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幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-02-23 18:44:36 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案(精選11篇)

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說(shuō),兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動(dòng)形式:

  看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說(shuō)兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  小小安全員

  活動(dòng)目標(biāo):

  觀察周?chē)钪械臉?biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門(mén)口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車(chē))還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車(chē),如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn),(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。

  活動(dòng)二:

  防火安全

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識(shí)。

  3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話活動(dòng)。

  你們喜歡過(guò)年嗎?人們會(huì)用什么方式慶祝新年的到來(lái)呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險(xiǎn)啊,在放煙花的時(shí)候一定不能對(duì)著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來(lái)啊,我們的生活中有很多的危險(xiǎn)事情,要我們時(shí)時(shí)刻刻注意,比如:過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會(huì)發(fā)生很?chē)?yán)重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

  五、說(shuō)防火兒歌。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇2

  目標(biāo):

  1 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

  2 體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  準(zhǔn)備:

  故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

  教學(xué)重點(diǎn)

  學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

  過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

  2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

  出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:

  小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

  小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

  為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

  3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。

  大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

  4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

  你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

  5 小結(jié)講述幼兒表演情況。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇3

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我該怎么辦

  活動(dòng)背景:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f(shuō),兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開(kāi)學(xué)季,開(kāi)學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關(guān)的安全常識(shí)進(jìn)行教育,把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。 生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)

  你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。

  你認(rèn)為小明這樣做對(duì)嗎?當(dāng)你一個(gè)人在家里,有人敲門(mén),如果這個(gè)人你不認(rèn)識(shí),你該怎么辦?如果這個(gè)人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門(mén),而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。

  “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。

  四、教師總結(jié)。

  教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園操場(chǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。

  【參加對(duì)象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)詞

  敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂(lè)的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來(lái)上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長(zhǎng)致辭。

  (三)中大班小朋友表演節(jié)目。

 。ㄋ模└靼嗟睦蠋煄ьI(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來(lái)的小朋友。

  開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式, 旨在明確新學(xué)期的目標(biāo), 激勵(lì)全體師生振奮精神, 銳意進(jìn)。 同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛, 為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  四、參加人員

  幼兒園全體幼兒及教職員工

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1) 場(chǎng)地的布置 懸掛“開(kāi)學(xué)典禮”橫幅。操場(chǎng)四周插上氣球,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要 有喜慶的氣氛。

 。2) 音響設(shè)備(包含一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂) 整個(gè)典禮的音樂(lè)

 。3)物質(zhì)準(zhǔn)備:各班老師制作大紅花(數(shù)量與新生人數(shù)相同)各班級(jí)按區(qū)域站立

  六、活動(dòng)流程

  1、幼兒聽(tīng)音樂(lè)依班次入場(chǎng)。

  2、主持人宣布:

 。1)副旗隊(duì)入場(chǎng)

  (2)升國(guó)歌、唱國(guó)歌、行注目禮.

  3、園長(zhǎng)講話。

  4、教師代表講話。

  5、幼兒代表講話。

  6、學(xué)一表演

  7、十名幼兒與整理穿著衣服

  8、老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花

  9.、部分教師表演舞蹈《可愛(ài)頌》

  10、全體教師宣誓儀式。

  11、集體幼兒表演園歌《我愛(ài)元釘廠幼兒園》

  12、主持宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,各班有次序回教室。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇6

  【活動(dòng)目的】

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn);同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))

  【活動(dòng)對(duì)象】

  全園師生及幼兒家長(zhǎng)

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  (一)場(chǎng)地的布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

  (二)音響設(shè)備

  整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

  (三)其它準(zhǔn)備

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動(dòng)流程】

 。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

  (二)主持人出場(chǎng)

 。ㄈ﹫@長(zhǎng)發(fā)言

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)代表發(fā)言

  (六)幼兒代表發(fā)言(大班)

 。ㄆ撸⿲W(xué)前班表演

 。ò耍┙Y(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。

  你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來(lái)的英才。

  老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。

  我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的`信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物

  3、與肯德基聯(lián)手活動(dòng):開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

  4、互動(dòng)聯(lián)誼會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、表達(dá)對(duì)幼兒園、老師、和同伴的愛(ài)。變化。

