下?穿衣服時(shí)可以對(duì)著鏡子穿;如果穿帶鞋帶的鞋子時(shí),要注意把鞋帶系緊,這樣就可以保證我們衣著整齊了。

  聽了《開學(xué)第一課》,我知道了我在學(xué)校中存在的問題,我會(huì)改正我的錯(cuò)誤的,讓我們的校園變得更加美麗!

  開學(xué)第一課作文 篇5

  今年《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想。但是,為了夢(mèng)想就一定要有所付出,夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下來的動(dòng)力。

  廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿,于是,一個(gè)舞者的夢(mèng)想便破碎了,但她并沒有放棄,反而在家中不停地練習(xí)跳舞,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),她居然能走了,還能跳了……這件事情說明只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我以前沒有過夢(mèng)想,甚至不知道什么是夢(mèng)想。一次,到妹妹家玩,我拿起一個(gè)愿望瓶,好奇地問:“這是什么東西?”“這個(gè)是愿望瓶。”妹妹回答道!敖憬悖阌惺裁磯(mèng)想?”妹妹又問!拔野。膩硎裁磯(mèng)想?”我漫不經(jīng)心道;氐郊液螅稍诖采,我不禁想起了妹妹問我的問題,自言自語道:“我的夢(mèng)想……”直到五年級(jí),我才有了目標(biāo)——

  一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓(xùn)班里,媽媽在前臺(tái)詢問事情,而我則是在培訓(xùn)班里隨便走走,不知不覺來到了書法教室,只見一位老師雙目炯炯有神,全部精力凝集在筆尖上,他揮毫潑墨,沙沙沙,幾行草書,龍飛鳳舞地出現(xiàn)在宣紙上。這幾個(gè)字寫得縱橫馳騁,跌宕起伏,給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字,我暗下決心:好好練習(xí)書法,一定要超過他!我走出房間,到前臺(tái)對(duì)媽媽說:“媽媽,我要學(xué)毛筆字。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  寫字時(shí),我端詳著手中的字帖,感覺上面的范字像龍躍,像鷹博,像蒼石,更像一股清泉,仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的,位置要找對(duì),粗細(xì)要控制好等等,我嚴(yán)格按老師的教導(dǎo)去做,逐漸找到了快樂。

  成為書法大師,這就是我的夢(mèng)想,今天看了《開學(xué)第一課》后,我特別受啟發(fā),我會(huì)像廖智姐姐那樣,為自己的`夢(mèng)想而努力下去的。

  開學(xué)第一課作文 篇6

  美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。

  正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來。

  看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

  在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言,寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一!边有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來,一筆一畫的認(rèn)真書寫,增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力!蔽蚁胝f:“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開啟人們的心智!

  人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

  漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

  中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

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