【實(shí)用】開(kāi)學(xué)第一課作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
開(kāi)學(xué)！走進(jìn)我熟系的校門(mén)，踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園，走進(jìn)一間煥然一新的教室，里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)，我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉，看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué)；又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗，久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。
這時(shí)，我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段，原來(lái)，她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō)：“我暑假去了成都�！绷硪粋�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，羨慕地說(shuō)：“你好幸福��！我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)�！蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說(shuō)，一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級(jí)了，唉，每次一來(lái)，第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，有的皮膚變黑了，有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀！
不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了，教室安靜下來(lái)了！老師說(shuō)：“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，說(shuō)：“老師，我去，我去�！蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下，早已累得滿頭大汗了，書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)書(shū)了�！蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了，看這些書(shū)絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書(shū)，書(shū)在我的手上翻動(dòng)著，看到精彩的內(nèi)容就多停留一下，不吸引的就直接翻過(guò)，十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。
第一節(jié)課就這么快到了，真是一個(gè)大驚喜，第一節(jié)課竟然就是看電視，內(nèi)容是《開(kāi)學(xué)第一課》，其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐，住在大草原上，她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈，她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槿胰嗽谀莻�(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈，可她們沒(méi)有觀眾，只能對(duì)著一根根小草表演。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院，而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些，沒(méi)被選上。進(jìn)了之后，莞瑪草十分地努力，舞藝也一天比一天更加精湛。
看過(guò)這則故事，我為莞瑪草加油，鼓氣，為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上，但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈，希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上的。也讓我們感受到，這些姐姐們是多么的不容易，要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀！
過(guò)了許久，夕陽(yáng)也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快，也感受到了以前那珍貴友誼的深意，讓我不能平靜。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我按照老師的要求，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，看完后，我受到了很多啟發(fā)。
“開(kāi)學(xué)第一課”分為四節(jié)，第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字，而下面是一個(gè)“子”字，這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的時(shí)候都要去幫助他們，支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則，對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好，這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)�！靶ⅰ辈皇亲鍪裁创笫�，只要每天做一些力所能及的家務(wù)，問(wèn)父母聲好，給他們泡一杯茶都叫“孝”。“開(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例，一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記](méi)有到外面的世界玩過(guò)，他便自己改裝了一輛摩托車(chē)，在六年的時(shí)間里，他帶著自己的父親去了很多的省，這難道不叫“孝”嗎？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧！
第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼，愛(ài)可以讓人走出失落，可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母，也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人，別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛(ài)，發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例：一位父親本是一位搖滾歌星，但由于他兒子有先天性的腦殘，他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花，選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親，終于，他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了很多的艱苦，但愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì)愛(ài)，便能夠得到很大的收獲。
第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如：升國(guó)旗是要敬禮，見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好，對(duì)人要謙讓有禮貌等等，“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌，對(duì)同學(xué)、對(duì)老師，以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待，這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌，“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國(guó)際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作，仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作，不論是手腳的位置，走路的步伐，甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣，讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們，讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起，當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。
