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開(kāi)學(xué)第一課初一作文

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022開(kāi)學(xué)第一課初一作文(通用10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的2021開(kāi)學(xué)第一課初一作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家!

2022開(kāi)學(xué)第一課初一作文(通用10篇)

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇1

  今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語(yǔ)連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個(gè)講廢話的老師……”

  龐老師給我們所講的是全是精粹,簡(jiǎn)直是真理,精辟呀!若此為廢話,世間何來(lái)妙語(yǔ)。閑話不多說(shuō),我也不故弄玄虛,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,與大家分享一下內(nèi)容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說(shuō)地,不過(guò)稍加嚴(yán)謹(jǐn),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅,受益匪淺。但真正的在于對(duì)教育方式的一種全新了解,人生價(jià)值觀的改變,勝讀十年書(shū)!且罷,讓你們也聽(tīng)聽(tīng)。

  “不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美!贝嗽捲踔v,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來(lái),還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導(dǎo)可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。

  嗯,“很當(dāng)下,很社會(huì),很!辈诲e(cuò),在現(xiàn)在的社會(huì)潮流中,非進(jìn)則退,這是于丹教授對(duì)今年的高考作文題的點(diǎn)評(píng)。于丹教授厲害呀!當(dāng)然,這也折射出社會(huì)對(duì)我們的要求,發(fā)人深思。

  ……

  還有很多的妙語(yǔ),值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會(huì)心曠神怡。這個(gè)益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!

  開(kāi)學(xué)第一課啟蒙了我,相信今后的課程必定更精彩!呀,極品!

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇2

  9月3日是我們飲馬井巷小學(xué)正式開(kāi)學(xué)的第一天。我在想:語(yǔ)文老師會(huì)怎么樣給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課呢?啊,要上語(yǔ)文課了。一定是單元導(dǎo)讀課。結(jié)果我錯(cuò)了,這節(jié)語(yǔ)文課非但沒(méi)上單元導(dǎo)讀課,甚至于連課都不上了……老師告訴我們?cè)谖鍢堑钠脚_(tái)上,學(xué)校決定用它來(lái)做我們五年級(jí)3個(gè)班的種植園。每個(gè)班分到一大塊責(zé)任田,每一塊大責(zé)任田里分成了8塊小“責(zé)任田”,一塊小“責(zé)任田“就是一個(gè)裝滿土的箱子,今天這開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課就討論我們班的種植園種些什么。

  這下班里可熱鬧了,像沸騰的水一樣炸開(kāi)了。這開(kāi)學(xué)第一課一下子把我們的勁兒都釣上來(lái)了。同學(xué)們紛紛討論種些什么,想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點(diǎn)綴,仙人掌好養(yǎng),西瓜長(zhǎng)出來(lái)后可以分給大家吃。最后我們?nèi)嗌塘繘Q定種黃瓜、牽;、大白菜、蘿卜等10種植物。每個(gè)班安排了10名同學(xué)當(dāng)種植員。我舉手報(bào)名當(dāng)上了種植員,并且負(fù)責(zé)每個(gè)星期一“責(zé)任田”的灌溉問(wèn)題。說(shuō)種就種,中午我們3個(gè)班的種植員就集中到平臺(tái)上一起忙開(kāi)了。

  我們先用小鏟子松了松土,然后用手指挖了幾個(gè)洞,然后將種子種了進(jìn)去。再將水倒進(jìn)那幾個(gè)放進(jìn)種子的洞里,最后把種子都種到了土里。 今天開(kāi)始我們擁有屬于我們自己的“責(zé)任田”了哦!我們?cè)凇柏?zé)任田”里種下了希望,我們一定要好好管理它,爭(zhēng)取讓它結(jié)出果實(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇3

  在今天,我將翻開(kāi)人生的嶄新一頁(yè),步入初中的學(xué)習(xí)生活。今天,我迎來(lái)了我初中的第一節(jié)語(yǔ)文課,它是那么的有趣,那么的記憶猶深。

