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初中生《開學(xué)第一課》觀后感

時間:2021-08-30 11:34:25 開學(xué)第一課 我要投稿

關(guān)于初中生《開學(xué)第一課》觀后感(通用6篇)

  細(xì)細(xì)品味一部作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于初中生《開學(xué)第一課》觀后感(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初中生《開學(xué)第一課》觀后感(通用6篇)

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感1

  9月1日晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”,中國傳統(tǒng)文化的魅力深深打動了我,讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

  今年的舞臺被布置成一個打開的“書卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課座椅,簡直就是教室模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中,英,法等語種被譽為“詩譯英法唯一人”,他還曾獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

  很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙,工作到凌晨三四點,有時也會半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說:“我給自己定了一個小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外”。

  我們作為小學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

  節(jié)目太好看了,關(guān)了電視,我的心情久久不能平靜,中華民族歷史悠久,中國傳統(tǒng)文化博大精深,我要努力學(xué)習(xí),對新教材里的每一課都要認(rèn)真對待,做一個驕傲的中華民族優(yōu)秀子孫。

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感2

  今年的《開學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講,觀看了,“非牛頓流體實驗”的互動游戲,讓我體會用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。

  告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的;離開了溫室的滋養(yǎng),或許我們還沒有堅實的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜,但人生需要“指點江山,激揚文字”的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,張芝臨池學(xué)書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學(xué)苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

  中國有句俗話:“一勤天下無難事”,闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué),唯有奮斗者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才,才能不斷開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,奮斗能成就人生奮斗,是成功的奠基石。人們在做事之前,往往總是強調(diào)困難的因素,而不愿動手,其實這不過是為自己的惰性找一個借口。大多數(shù)時候,不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目遠(yuǎn)望,精鶩八級,都離不開兩個字——奮斗。

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感3

  周五下午,班主任程老師布置了兩項作業(yè):觀看晚上的《開學(xué)第一課》,并寫觀后感。到了晚上,快九點了,我馬上換回綜合頻道。

  撒貝寧、董卿老師一上臺,臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲。老師們講話時,臺下的同學(xué)們認(rèn)真地聽著,這一次的`主題是:中華驕傲!是漢字、是武術(shù)、是琴棋書畫、還是舉世聞名的四大發(fā)明?“三人行,必有我?guī)熝!边@句古語,其實就是讓你有一顆謙虛的、學(xué)習(xí)的心。當(dāng)我們說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”應(yīng)該是簡樸的、節(jié)約的、生活的道理。

  接著,撒貝寧老師給大家上一節(jié)課。甲骨文是我們祖先寫的字。王寧教授已經(jīng)研究漢字六十多年了,體現(xiàn)了我國的漢字博大精深。

  最令我感動的是米斯巴教授。她曾經(jīng)給生病的楊“媽媽”拿藥,醫(yī)生說:“這種藥很關(guān)鍵,需要去一百多公里外的一個醫(yī)院去拿”。米斯巴教授說:“我去拿藥。”

  半路上抽油管堵了,米斯巴教授一口一口地把雜物吸了出來。然后她立即上車向醫(yī)院疾馳而去。他們回來時,已經(jīng)是晚上了。醫(yī)生一見他們回來,高興的說:“你們回來的太及時了,沒有耽誤楊媽媽的病!钡,沒過幾周,手術(shù)無效,楊“媽媽”永遠(yuǎn)地離開了人世。

  啊!我們的漢字,你博大精深;啊!米斯巴教授,您令人敬畏;啊!古人,你給我們留下了輝煌的歷史;啊!革命,你給我們帶來了民族富強!

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感4

  一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。一點一橫,一撇一捺,小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳躍著,像 一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。

  中國的漢字發(fā)展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點是形體方正,橫平豎直,筆畫清楚,行書則是楷書的快寫體。

  漢字的會意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的知識。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如:畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長,你若猜不出,站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。

  中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字,更愛它背后的知識。我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠(yuǎn)使用。

  王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感5

  祖國,對于每個人的一生來說,就猶如一個無法替代的神圣圖騰.

  猶如母親和老師,對我們來說都是十分重要的,她們傳授給我們一生成長所必需的各類知識,亦或是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?亦或是解惑傳道.對于她們,我們唯有熱愛和感激.而對祖國,我們更是有著無比的崇敬和時刻愿意奉獻(xiàn)的一顆虔誠的赤子之心!因為無論我們身居何處,在什么時候,心中隨時會浮現(xiàn)莊嚴(yán)聳立、不可動搖的的崇高華表和一個能包容萬物、厚實溫暖懷抱的神圣形象——那就是祖 國母親.

  隨著時間的推移,我們從書本上、從課堂上,知道了我們的祖國是如此的地大物博、人杰地靈:五千年的悠久歷史、九百六十萬平方公里的廣闊疆土,世人具曉:令人驚訝的“四大發(fā)明”、綿延萬里、工程浩大的巍峨長城、神秘莫測、壯麗雄偉的北京故宮,但也飽受了常年戰(zhàn)火的蹂躪以及外虜?shù)那致缘?這一切都展現(xiàn)著祖國母親飽經(jīng)滄桑的臉和那堅強不屈的身軀.就是因為我們的祖輩心中懷著對祖國母親的摯愛,為了祖國的繁榮和富強,“國家興亡,匹夫有則” 是先輩們的豪言壯語,面對破碎的河山、哭泣的母親,多少革命先烈舍家業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,與祖國同甘苦共命運,用鮮血和生命,使母親掙脫鎖鏈,獲得新生,才有了我們今天富足而寧靜的生活,才有了我們今天屹立在世界強國之林的偉大祖國.

  初中生《開學(xué)第一課》觀后感6

  隨著暑假的結(jié)束,轉(zhuǎn)眼又是秋季開學(xué)的日子,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到自己的校園繼續(xù)求學(xué)之旅。開學(xué)了,也意味著央視專題教育節(jié)目《開學(xué)第一課》又將開始了,不曉得同學(xué)們都看了嗎?內(nèi)心是否有著許多的感慨?而以下就是個人的一個小感觸!

  面對《開學(xué)第一課》,給我們的意義不單單是兩小時時長的視頻播放,更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。

  身為一名中國人,我們是自豪無比的,我們的祖國有著悠久的歷史,共產(chǎn)黨更是我們堅強的后盾。在觀看了這一期的《開學(xué)第一課》能讓我們真切地感受到黨如黎明的曙光,趕走了黑暗,帶來了光明。處于新時代的我們是非常幸福的,因而青少年的我們都應(yīng)該要樹立好自己的理想,好好學(xué)習(xí),向目標(biāo)的道路前進(jìn),為祖國未來發(fā)展更好貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓自己的價值有所展現(xiàn)。

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