最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。很多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱，仗勢(shì)欺人，其實(shí)不然，強(qiáng)是指心中沒(méi)有自卑感，是指不怕困難、堅(jiān)持不懈，是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里，來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù)，他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员埃炊鵀樽约荷钤谶@個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致，使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開(kāi)始，讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧！
看了“開(kāi)學(xué)第一課”，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，也在心中有了目標(biāo)。我相信，只要做到這四點(diǎn)，我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
20xx年春季開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們播放“開(kāi)學(xué)第一課”的內(nèi)容，是家風(fēng)家教，我一直目不轉(zhuǎn)睛的觀看。 這一次的觀看，給我印象最深的是女戰(zhàn)士——趙一曼，她浴血奮戰(zhàn)的氣質(zhì)得到了中國(guó)人民的稱贊，里面講了趙一曼為了祖國(guó)拋棄了家庭，去抗日，在抗日的時(shí)候不幸被日本人謀殺。為此他留下了遺憾，沒(méi)給兒子留下什么，但在日軍的車(chē)上，他跟兒子留下了最后的遺書(shū)。 寧兒： 母親對(duì)于你沒(méi)有盡到教育的責(zé)任，實(shí)在是一件遺憾的事情。但母親堅(jiān)決做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒(méi)有再見(jiàn)的機(jī)會(huì)了，母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。 你長(zhǎng)大以后不能忘記，你母親是愛(ài)國(guó)而犧牲的！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
9月1日20點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”。
在“百折不撓”這節(jié)課，104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰(zhàn)士們背后背上寫(xiě)著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè)，從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
我不禁想起那一個(gè)個(gè)感人肺腑的長(zhǎng)征故事：一位掉隊(duì)的小紅軍在極度饑餓、疲憊的情況下，巧妙地說(shuō)服陳賡同志放棄對(duì)自己的幫助，最后犧牲在長(zhǎng)征途中;一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù)，照顧三個(gè)生病的'小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己;一位首長(zhǎng)把僅存的青稞面留給了戰(zhàn)士，而那位戰(zhàn)士最后又把青稞面還給了首長(zhǎng)……艱苦奮斗、舍己為人等多么寶貴的長(zhǎng)征精神，它們就像一顆種子在我心中生根、發(fā)芽……
最后在滿腔的熱血中，在武術(shù)的感染下我們觀看完了《開(kāi)學(xué)第一課》。這也讓我真正上了開(kāi)學(xué)的第一課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
昨天晚上我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我非常喜歡這個(gè)節(jié)目一共開(kāi)了四個(gè)班隊(duì)會(huì)。
第一個(gè)講的是我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物和野生動(dòng)物。只要你真的喜歡某種動(dòng)物，哪怕是蛇，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
第二個(gè)講的是堅(jiān)持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。
第三個(gè)講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。
最后一個(gè)講的是團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的成敗關(guān)系著整個(gè)集體如果這個(gè)集體團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)成功，如果這個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，那就注定會(huì)失敗。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，也會(huì)墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰(shuí)？他十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)，演出，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，最終，他在國(guó)外從一個(gè)小小的替補(bǔ)獲得無(wú)數(shù)大師、觀眾的認(rèn)可，成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒(méi)錯(cuò)，他就是郎朗。在開(kāi)學(xué)第一課里，郎朗講述了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷。
郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因?yàn)榍偌疾诲e(cuò)獲得了出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他在國(guó)外一邊學(xué)習(xí)一邊參加一些比賽，卻只成為一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的第六替補(bǔ)，但他不灰心，仍然不停的練習(xí)，玩命兒的練。正好前面的五個(gè)替補(bǔ)演員竟全生病了，郎朗這個(gè)替補(bǔ)自然就代替他們站在了臺(tái)上。當(dāng)他彈完一首曲子后，臺(tái)下所有觀眾全站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，足足持續(xù)了六七分鐘。郎朗說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)：“有夢(mèng)想就能出彩，就算是個(gè)替補(bǔ)，也有精彩的機(jī)會(huì)”。
郎朗是因?yàn)閳?jiān)持才達(dá)到夢(mèng)想的，那我呢？在我的成長(zhǎng)路上也重載著這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng)，但我沒(méi)有努力，差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因?yàn)樽约韩@的了幾次一等獎(jiǎng)，拿到了十級(jí)證書(shū)就開(kāi)始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒(méi)有當(dāng)年的我那么執(zhí)著、認(rèn)真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監(jiān)督我。我今天才意識(shí)到自己是多么的驕傲和渺小，老師是多么的失望。想到這里，我不禁流下了慚愧的淚水，我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅(jiān)持到底。