  隨著上課鈴的打響,我們回到了座位,等待著新語(yǔ)文的到來(lái)。片刻,一位約莫40歲的女老師抱著教科書(shū)邁著輕盈的步子走進(jìn)了教師。我仔仔細(xì)細(xì)的打量了她一番,她披著長(zhǎng)發(fā),臉色看起來(lái)不太好。身穿一條有著牡丹花的裙子,腳上穿的是一雙橘色的高跟鞋。這個(gè)老師,就是我們的語(yǔ)文老師。她沒(méi)有自我介紹,而是直接進(jìn)入正題。說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡這個(gè)老師。

  她首先給我們提了她的要求。我一邊抄一邊想:“啊?怎么那么多要求的。真煩死了!闭Z(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)完黑板以后,把粉筆一丟,走上講臺(tái),掃視了一下全班。她了當(dāng)?shù)恼f(shuō):“我是你們的語(yǔ)文老師,要與你們相處三年,希望我們能好好相處。今天我們要講的是如何寫(xiě)作文。首先我問(wèn)一下,同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中,有什么困難。”

  全班50個(gè)同學(xué)除了我外,異口同聲的回答“選材”。其實(shí)我覺(jué)得選材沒(méi)什么難的,而是開(kāi)始結(jié)尾,還有的是結(jié)構(gòu)。沒(méi)辦法咯,我的聲音被這49份聲音淹沒(méi)了,只能裝作也是被選材困擾的同學(xué)。

  語(yǔ)文老師激情地?fù)]動(dòng)著手臂,說(shuō)的津津有味,我們?cè)谙旅媛?tīng)的也津津有味。她的聲音時(shí)而像吹響的號(hào)角,雄渾有力;時(shí)而像流淌的河水,輕快清脆……她的神情,時(shí)而緊縮眉頭,時(shí)而笑容滿溢,時(shí)而面無(wú)表情,時(shí)而滿帶疑惑。

  這堂課在下課鈴聲中被迫結(jié)束,語(yǔ)文老師向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑,便離開(kāi)了教室。但是,卻留下了帶不走的深情,讓我們久久回味。

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇4

  聽(tīng)到“幸!边@兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來(lái)。

  小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂(lè)的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚(yáng)的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。

  篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的操場(chǎng)上,跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀者,也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。

  孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養(yǎng)母,給予養(yǎng)母最好的感恩。她那重復(fù)了十二年的單調(diào)動(dòng)作,在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻(xiàn)。

  最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著妞妞健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她舍己救人的品質(zhì)在報(bào)紙上陸續(xù)刊登,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這美好的品質(zhì)。

  鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識(shí)的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執(zhí)著的精神而深深震撼。

  我的幸福是什么呢?

  在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里,坐在秋千上,細(xì)細(xì)品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。

  在電話線的那頭,聆聽(tīng)著熟悉的聲音,柔和的對(duì)話,這便是我的幸福。

  遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著玩伴的微笑,這便是我的幸福。

  我到底擁有多少幸福?我也數(shù)不清。

  最大的幸福,也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇5

  2013年9月1日是開(kāi)學(xué)第一天,在這一個(gè)極其重要的日子里,我在電視上面上了一課——開(kāi)學(xué)第一課。

  這節(jié)課的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。課程分為四個(gè)篇章:我的夢(mèng)、堅(jiān)持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想、中國(guó)夢(mèng)。在這一課中,他們邀請(qǐng)到了幾位特殊的的嘉賓,有李連杰、馬云、李中華、和章子怡。他們幾位的大名我們都不陌生,但他們?yōu)槭裁茨軌虺蔀槲覀冎袊?guó)乃至世界的轟動(dòng)人物呢?我的回答是:夢(mèng)想。在人的一生中,夢(mèng)想,是一個(gè)不可缺少的組成部分。有夢(mèng)想的人生才是有意義的人生,才是精彩的人生。這幾位轟動(dòng)人物都有屬于自己的夢(mèng)想,他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想之前付出的淚水和汗水不比任何人少,所以他們才可以有今天這樣的地位。

