央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字（通用9篇）
看完一部經典作品以后，從中我們收獲新的思想，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字1
今年《開學第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。無論是京劇小達人王泓翔還是無殼孵化小雞，都很有創(chuàng)造力。
開學第一課上，成龍大哥說：“未來需要夢想在充滿創(chuàng)造力的世界上生存�！眽粝牒艽嗳�，又很堅固，這主要看意志。如果堅強，做到一件事情會很簡單，如果脆弱，根本做不到。
要說這幾個節(jié)目，我最喜歡的是無殼孵化小雞，而且我也試過幾次沒有成功，還浪費了幾個雞蛋。第一只無殼孵化小雞，叫小茶缸。我第一次見它呀，還是在電視上見到的。那時候它還是一個毛線球一樣，而且是黃色的可愛死了�，F(xiàn)在已經成一只溫文儒雅的紳士雞了，最有趣的是，它居然可以聽懂人說話。上一次參加節(jié)目，撒老師說聽懂了就吱個聲，結果它真的配合，吱了一聲。
無殼孵化小雞說出我內心的想法，雞不用殼孵化，是我們用想象力去給它做殼，而且無殼孵化也是想象力做出來的。我國著名作家鄭淵潔也說過，想象力很重要，但為什么學校沒有加強想象力的課呢，求解！
第二個喜歡的是c919，那一段c919實現(xiàn)了我們中國大飛機的夢，大飛機c919總設計師吳光輝爺爺，展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng)新可以改變一個世界，它如上帝的雙手一般，在創(chuàng)新一個世界。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字2
開學第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過視頻連線，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始，就夢想著當演員，他堅持著自己的夢想，發(fā)奮學武，從一個“跑龍?zhí)住钡匠蔀榱酥袊�，從一開始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候，受過很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著，成龍用自己的人生經歷教育大家，告訴我們怎樣通過拼搏挑戰(zhàn)，實現(xiàn)夢想。他的經歷告訴我們，人一定要有夢想。
第二位請上來的是一位攝影師，他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實現(xiàn)了上學的夢想。
夢想改變了未來，知識改變了命運�，F(xiàn)在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學習。父母，學校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰(zhàn)數學難題，更讓我驚嘆不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣，讓這些楷模的.力量，一直鼓舞激勵著我前行！
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字3
9.1晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，每年開學第一課的主題都不同，今年央視《開學第一課》的主題就是"中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過去，我們才能更好地創(chuàng)造未來。第一節(jié)課，我們學習了中國的漢字，領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字，發(fā)揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字，才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字4
在九月一日，老師布置了一個作業(yè)，讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點，我準時打開了電視，津津有味地看了起來。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說：
一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。
二：武以振魄：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛(wèi)國、自強不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。
三：文以載道：文字體現(xiàn)了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
看完了這個開學第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言，但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的，我們有可能是幾千年以后學習漢語的，但沒關系，只要我們認真學習漢語，那這樣就不會對不起我們的祖先。
讓我們學好漢語，報答我們的祖國。
我們要愛我們祖國的每一個筆畫，每一個方塊字。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字5
在開學第一天，我們全班同學在老師的組織下觀看了《開學第一課》。
在這個班會課上，有一些人物讓我很感動，他們大膽而可愛。我原本以為當個明星很容易，但今天聽了他們的故事，我覺得他們很不容易。李連杰、章子怡等，他們有今天的成就就是因為從小就有夢想，并為此而付出了艱辛的汗水，我們要感謝他們，是他們讓中國人揚眉吐氣，告訴全世界：中國人了不起！
當我看到舟曲遭遇泥石流的畫面，我的心揪起來。我多想馬上飛到舟曲，為那里的小伙伴出一把力啊，可是我卻無能為力，只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼，默默祈禱：小伙伴們，你們一定要堅強，我們的心永遠在一起。我們長大后還要建設我們的國家，停��！