開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)，夢(mèng)想總是留給有準(zhǔn)備的人，有夢(mèng)想的人生才會(huì)精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它實(shí)現(xiàn)愿望；點(diǎn)亮夢(mèng)想，別讓它沾滿灰塵；點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它飛得更高更遠(yuǎn)；堅(jiān)持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
我們?cè)凇堕_(kāi)學(xué)第一課》這首歌中進(jìn)入了一個(gè)盛大的節(jié)目 《開(kāi)學(xué)第一課》，它是一年一次的節(jié)目。
這次的主題寫(xiě)了什么是美，美是什么;我想有些人認(rèn)為美僅僅存在于外表，如果是這樣，那么你就錯(cuò)了。美不光指外表美，而最重要的是心靈美，只要心靈美什么東西都是最美的。上面還請(qǐng)到了幾位奧運(yùn)冠軍，其中葉詩(shī)文說(shuō)，她們訓(xùn)練最艱苦的時(shí)候，她常常是一邊游一邊哭，這讓我深深地體會(huì)到了一位奧運(yùn)冠軍身后的滄桑。成為一位奧運(yùn)冠軍有多么的辛苦，有多么的艱苦，就在葉詩(shī)文以打破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪冠之時(shí)，她自己覺(jué)得像在做夢(mèng)，是呀，有時(shí)自己一下爆發(fā)的力量是自己也無(wú)法想象的。
從這一次的觀看中我知道了什么是美，美是什么。通過(guò)這次觀看，我發(fā)現(xiàn)自己竟還有那么多的不足。在這此次節(jié)目中我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī) 吳斌，他用自己的生命換下了全車(chē)二十七人的生命。那天，一個(gè)重物從天而降，直奔大巴車(chē)而來(lái)，隨后打破了大巴車(chē)的前擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的腹部，當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有慌，而是忍受著巨大的痛疼將車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，而后打開(kāi)雙閃示意后車(chē)，最后拉開(kāi)手剎解開(kāi)安全帶并叮囑乘客不要亂走，這是在高速公路上危險(xiǎn)，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動(dòng)萬(wàn)分。
當(dāng)他被稱為最美司機(jī)的時(shí)候他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，當(dāng)他悄然離去的時(shí)候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動(dòng)了人們。全城成天上萬(wàn)的市民來(lái)為他送行，他悄悄地走了，感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了我們所有中國(guó)人，他的行動(dòng)無(wú)愧 最美司機(jī) 的光榮稱號(hào)。
啊，美，美就在我們身邊，只要我們發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳遞美，就能做到和諧美。從這次的節(jié)目中我明白了什么才是真正的美!愿我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中，以自己的實(shí)際語(yǔ)言，行動(dòng)，做到更多的美。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我心潮澎湃，不禁感慨萬(wàn)千，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。1937至1945年間，許多還未成年的孩子就投筆從戎，不惜犧牲自己，拋頭顱，灑熱血，與敵人浴血奮戰(zhàn)，他們顧大局，識(shí)大體，舍小家，保大家，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，他們把生留給了他人，把死亡帶給了自己，正是他們勇于獻(xiàn)身，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神，換來(lái)了我們今天的幸福生活。
本年度的《開(kāi)學(xué)第一課》，重點(diǎn)是圍繞“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”以及“英雄不朽”展開(kāi)的。它講述了“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”這四堂課。通過(guò)觀看這4堂課，我領(lǐng)略了國(guó)歌的故事，抗戰(zhàn)勝利70周年之際，《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上唱響了那首經(jīng)典的旋律。一個(gè)國(guó)家的國(guó)歌，記載的是這個(gè)國(guó)家最深刻的記憶，而我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》正是誕生在那個(gè)兵慌馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。秦怡奶奶說(shuō)：“‘把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城’這句歌詞不是在編歌的時(shí)候編出來(lái)的，而是在戰(zhàn)斗的時(shí)候做出來(lái)的�！毕鄠�，1933年3月11日，敵人進(jìn)攻了古北口長(zhǎng)城的防線，他們以重炮在城墻上轟開(kāi)一個(gè)缺口，我們的守軍戰(zhàn)士們從三面涌來(lái)，在這個(gè)缺口上與敵人搏斗，幾百個(gè)人死在這，他們的身軀將缺口死死堵住，讓敵人不能進(jìn)到長(zhǎng)城的里面。
同樣，我也被左權(quán)的故事感動(dòng)了，他很愛(ài)自己的女兒，他在抗戰(zhàn)期間，寫(xiě)了十一份家書(shū)，其中都提到了自己的女兒，但是在一次轉(zhuǎn)移中，為了讓同志先走，自己留在隊(duì)伍最后，被敵人的大炮擊中了，成為了抗戰(zhàn)死亡中級(jí)別最高的將領(lǐng)，成為了女兒課本中的英雄。他的女兒左太北在很長(zhǎng)的時(shí)間里對(duì)爸爸都是個(gè)很模糊的印象，四十多歲的時(shí)候，在博物館看到了爸爸的雕塑，才清楚爸爸到底長(zhǎng)什么樣，她如沐春風(fēng)，仿佛爸爸就在他的身邊，她就開(kāi)心地笑了。
我對(duì)孫九宏?duì)敔斨v述援救美國(guó)飛行員的故事也有獨(dú)特的見(jiàn)解。是啊，俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，美國(guó)是我們中國(guó)抗日的盟國(guó)，美國(guó)的飛虎隊(duì)的五位飛行員來(lái)到中國(guó)支援，降落在離日軍兩三里地的的地方，為了防止飛行員落入日軍手中，我們新四軍四面八方跑來(lái)迎接，與日軍抗戰(zhàn)，犧牲了150左右的戰(zhàn)士，換來(lái)的是五個(gè)盟國(guó)飛行員的安全，我覺(jué)得這是值得的，既然是盟軍，我們就得互相信任，彼此團(tuán)結(jié)，更應(yīng)該確保對(duì)方的安全。如果犧牲了一兩個(gè)美國(guó)飛行員，而我軍毫不理睬，這還算是什么“盟友”呢?
看著看著，思緒把我?guī)У搅?937年的7月7日，一個(gè)讓全中國(guó)人民永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子，日本侵略者的盧溝橋事變，掀起了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)7月7日那晚的槍聲，驚醒了每一個(gè)中國(guó)人，中國(guó)拿起槍炮掀起了全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，直到1945年8月十五日，通過(guò)全中國(guó)人民艱苦卓絕的抗?fàn)幇四昕箲?zhàn)終于取得了勝利。
當(dāng)我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，敵人的炮火點(diǎn)燃的是無(wú)數(shù)英雄愛(ài)國(guó)的激情，以寧死不屈的精神抗?fàn)幍降祝艙Q來(lái)了最終的勝利。在和平年代的我們更需要與祖國(guó)與同胞緊密團(tuán)結(jié)在一起奮勇向前。讓我們銘記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓和平之花用開(kāi)不敗!