  在中國(guó),還有許多這樣的人物。比如被稱之為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺。他從34歲就開(kāi)始研究雜交稻,直到現(xiàn)在80歲依然精力充沛。因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想,那就是發(fā)展雜交稻,造福世界人民。結(jié)果他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在,雜交水稻的畝產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到了800公斤。即使是這樣,他也依然沒(méi)有放棄過(guò)夢(mèng)想,依然在不斷的研究。

  在法國(guó),有一個(gè)舉世目睹的人物——居里夫人。據(jù)我所知,她為了研究鐳付出了自己美麗的容顏。為了自己的夢(mèng)想,在實(shí)驗(yàn)室不斷研究,最后因得了白血病不幸去世。直到她身后40年,在她用過(guò)的筆記本里還有射線在不停的釋放。

  我明白了,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷、挫折與磨難,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受數(shù)不清的考驗(yàn)。但即使是這樣,也未必能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)椤皦?mèng)想之旅”是一條漫長(zhǎng)而又艱辛的路,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須會(huì)寫(xiě)堅(jiān)持這兩個(gè)字。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,才能夠找到通往成功的橋梁,才能夠找到屬于自己的天空和樹(shù)林,在自己的天空里繼續(xù)為了夢(mèng)想不斷地努力奮斗。在自己的樹(shù)林里,為了讓未來(lái)更加美好不斷地研究探索。這樣做了,你的人生就不會(huì)顯得空虛,不會(huì)顯得枯燥乏味。相反,它會(huì)讓你覺(jué)得這樣的人生會(huì)更加有意義。

  當(dāng)然,不是每個(gè)人所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。比如在一次洪泥石流中不幸遇難的一個(gè)小女孩韓璇。她在生前就有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。但是,無(wú)情的災(zāi)難奪去了她的生命,她的夢(mèng)想終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。也許有的人認(rèn)為她的人生就這樣終結(jié)了。但我相信,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的世界里,還會(huì)有成千上萬(wàn)的愛(ài)心志士去幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)未了的夢(mèng)。也許我將會(huì)成為其中的一個(gè),也為了心中的夢(mèng)想更加執(zhí)著的努力奮斗!

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇6

  白駒過(guò)隙,又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。

  2017年以“中華驕傲”為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí),一直到最后中巴友誼(中國(guó)與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧?kù)o。聆聽(tīng)著主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

  節(jié)目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無(wú)盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。

  回味,思索,最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

  這位老先生從事文學(xué)翻譯已達(dá)60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就,他曾獲得過(guò)世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”。

  然而,當(dāng)他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿頭白發(fā),皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂(lè)觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說(shuō)人生最大的樂(lè)趣,就是做喜歡做的事。

  許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國(guó)的詩(shī)詞有三美:內(nèi)容美,形式美,音樂(lè)美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他巧妙地組織語(yǔ)言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō),隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)!

  這一節(jié)課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國(guó)的花朵的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他們,要成為像他們一樣的人。

  從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇7

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里?……”由新七小福、陸子藝、小小彬、豆豆、林妙可帶來(lái)的《幸福在哪里》,讓人仿佛真的踏上了尋覓幸福的旅程。

  2017年讓我們健康幸福,快樂(lè)成長(zhǎng)!今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是:幸福!

  其中令我影響最深的的就是第一堂課,不是因?yàn)檫@是第一堂課,而是因?yàn)檫@堂課的一個(gè)真實(shí)故事。

  在課上,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩,他的名字叫劉浩,八年前,一個(gè)叫劉浩的孩子降生在一個(gè)普通的工人家庭里。因?yàn)樵诒叵淅镙斞踹^(guò)多,導(dǎo)致他自幼雙目失明。三歲那年,母親替他買(mǎi)了一把玩具小琴,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他竟然愛(ài)上了小琴,愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)的激情燃燒著劉浩幼小的心靈。

  他的音樂(lè)天賦讓母親震驚,也讓她欣喜萬(wàn)分。她明白,音樂(lè)成了劉浩唯一的快樂(lè)。她發(fā)誓就是砸鍋賣(mài)鐵,也要把快樂(lè)帶給這個(gè)不幸的孩子……終于劉浩練就了一身彈鋼琴的好本事。當(dāng)主持人問(wèn)到他鋼琴考到幾級(jí)時(shí),他回答說(shuō),“我沒(méi)有考級(jí),我只是覺(jué)得彈鋼琴十分快樂(lè),十分幸福,我不能離開(kāi)鋼琴!”

