《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感(精選8篇)
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感1
開(kāi)學(xué)第一天,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課(第三季)》又開(kāi)講了,晚上6點(diǎn)整,我懷著期待的心情打開(kāi)電腦準(zhǔn)時(shí)收看了這期節(jié)目。
這次節(jié)目請(qǐng)來(lái)了四位老師,分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何自救,如何利用好我們身邊的安全地圖,打110報(bào)警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn),讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報(bào)警柱,并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。通過(guò)賈杰老師的介紹,讓我對(duì)車輛的內(nèi)輪差、車輛盲區(qū)有了一定的了解,知道在道路上行走應(yīng)該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結(jié)冰、暴雪、大風(fēng)、大霧等惡劣天氣情況下,如果保證自己的出行安全。第三位出場(chǎng)的趙錦禎老師給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)出了道難題:在疏散通道無(wú)法使用的情況下如何逃生自救?通過(guò)實(shí)地模擬,趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避,然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢(shì)的入侵,給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。最后王楓老師告訴大家在面對(duì)公共安全事件時(shí),如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài),平穩(wěn)情緒。
為知識(shí)插上翅膀,將安全裝進(jìn)行囊,通過(guò)這期節(jié)目,我受益良多,知道生命安全永遠(yuǎn)要放在第一位,不能忽略生活中的點(diǎn)滴小事,要樹立良好的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感2
今天,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)好玩,有趣的節(jié)目。
《開(kāi)學(xué)第一課》一直是一套十分值得觀看的節(jié)目,今天仍然還是請(qǐng)來(lái)了黃奕警官、賈杰警官和趙錦偵來(lái)給我們講解安全知識(shí)。
黃奕警官主要跟我們講解了打110需要注意些什么。他告訴了我們打110時(shí)要注意周圍是不是很安全,要在安全的前提下報(bào)警,報(bào)警時(shí)一定要交代清楚地點(diǎn)和事情發(fā)展的情況。
趙老師跟我們一起討論了兩點(diǎn):一是如果安全通道被侵占了,我們應(yīng)該要選一個(gè)容易躲避火災(zāi),容易被發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn),而且要把門關(guān)上,用濕的毛巾等堵住縫隙,這樣火就無(wú)法“鉆”進(jìn)來(lái)了。二是我們?cè)诩依锖鲆暤幕鹫[患,比如手機(jī)放在床上充電……
最后就是我最感興趣的賈杰警官,他給我們做了許許多多的實(shí)驗(yàn),其中我最喜歡的就是內(nèi)輪差。他讓電視里的小朋友們把三個(gè)人的模型放到了當(dāng)大卡車在右轉(zhuǎn)的時(shí)候會(huì)撞到的地方,結(jié)果三個(gè)全撞倒了,根據(jù)估算,在大車右轉(zhuǎn)時(shí)站在5米之內(nèi)都是不安全的。他還告訴我我們大卡車有許多的視角盲點(diǎn),不能太靠近。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了“安全第一,安全才是最重要的!比说纳挥幸淮,我們必須要注意安全,珍惜生命。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感3
今天看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》心里感觸很深。
開(kāi)頭回憶了一些精彩片段。然后給我們講怎樣安全乘坐地鐵。有三大小常識(shí):數(shù)字,顏色,箭頭。以及告訴了我們地鐵上的編號(hào)定位,怎樣向工作人員求助。坐扶梯時(shí)要扶著扶手。還有地鐵車廂上的一些定位。
之后講了標(biāo)識(shí)牌的意思:紅色表示禁止,嚴(yán)禁做什么事情;黃色表示提醒,警告;綠色表示怎么做會(huì)比較安全;藍(lán)色表示一種指令,必須要干什么。
進(jìn)入地鐵之后還要注意防盜。
講了關(guān)于遇到人流的防護(hù)姿勢(shì)。以及摔倒之后的防護(hù)姿勢(shì)。
講了未滿12周歲為什么不能坐副駕駛的位置上。想想以前我坐在副駕駛的座位上要是出了事故該怎么辦呀!還有在車?yán)镌撛趺刺由?在馬路上時(shí)要注意車輛……還有最重要的一點(diǎn):各行其道。
下面就是消防安全知識(shí)。逃生的時(shí)候要用手帕捂著嘴,彎腰扶著墻走。然后做了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)才知道了真正的火災(zāi)有多可怕。還有要注意逃生通道在哪里;消防器材在哪里;地上的箭頭在哪里;報(bào)警器在哪里……
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感4
20xx年度寒假結(jié)束了,春季學(xué)期開(kāi)始了,公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開(kāi)電視、看到了電視機(jī)里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切,節(jié)目中他們通過(guò)自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識(shí)。
在節(jié)目中,黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的同學(xué),走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地。在日常生活、交通、消防等各類場(chǎng)館中,通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn),深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學(xué)習(xí)這么多的知識(shí),不僅要了解,而且還要運(yùn)到生活中去呀!
危險(xiǎn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的,對(duì)于孩子更是致命的,而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器,從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個(gè)話題無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中,從小事做起,從培養(yǎng)我們的.生活習(xí)慣和安全意識(shí)做起是至觀重要的。通過(guò)了此次公共安全教育的學(xué)習(xí)讓我善于自救,珍惜生命!
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感5
我們每個(gè)人都應(yīng)該把安全放在第一位!的確,生命是寶貴的,我們只有有個(gè)健健康康的身體才能有能力去做好其他的事情,健康對(duì)于一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)也許顯得沒(méi)有那樣珍貴,好多東西只有逝去的時(shí)候才懂得去珍惜,可是,那已經(jīng)為時(shí)已晚了!
