【熱門】開(kāi)學(xué)第一課的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
星期天,我和爸爸、媽媽一起觀看了中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著一首首歌曲,我們進(jìn)入了教學(xué)的殿堂。在第一節(jié)課里,我們看到了八一跳傘隊(duì)的大女孩。她本來(lái)已經(jīng)快要練不下去了,可是,夢(mèng)想給了她動(dòng)力,讓她堅(jiān)持了下來(lái)。大女孩還和隊(duì)友們表演了很難的挺板凳呢!我在椅子上試了試,真的好累。〔贿^(guò)還好椅子大,還有坐墊,不然我肯定要摔下來(lái)。接下來(lái),我又看到了折紙飛機(jī)的老爺爺、學(xué)英語(yǔ)的章子怡姐姐……可是,給我印象最深的還是廖智老師。
廖智老師在四川大地震前,曾有過(guò)一雙美麗的腿。可是,20xx年5月28日這天,地震奪去了她的女兒與她的雙腿。這對(duì)廖智老師來(lái)說(shuō),絕對(duì)是毀滅性的打擊?伤](méi)有氣餒,她曾嘗試用假肢,可是劇烈的疼痛讓廖智老師無(wú)法忍受,她放棄了假肢,放棄了生活,放棄了她永遠(yuǎn)的舞蹈。有一天,她想去小便,于是,她大叫父母的名字,可父母都不在家,家里就只剩下了她一個(gè)人。廖智老師爬下床,去尋找她的假肢,當(dāng)她穿上假肢時(shí),立馬感到疼痛難忍。她一直摸索著路,不停地摔跤,到了廁所,她又摔了一跤,頭發(fā)掉到坐便器的水里,當(dāng)她坐起來(lái),看到鏡子里的自己,忍不住哭了。但是,廖智老師又努力練習(xí),摸著墻、扶著把手,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),終地會(huì)用假肢走路了。她又忍著疼痛,練習(xí)各種舞姿。最終為了自己的夢(mèng)想,廖智老師練成了舞蹈,為自己的人生畫(huà)出了一道彩虹。
廖智老師堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。我從廖智老師身上,明白了在人生路上,有許多坎坷,阻擋我們前進(jìn),但我們一定要努力的挺過(guò)去。讓我們也去像廖智老師一樣去尋找夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想、完成夢(mèng)想吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天是九月一日,在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“幸!。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課,第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè)觀、努力、超越,就一定能找到幸福;第二課講的是當(dāng)每個(gè)人心里只想著自己時(shí),自己什么都得不到,而當(dāng)你放開(kāi)心胸、放寬眼界,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到;而最后一課讓我明白了:幸福就是快樂(lè)分享,就是無(wú)私奉獻(xiàn),就是感恩,就是祝福!幫助別人能使我更快樂(lè)!
在這三堂課中,令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當(dāng)中,我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜!因?yàn)樗f(shuō)的話讓我明白了:有時(shí)候,一句真心的贊美,一句真誠(chéng)的.鼓勵(lì)能讓人信心倍增,讓人充滿力量!她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力,最終就一定能把事情完成!我們要樂(lè)觀,要能把壓力給看成動(dòng)力!我們要努力,因?yàn)槲覀兏冻龅母,收獲的也就更多,幸福也就更多!在這個(gè)世界上,力量最大的不是困苦艱難,而是愛(ài),愛(ài)是世界上最強(qiáng)大的力量!
總而言之,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多,這些都是我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的!看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了:幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的,是真正的歡欣,是真正的快樂(lè)!在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么事情是我們完成不了的,只要我們肯付出、肯奉獻(xiàn),就一定能把事情完成!幸福在不同的時(shí)代,會(huì)表達(dá)出不同的含義,而幸福所表達(dá)的方式各個(gè)不相同的,我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福!我們要自信,我們要相信我們活著就一定有我們自己獨(dú)特的價(jià)值!我要成長(zhǎng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)比好成績(jī)更重要!我要奉獻(xiàn),幫助別人能使我更加快樂(lè)!勇敢做自己,就是最好!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
生活中,我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到很多;往事中,我們同樣可以學(xué)到很多。也許,稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺(jué)較為輕松。生活中的父母,我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作,他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水,我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱,促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了,我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,悄悄地推開(kāi)門,從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù),那時(shí),你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?