  一個(gè)雙目失明的孩子彈一彈鋼琴就能感受到幸福當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)的這句話,頓時(shí)心中一片心酸。他四歲開(kāi)始學(xué)電子琴,七歲開(kāi)始學(xué)鋼琴。也許這沒(méi)什么稀奇,但他是一個(gè)盲童!他看不見(jiàn)!他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!

  看了這個(gè)故事,,我的感受正如成龍所說(shuō)的我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要學(xué)會(huì)努力!只要相信自己,肯吃苦,沒(méi)有事情做不到。

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇8

  開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。其中給我印象最深的是劉偉大哥哥。

  劉偉大哥哥沒(méi)有手,居然能用腳彈出那么美妙的琴聲,而且考上了大學(xué)?梢韵胂,他付出的努力一定比常人多得多,他克服起困難來(lái)也一定比我們難得多,畢竟他少了兩只手啊!

  回頭想想自己,遇到一點(diǎn)麻煩和困難就哭鼻子,就想放棄,真是太不應(yīng)該了!我有健全的身體,有家長(zhǎng)的呵護(hù),有老師的關(guān)懷,我還有什么理由害怕困難呢?!我一定要學(xué)習(xí)劉偉大哥哥堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品格!

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇9

  “父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì)潛移默化地影響孩子。”今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。這就像一堂主題班會(huì),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)作為尾聲。

  一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因?yàn)椤皭?ài)”吧!“十年前,我在舞臺(tái)上披著長(zhǎng)發(fā)唱著搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺(tái),“現(xiàn)在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì)兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì)有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因?yàn)閻?ài)是包容,,是對(duì)家人和朋友的不離不棄,所以他堅(jiān)信兒子什么都能學(xué)會(huì)。

  父母教會(huì)我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),父母對(duì)孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要知恩圖報(bào),要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現(xiàn)在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責(zé)任,更是一種對(duì)孩子的愛(ài),毋庸置疑。

  開(kāi)學(xué)第一課初一作文 篇10

  當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)的第一個(gè)活動(dòng)就是軍訓(xùn),對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就像是地獄,痛苦不堪,簡(jiǎn)直想都不敢想,但是到底是苦是甜,只有嘗試過(guò)的人知道。

  今天是我第一次參加軍訓(xùn),部隊(duì)里的教官來(lái)為我們初一的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。

  在軍訓(xùn)項(xiàng)目中,我們要站在烈日炎炎的天氣下做5個(gè)項(xiàng)目:稍息、立正、跨立、前后左右轉(zhuǎn),小跑和和站軍姿,這寫(xiě)動(dòng)作小學(xué)就學(xué)過(guò)了,本以為很簡(jiǎn)單,可是我錯(cuò)了。教官對(duì)每個(gè)動(dòng)作要求都要做到快、對(duì)、穩(wěn)。對(duì)我們非常嚴(yán)格,一個(gè)動(dòng)作就要練半個(gè)小時(shí),做不好就站軍姿,并且休息的時(shí)間很短、次數(shù)也少,再加上天氣還是個(gè)“艷陽(yáng)天”。整整一天曬得我腰酸背痛腿發(fā)麻,累得我汗流浹背。不過(guò)教官也站了一天,喊了一天,到最后教官的喉嚨喊得聲音都變了,也沒(méi)說(shuō)一個(gè)累字所以我們也應(yīng)該體諒教官。

  今天的訓(xùn)練總算完成了,但是我看到教官那個(gè)樣子才知道什么是軍人。軍人是毅力、勇氣、、志氣、責(zé)任的化身。我第一次參加這么苦、這么累的動(dòng)作訓(xùn)練。我要感謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),相信這對(duì)我以后的成長(zhǎng)有很大的幫助。明天的訓(xùn)練一定會(huì)更苦更累,但我會(huì)勇敢的去面對(duì)。

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