每天早上去上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口,繁華的街道人來(lái)人往,車也自然不少!大部分人還是按規(guī)定的交通規(guī)則行駛的,但是不良的習(xí)慣也有很多。紅燈亮了,車卻照樣飛馳而過(guò),絲毫沒(méi)有減速的跡象,我在想這種人不單單是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)自己和自己家人的不負(fù)責(zé)任!也許這個(gè)路口沒(méi)有攝像頭,不會(huì)拍到他們的違規(guī)行為,他們可以逃脫掉罰款和扣分,他們很聰明?其實(shí)不然,那么安全呢?難道為了路口等待的一分鐘就忽略了生命安全嗎?這樣值得嗎?另外說(shuō)一下行人,如今的許多行人的膽子也很大,經(jīng)?匆(jiàn)行人和車搶路走?粗囎雍托腥丝偸悄菢拥牟良缍^(guò),每次看見(jiàn)這種場(chǎng)景我的心直跳。
記得曾經(jīng)看過(guò)一則新聞講的是在德國(guó),某個(gè)路口的紅路燈壞掉了,結(jié)果紅燈一直亮。也許你會(huì)想那車肯定都亂套了吧!結(jié)果是所有的車輛都停在了路口,等待著綠燈。也許他們已經(jīng)知道綠燈已經(jīng)壞了,但是他們甘愿等待。因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都應(yīng)該遵守這個(gè)城市的法則,因?yàn)樗麄冎腊踩鞘滓!有人說(shuō)德國(guó)人真傻,紅綠燈壞了還傻等,但是德國(guó)人真的傻嗎?我想我們應(yīng)該反思。
維護(hù)公共安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)!我們應(yīng)該從我做起。經(jīng)?吹皆隈R路上有好多警示牌,也許大家也就是隨便讀讀而已,似乎覺(jué)得這和自己沒(méi)有有什么關(guān)系,但是事故都是粗心大意的時(shí)候發(fā)生的,我們應(yīng)該處處小心,只有這樣才能萬(wàn)無(wú)一失。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感6
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節(jié)目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn):1地址要準(zhǔn)確。2事情一定要說(shuō)清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此,報(bào)警的方法還有很多,例如:微信報(bào)警,緊急報(bào)警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中,還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):1不要依靠在自動(dòng)扶梯上,2不要奔跑玩耍,3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外,4不要在出入口附近停留,5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節(jié)目里,主要是講了大型汽車的視盲區(qū),也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn),當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車有多么危險(xiǎn)。還講了貨車車前,車后,車門旁,離車稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救,臨危不亂!
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感7
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)伴我們成長(zhǎng)了兩學(xué)期。今晚,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,期待著第三季的安全課堂。
這次的節(jié)目和以往兩期不同。三位警官帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到模擬場(chǎng)景中體驗(yàn)危險(xiǎn)的發(fā)生,再一次提高了我們逃生自救的本領(lǐng)。在這期課堂中,令我印象最深刻的是電梯故障的模擬場(chǎng)景和我們身邊的火災(zāi)安全隱患。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時(shí),我們不能驚慌,而是要冷靜地一步一步操作。首先,試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著,摁響警報(bào)鈴和對(duì)講機(jī)按鈕,從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來(lái)營(yíng)救,我們就安全了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的火災(zāi)安全隱患。在我們的生活中,火災(zāi)安全隱患處處都有。例如,把明火放在易燃可燃物旁邊,容易引發(fā)火災(zāi);在給手機(jī)充電時(shí),不能把手機(jī)放在床上,因?yàn)槌潆姰a(chǎn)生的熱量很有可能會(huì)引起床單的燃燒……只要我們時(shí)刻留意這些火災(zāi)安全隱患,及時(shí)做好防護(hù)措施,這樣就不容易發(fā)生火災(zāi)。
這節(jié)新奇有趣的安全教育課,使我發(fā)現(xiàn)了生活中不少與安全相關(guān)的事物。安全無(wú)處不在,但也時(shí)常被忽視。我們一定要注意安全,這樣才能健康成長(zhǎng)。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的觀后感8
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我像往常一樣早早地坐在電視機(jī)前,等待著《公共安全教育》第三季的開(kāi)始。記得在暑假開(kāi)學(xué)時(shí),我們也同樣觀看了系列節(jié)目。那時(shí),公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧,真是受益匪淺啊!
時(shí)隔半年,今天警官叔叔又來(lái)傳授寶貴的公共安全知識(shí)啦!這次,三位教官帶我們來(lái)到了上海市公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地,在日常生活、交通、消防等各種模擬場(chǎng)景中,通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn),讓我們真切地體會(huì)到了危險(xiǎn)的發(fā)生,深入了解了公共安全注意要點(diǎn)逃生自救的新技能。
通過(guò)教官的講解,我知道了乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要主動(dòng)靠右站立,不在扶梯上玩耍;乘坐升降電梯遇到故障時(shí)首先要按下所有樓層的按鈕,再按報(bào)警鈴?fù)ㄟ^(guò)對(duì)講故障。如果在電梯里遇到了壞人,要用手指向攝像頭并大聲喊叫,既可以震懾壞人,又可以引起監(jiān)控人員的注意。我們?cè)诼飞嫌龅酱笮屯练杰囻傔^(guò)時(shí)一定要遠(yuǎn)離,因?yàn)橥练杰囖D(zhuǎn)彎時(shí)的內(nèi)輪差和存在視覺(jué)盲區(qū),很容易造成交通事故。
看完節(jié)目我深刻的感受到作為社會(huì)小公民應(yīng)該更多的了解安全方面的知識(shí)。不僅我們自己遇到危險(xiǎn)時(shí)組織自救呼救,而且我們要做公共安全的熱心人,提醒身邊人杜絕安全隱患,成為安全小衛(wèi)士。
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