在偷偷看到母親的勞作之后,我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候,我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了,這其實(shí)并不算什么,但加在一個(gè)勞作了一天的人身上,又是何等的艱難,慢慢地,我學(xué)會(huì)了體貼,關(guān)愛(ài)他人,政治書(shū)中的換位思考,其實(shí),我長(zhǎng)大了。
每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候,他磕磕絆絆地走進(jìn)門來(lái),而臥室門口的我們母子,淚水又一次傾瀉下來(lái),潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上,又一次觸動(dòng)了我們的新,為了一家的生活,他整天夜以繼日的工作,就是希望有一個(gè)美滿的家庭,有一份成功的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。但是,生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上,我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室,母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。
此后的每天,在爸爸回來(lái)之前,我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶,給他解渴,他也會(huì)寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。我也覺(jué)的十分開(kāi)心,我都每天和他談心,訴說(shuō)學(xué)習(xí)中的煩惱,他也好似一位專家耐心的開(kāi)導(dǎo)我,讓我要學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)包容,擁有坦蕩無(wú)私的胸懷,漸漸地,我真的學(xué)會(huì)了包容,大度,政治書(shū)中的自信之歌。其實(shí),我長(zhǎng)大了。
從父母那里,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),自信,自立,坦蕩……畢竟有人說(shuō)過(guò)“父母是孩子最好的老師!备改傅纳砩纤l(fā)出來(lái)的光芒,我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完,因?yàn)槟鞘菬o(wú)私的品質(zhì)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
“父母是孩子最好的老師”,以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天,在《開(kāi)學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上,我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義,感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母,如何去愛(ài)自己的父母,使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中,我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上,都要注意自己在孩子心目中的形象,因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以,要想孩子能孝敬你,首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書(shū)習(xí)慣,我們自己也要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)…… 孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍,她才會(huì)不自覺(jué)地形成了這種意識(shí)。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”,孝,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但平時(shí),我們因?yàn)楣ぷ鞣泵,而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上,幾個(gè)感人的故事讓我明白了:孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí),我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話,問(wèn)候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安;或;丶铱纯矗嗯闩闼齻,幫父母刷刷碗,給父母洗洗腳,揉揉背,陪父母聊聊天,共享天倫之樂(lè)。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾。今后,我們工作再忙,也要留出些時(shí)間,帶著孩子;丶铱纯。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的方式!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
數(shù)年前,我自己還在小學(xué)當(dāng)老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節(jié)目,同時(shí)學(xué)校也規(guī)定要看這個(gè)節(jié)目。這次是與自己的孩子一起觀看這個(gè)節(jié)目,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節(jié)目后,我印象比較深刻的是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機(jī)事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對(duì)自己孩子的中國(guó)傳統(tǒng)文化傳遞是否太少了,還是因?yàn)樗男闹悄挲g無(wú)法理解這些內(nèi)容呢?
在觀看的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì)玩玩玩具;一會(huì)吃東西;一會(huì)又問(wèn)什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現(xiàn)出他不太喜歡這類節(jié)目?磥(lái)對(duì)于寶貝來(lái)說(shuō),這類節(jié)目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現(xiàn)在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計(jì)劃過(guò)段時(shí)間后,找機(jī)會(huì)與他重新再看一遍,看看他的反應(yīng)會(huì)是怎樣?