鋼琴師用雙手彈奏，可是卻有一位哥哥是用雙腳，而且彈得那樣動聽、美妙。我無法想象他是如何做到的。但有一點，他付出的汗水是我們所無法感受的。他是一個偉大的人，頓時我覺得他的形象多么高大。
看完《開學第一課》，我感慨萬分：永遠不要放棄夢想，忘掉你的失意日子，但不要忘記黃金的時光。忘掉你的一次次失敗，但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸，但不要忘記你的時來運轉。忘掉你的孤獨日子，但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒有得以順利實施的計劃，但不要放棄你的夢想。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字6
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的《開學第一課》。這次開學第一課的主題是：乘著夢想的翅膀。
在第一節(jié)課里，我們知道了，王亞平當初的夢想，當他二十三歲的時候，他的夢想是和楊利偉一樣。乘坐著宇宙飛船，飛上太空。但是飛行員是每隔八年招收一次，在同學的鼓勵下，她成功的通過了所有的考試，開始了飛向天空的旅程。在這一節(jié)課里，我們還認識了付亞娟。她十三歲就開始跳傘的道路，但跳傘隊的平均年齡在十五歲。她是跳傘隊里最小的一名成員。但盡管如此他還是堅持下來，最終她從飛機上，跳了下來，拉開了傘包。跳了下去。夢想的動力就像飛機的動力，只要你堅持下來，最終能飛向你想要的那個結果。
在第三節(jié)課里，郎朗也說過了他的夢想，他的夢想是彈一手好鋼琴。他為什么會有這種想法呢，因為他看貓和老鼠中的一個片段，湯姆貓當時就穿著燕尾服，彈起鋼琴。朗朗覺得湯姆貓當時彈得特別的酷。于是他就下定決心，要彈一手好鋼琴。但是并不是那么順利，他被排在了第六替補和第七替補。演出的幾率特別的少，但是盡管演出的幾率少。他還是努力著，不肯放棄。終于有一天他被排在了第一替補，當他演出后場下發(fā)出長達7到8分鐘的掌聲。最終他成功了。
夢想就在哪里，你有或者不有，由你自己決定，只要你肯為之付出努力，那么你的夢想就能開花結果，收獲自己想要的幸福。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字7
今天下午，我們看了開學第一課，下面，我就給你們說說我的感受吧！
我們的中國文化的瑰寶就是漢子，最以前的漢子是甲骨文，甲骨文一般長得都非常的像那一個物體。大學教授王老說正這個字是如何演變過來的，看完電視，我才知道原來漢子是這么的有趣，有著么源遠流長的歷史。
還有一個美國的爺爺，他叫理查德。貝爾斯非常的喜歡我們的中國漢子，他一直從小時候，學到老的時候。他喜歡漢子到底喜歡了什么地步了呢？他喜歡漢子喜歡到不想離開中國，想著一輩子都學習漢子，他的這種精神感動了很多很多的人，終于，有一個人給了他一份工作，他非常的高興！于是，就有人送了他一個名稱“漢子爺爺”。
還有一位叔叔他叫柯潔，他是一個世界圍棋高手，他從小就開始練習象棋，一直練到大，他小時候跟我們一樣，也報過很多個補習班，可是最吸引他的還是象棋。又一次，他和人工智能機器人對戰(zhàn)中他輸了。第二次的時候他緊緊地捂住了胸口，因為他太渴望贏了，可是，就因為他的緊張，下了一部很糟糕的棋，僅因為這一個棋子讓他給輸掉了，可是他說這也是象棋的一個新的勝出。
當然，我只是選了其中的一部分來寫�？赐暌院�，我的感受是，連外國人都這么喜歡我們中國的文化，我們還有什么理由不好好學習我們的中國的文化呢？以后，我一定要努力學習中國文化，把我們的中國文化發(fā)揚光大！
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字8
今天我們觀看了開學第一課，我給你們說說我的感受。
我們中國文化最有代表的就是漢字，漢字最早的是甲骨文。大學教授王老師給我們看了兩個甲骨文，兩個同學都沒有猜中，最后教授說是雨。然后她又寫了正直兩個字從最開始到現(xiàn)在的變化，最后又跟現(xiàn)在的簡體的楷書比較了一下。
有一位稱號是漢字叔叔的爺爺，他叫理查德·貝爾斯，他研究了很多漢字，他到四十四歲的時候就要發(fā)一個網站，全都是他研究了很長時間的漢字，有一天他就要回美國了，是他的一位叫迪新的朋友幫助他沒有離開中國，后來迪新病了，但是他仍然在視頻上和理查德說話了，讓理查德非常高興。他希望自己能活很長時間，能活九十多歲，變成漢字爺爺。
有一位下圍棋的叔叔，他叫柯潔，是圍棋冠軍。他是小孩的時候，就報了很多興趣班，但是卻只對圍棋感興趣，他曾經與人工智能的機器下圍棋，因為他非常緊張，所以下了一個非常糟糕的棋，輸了，他非常不甘心，哭了，雖然他不甘心，但是機器人也是人創(chuàng)造的，也是人給的智慧。所以他希望的未來是人和機器人一起發(fā)展。
當然，我也就只選了一部分寫了出來。還有很多故事我沒有寫。我覺得這些人都非常喜愛中國和中國文化，愿意傳播漢字。我的感受是，我們要以后傳播漢字，傳播中國漢字，幫助中國助興。以后我要努力學習中國文化。
央視節(jié)目《開學第一課》的觀后感500字9
今天下午我們第二節(jié)課時校長通知個年級打開電視機統(tǒng)一看了《開學第一課》這個節(jié)目因為看了還要寫讀后感所以說大家看的都很認真。
《開學第一課》一開始唱了一首歌然后王寧教授開始給我們講解漢字的歷史，從甲骨文到現(xiàn)在的漢字的變化，讓我們知道了正和直字的變化，最后，王寧教授對我們說要好好學習漢字，了解中國的文化。
然后一個外國人很癡迷中國的漢字，被稱為“漢字叔叔”，他不想離開中國，他覺得中國是他自己的家，然后中國人給了他工作，讓他留在了中國，他困難時，中國人會幫助他，他還有一個朋友，叫迪新，后來得了一種很嚴重的病，現(xiàn)在正在美國治療，他的名字叫理查德。然后表演了武術表演《少年中國說》，里面的表演人物表演的非常精彩，令我們非常敬佩也讓我們驚嘆不已。
然后就是他們的一個小游戲，是猜字謎然后再說出關于猜出字的四字詞語，規(guī)則是先分成兩隊，一對有五個孩子，然后孩子擺出字的樣子后再說出關于猜出字的四字詞語才算對，一對跟的是主持人小散老師參加比賽，另一對是跟著歌手吳磊參加比賽，小散老師平時的積累很多說以他猜了四個，歌手吳磊平時積累的字少所以只猜對了三個。
在不知不覺下這次的《開學第一課》結束了，這次的《開學第一課》讓我明白了原來在玩游戲的時候也需要平時積累的字詞，所以我現(xiàn)在要學好語文。
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