作為新時(shí)代的少年，我們要珍惜來(lái)之不易的和平時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇9
這五天當(dāng)中，我有許多收獲，我收獲到了軍訓(xùn)磨練的痛苦和快樂(lè)，收獲到了新老師的安撫，收獲到了自己的堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是，我收獲到了同學(xué)們的友情。 我不僅有許多收獲還有許多感想。軍訓(xùn)的時(shí)候，雖然很累很苦，但我們還是很開(kāi)心，很快樂(lè)，接受軍訓(xùn)的磨練和考驗(yàn)，在烈日炎炎的陽(yáng)光下，出汗不擦，癢癢不撓，學(xué)會(huì)了克制自己。教官講新課程時(shí)，看大家這么認(rèn)真，我也認(rèn)真起來(lái)。
把每一個(gè)動(dòng)作做好。在教官的幫助下，我們會(huì)了很多動(dòng)作，教我們軍姿，齊步走，踏步走教官把嗓子都喊啞了，也不忘給我們軍訓(xùn)，晚上還要連夜工作，我們很感謝教官。在班里，老師讓我們抄校規(guī)同學(xué)們說(shuō)很累，但我不這么認(rèn)為，老師是為了我們好，讓我們更快地熟悉和適應(yīng)校園。 人是必須吃苦的，大家很累，但大家很快樂(lè)，頂著烈日，踩著滾燙的地面，但我們不怕，因?yàn)槲覀兪菓?zhàn)士。 在今后的四年，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，遵守規(guī)定，在全新的校園里取得更好的成績(jī)，讓老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，看我的表現(xiàn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇10
夢(mèng)想可望而不可及，一路上彌漫著曲折和荊棘，有歡笑和淚水，也有誘惑和利益。我知道，路途的風(fēng)景不一定全是美麗的，但年少的我在奮斗的路上會(huì)逆風(fēng)而行，不管經(jīng)歷多少痛苦和失敗都不會(huì)放棄。我會(huì)用行動(dòng)，用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
9月1日晚上，我和其他人一樣，準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前與《開(kāi)學(xué)第一課》再次相約。真正的成長(zhǎng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成長(zhǎng)才會(huì)有意義，有價(jià)值。毛毛蟲(chóng)因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才可能成為美麗的蝴蝶；小鷹因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹；丑小鴨因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才可能成為潔白高貴的白天鵝。而我們只有擁有夢(mèng)想，才會(huì)成長(zhǎng)的有動(dòng)力、有方向。
在這一節(jié)課中，航天員王亞平、“地震最美舞者”廖智、鄭亞波媽媽等人的出現(xiàn)使我興奮了許久起來(lái)，也讓我的人生開(kāi)始充滿了追求與韻味。
王亞平說(shuō)她從小的夢(mèng)想不是當(dāng)飛行員甚至航天員，而是做一名教師，未曾想，教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起都實(shí)現(xiàn)了。10年前，王亞平作為一名飛行學(xué)員，和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。10年后，當(dāng)初在電視機(jī)前滿懷憧憬的小女孩成為了中國(guó)首位太空教師�！皦�(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠(yuǎn)，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！笔前�！任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架小小的飛機(jī)，只要有動(dòng)力才能飛起來(lái)，而夢(mèng)想本身就是通向未來(lái)的動(dòng)力。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，努力去實(shí)現(xiàn)它，才能讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼。
“地震最美舞者”廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，舞蹈老師的工作讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。終于在一天，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。于是，她開(kāi)始嘗試。十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞，在接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生�！耙坏┌l(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！笔前�！夢(mèng)想不是服輸，也不是掙扎，只是為了讓自己活的更加瀟灑。只要有了夢(mèng)想，心就有了方向，不會(huì)再為過(guò)去而掙扎，只會(huì)為未來(lái)更加努力。
鄭亞波媽媽是一位加油站工人，作為單親媽媽，她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力，11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)�！凹词谷澜缍挤艞壞�，媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情，但它給了我最后的希望�！编崑寢屃鳒I的講述，使我紅了眼圈。是�。�(mèng)想不是等待，也不是放棄，而是決定從今天起不再等候，愿意付出任何代價(jià)。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記我們還有夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途上，就像《真心英雄》里唱的：“沒(méi)有人能隨隨便便成功。”也許，我現(xiàn)在才明白這句話的真正含義。挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。因?yàn)�，�?mèng)想是自己的，青春是自己的。在今天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)放棄。我忘記了停留，忘記了想象，卻從未忘記夢(mèng)想。想就像混沌黑暗中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。夢(mèng)想，讓我們的旅途不在孤單，讓我們的青春不在迷茫。
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