  2、體驗(yàn)做哥哥姐姐的喜悅之情,表達(dá)對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)。

  3、通過(guò)互動(dòng)新穎的活動(dòng),體驗(yàn)長(zhǎng)大了的快樂(lè),增強(qiáng)互動(dòng)合作的能力。

  活動(dòng)具體安排:

  9月1日

  主題活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

  7:30--8:30 1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級(jí)環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情

  8:30--9:00 室內(nèi)運(yùn)動(dòng)

  9:00--9:30 生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習(xí)如何使用新便池

  2、幼兒吃點(diǎn)心

  3、幼兒自由交流,活動(dòng)

  9:30--10:30 1、排座位

  2、認(rèn)識(shí)新朋友

  (1) 新朋友自我介紹

 。2)老朋友向新朋友說(shuō)一句歡迎的話并且主動(dòng)介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認(rèn)識(shí)室內(nèi)外環(huán)境

 。1)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)區(qū)域環(huán)境

 。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

  (3)、參觀其他班級(jí)環(huán)境

  10:30--11:00 餐前準(zhǔn)備

  1、標(biāo)記

 。1)晨檢標(biāo)記

 。2)杯標(biāo)

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習(xí)慣的鞏固

  11:00--11:30

  午餐時(shí)間

  11:30--11:45 幼兒散步,參觀室外活動(dòng)環(huán)境

  11:45--14:15 午睡時(shí)間

  1、認(rèn)識(shí)小床標(biāo)記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45 點(diǎn)心時(shí)間

  14:45--15:15 手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45 送禮物:

  1、 與弟弟妹妹一對(duì)一結(jié)成對(duì)子

  2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂(lè)生活)

  3、 把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00 離園準(zhǔn)備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物 9月2日

  主題活動(dòng)二:開(kāi)學(xué)總動(dòng)員

  主題活動(dòng)三:互動(dòng)聯(lián)誼

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇8

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。

  一、活動(dòng)目的:

  為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20**年2月25日上午9:00——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全園師生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)場(chǎng)地的布置

  現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,

  根據(jù)園所適宜安排椅子

  (2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)

  整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

  班級(jí)按區(qū)域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長(zhǎng)、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調(diào)動(dòng)人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴(yán)文

  七、活動(dòng)流程:

  (一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

  1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

  (二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長(zhǎng)發(fā)言

  (四)、教師發(fā)言

  (五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

  (六)、幼兒發(fā)言(大一班)

  (七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩(shī)歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結(jié)束語(yǔ)

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)趚x幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx.9.1——xxxx.9.5

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒、教師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。

  2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

  活動(dòng)安排:

  9月1號(hào):高高興興上幼兒園!

  內(nèi) 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

  (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)

  9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!

  內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。

  (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)

  9月3號(hào):動(dòng)畫(huà)電影真好看!

  內(nèi) 容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。

  (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)

  9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!

  內(nèi) 容:1、串串門(mén),看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。

  (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!

  內(nèi) 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇10

  寒假快要完畢了,家長(zhǎng)和孩子的煩心事也隨之而來(lái)——入園焦慮!休息了一個(gè)寒假的孩子習(xí)氣了輕松玩樂(lè)的生活,開(kāi)學(xué)在即,怎樣才干協(xié)助孩子把心收回來(lái),遠(yuǎn)離入園焦慮呢?

  下面,童教師就為家長(zhǎng)引見(jiàn)6個(gè)“收心方案”,協(xié)助孩子遠(yuǎn)離“開(kāi)學(xué)焦慮癥”,快速回歸幼兒園。

  1、恢復(fù)飲食習(xí)氣

  寒假正值新春佳節(jié),家里各種美味佳肴,很多孩子隨意吃、隨時(shí)吃,以至局部家長(zhǎng)怕孩子吃少了,追著孩子喂。因而,假期過(guò)后,局部孩子就會(huì)呈現(xiàn)不會(huì)本人吃飯、正餐時(shí)間吃不下飯以至身體不適等問(wèn)題。為了孩子能順利地回到幼兒園,家長(zhǎng)要盡快恢復(fù)放假前的飲食習(xí)氣,一日三餐按時(shí)吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