作為媽媽的我,當(dāng)然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,得放慢一些節(jié)奏,讓寶貝帶著興趣、快樂(lè)的心態(tài)去看待自己的學(xué)習(xí)和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀察、發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)、陪伴的媽媽,與自己寶貝共同成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深,F(xiàn)在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國(guó)的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(zhǎng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國(guó)女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導(dǎo)她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評(píng)她要考慮別人的感受,要從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè)隊(duì)主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統(tǒng)失調(diào)”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì)。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì)了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強(qiáng)”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們?cè)诒本┙邮苈殬I(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著張老師練習(xí)武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎(jiǎng)。這段話告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強(qiáng)不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會(huì)牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,在這個(gè)特殊的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們講述了幾位老紅軍的故事。通過(guò)賀龍、耿飚、賀建生等一位位前輩們的英雄故事展現(xiàn)給我們一幅幅長(zhǎng)征畫(huà)面,讓我感動(dòng)不已。
在長(zhǎng)征的草原上,戰(zhàn)士們只穿著破草鞋,走過(guò)了泥濘的草地。在極端缺少糧食的環(huán)境中,他們啃著樹(shù)皮、吃過(guò)草根,甚至靠著每天一粒黃豆的攝入量,與敵軍作戰(zhàn)。戰(zhàn)士們 一邊艱難行徑,一邊抵抗著敵人的殘忍。是什么樣的精神支撐著紅軍們呢?
幾個(gè)經(jīng)典故事中,耿飚將軍的故事令我印象最深。
紅軍長(zhǎng)征部隊(duì)在進(jìn)入草原時(shí),部隊(duì)遇到了瘧疾傳染病。耿飚將軍也患上了這種疾病,沒(méi)幾天便病倒了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)這種傳染病很陌生,而那個(gè)年代這種病卻可以說(shuō)是常見(jiàn)病。這種病襲擊著部隊(duì),也襲擊著耿飚將軍,他一下冷,感覺(jué)穿多少都不夠,冷得上牙打下牙,之后身體一下子又變熱了,熱得頭暈?zāi)X漲。被病折磨的他需要用擔(dān)架抬著走。可一聽(tīng)到有戰(zhàn)斗了,耿飚一骨碌從擔(dān)架上下來(lái),裹著一張?zhí)鹤泳腿ブ笓]戰(zhàn)斗了。打完后,他像變成另一個(gè)人一下子就倒了下來(lái),可見(jiàn)耿飚將軍多么頑強(qiáng)呀!
前輩們的英雄事跡令我浮想聯(lián)翩,那個(gè)年代人人無(wú)私,心里沒(méi)有自己,有的只有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。紅軍們創(chuàng)造了一段人類歷史上的奇跡!《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白:對(duì)于我們這一代來(lái)說(shuō),不僅是學(xué)習(xí)還是生活,要學(xué)習(xí)“新長(zhǎng)征”精神!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
就在昨天晚上,我們看了一次非常獨(dú)特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完,有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢!開(kāi)學(xué)一課非常有趣,它會(huì)講很多好玩的,有時(shí)候會(huì)講一些有道理的游戲,有時(shí)候講一些政治上的高度問(wèn)題!
就在昨天的那一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗,在那長(zhǎng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當(dāng)中,非常的偉大,他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來(lái)不是特別好看,特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理,而且還有著愛(ài)國(guó)之心!我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國(guó),國(guó)就可強(qiáng),一定要有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心!
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個(gè)中國(guó)梯,中國(guó)梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國(guó)梯,我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!
我還記得那個(gè)海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國(guó)而付出,還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話嗎:“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書(shū),也要從書(shū)中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國(guó)付出努力,祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大,強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國(guó)家敢欺負(fù)我們!
這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的感想,我們中國(guó)的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),對(duì)少年們說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),加油努力,愛(ài)國(guó)從我做起!”
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
今天剛開(kāi)學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說(shuō)別人的名字,要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的)同學(xué)就在說(shuō)話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà),可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂……最后,老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西,我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時(shí)候,老師說(shuō):“尤其是你呀,聽(tīng)話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫(huà)完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說(shuō):“不錯(cuò)”。
第二節(jié)課上英語(yǔ),我們英語(yǔ)老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來(lái)給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒(méi)叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候,b同學(xué)老是趴著,還有人給他寫(xiě)信,寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來(lái)傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10
暑期生活已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了9月,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,20xx年的開(kāi)學(xué)第一課,是以“幸福”為主題。
幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ),看起來(lái)很深?yuàn)W,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋,有些人說(shuō),只要有快樂(lè)的內(nèi)心、充滿陽(yáng)光的內(nèi)心,就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索:什么是幸福?
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!
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