  2、恢復(fù)作息時(shí)間

  家長(zhǎng)在假期的最后一周,盡量依照幼兒園的作息時(shí)間請(qǐng)求孩子,早睡早起,按時(shí)午睡,縮短孩子文娛時(shí)間,每天布置一定的學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠陪孩子讀書(shū)或者講故事,這樣既能夠拓展孩子的學(xué)問(wèn)面,又能夠培育閱讀的興味,最重要的是能夠讓心沉靜下來(lái),減少急躁心情,讓孩子逐步進(jìn)入上學(xué)狀態(tài)。

  3、培育孩子自理才能

  假期里,很多家長(zhǎng)幫孩子代辦大小事,等到開(kāi)學(xué),孩子之前在幼兒園學(xué)會(huì)的東西都不會(huì)了,自理才能缺乏,不只會(huì)影響孩子的心情,還影響孩子的自自信心和自尊心。所以倡議家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前的這一周盡量讓孩子本人吃飯、穿衣服,獨(dú)立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又開(kāi)端幫他,要漸漸養(yǎng)成其獨(dú)立的習(xí)氣。

  4、給孩子做心理暗示

  家長(zhǎng)最好在開(kāi)學(xué)前一周,時(shí)不時(shí)地提示孩子要開(kāi)學(xué)了,還有幾天就要去幼兒園了。讓孩子在潛認(rèn)識(shí)里曉得假期生活快要完畢了,隨之而產(chǎn)生的負(fù)面心情也會(huì)在假期中到來(lái),在開(kāi)學(xué)前完畢。

  5、回想幼兒園的快樂(lè)光陰

  在提示孩子的時(shí)分,要協(xié)助他回想上一個(gè)學(xué)期在幼兒園開(kāi)心的事情。比方:和小同伴高興的游戲、某個(gè)教師說(shuō)十分喜歡他、或者孩子上個(gè)學(xué)期獲得進(jìn)步或取得褒揚(yáng)的事情等。這些積極向上的“正能量”會(huì)讓孩子懷著迫切的愿望回到幼兒園。

  6、尋求家園協(xié)作

  即使孩子在開(kāi)學(xué)之后仍然有“假期綜合癥”的表現(xiàn),家長(zhǎng)也不要焦急,一方面家長(zhǎng)積極的引導(dǎo)孩子回到幼兒園的軌道中來(lái),另一方面要積極和孩子的教師停止溝通;讓家庭和幼兒園有效的樹(shù)立起銜接,一同協(xié)助孩子盡快擺脫“假期綜合癥”給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響。

  關(guān)于孩子開(kāi)學(xué)的收心工作,家長(zhǎng)的協(xié)助很重要,“收心方案”最好在開(kāi)學(xué)前一周就開(kāi)端,要留意按部就班,切忌由于太過(guò)心急而猛踩“剎車(chē)”,讓孩子吃不消,反而會(huì)適得其反。

  幼兒園開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)要素

  時(shí)間:20xx年x月x日 8:00--9:00

  地點(diǎn):操場(chǎng)、教室、活動(dòng)室

  參與人員:XX 幼兒園園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)以及學(xué)生

  總策劃:XX 園長(zhǎng) 組織:XX 園長(zhǎng)

  主持人:XX 學(xué)生和 XX 老師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  環(huán)境準(zhǔn)備:各個(gè)幼兒園根據(jù)自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:為了活躍開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)氣氛,迎接幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái),幼兒園可 準(zhǔn)備特色服裝、動(dòng)物玩偶、氣球、糖果、堅(jiān)果等。

  三、活動(dòng)流程

  1、入園迎接:活動(dòng)當(dāng)天,園長(zhǎng)、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂(lè), 提前半小時(shí)準(zhǔn)備到位,迎接學(xué)生和家長(zhǎng)的到來(lái)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌:幼兒園的小小國(guó)旗隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),全體起立,肅穆。

  3、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:節(jié)目要突顯歡樂(lè)喜慶、其樂(lè)融融的氣氛與場(chǎng)面。

  4、園長(zhǎng)致辭:園長(zhǎng)代表全體教職工歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)到來(lái),注意致辭簡(jiǎn)短易懂。

  5、老師、幼兒節(jié)目

  6、結(jié)束環(huán)節(jié):親子互動(dòng),全體合影留念,組織各班級(jí)有序撤離。

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