開學(xué)第一課活動方案(14篇)
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的開學(xué)第一課活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課活動方案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、提高學(xué)生安全意識。
2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。
3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學(xué)重難點: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。
班級:三年級二班
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、發(fā)生在校園里的事故:
⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。
、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
三、校園安全
交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。
。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。
。3)放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
2、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
。1)輕聲慢步,不跑不叫。
。2)不追逐打鬧。不做游戲。
。3)不攀爬護(hù)欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。
。4)不向樓下吐痰、丟東西。
。5)無事不到其它樓層亂竄。
3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?
。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧。
(2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。
(3) 不亂摸電器、電器開關(guān)。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。
。4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。
(5) 不往學(xué)校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。
。6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。
4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?
(1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。
。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。
。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
(4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等
5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?
(1)不追逐打鬧做游戲。
。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。
6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?
。1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。
。2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
四、上下學(xué)安全
1、不過早到校。注意到校時間。
2、家長不過家長接送線。
3、不乘坐不合格的車輛。
4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。
5、放學(xué)到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學(xué)生要夾在老師的后面和里面。
6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。
7、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。
8、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾,路長負(fù)起責(zé)任。
9、不到商店買東西。
10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。
開學(xué)第一課活動方案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
二、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
(1)公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強(qiáng)。
。2)班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
。3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高二年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:
1、教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
2、教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
3、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基矗。
開學(xué)第一課活動方案 篇3
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。
一、活動內(nèi)容: 以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。
二、活動形式:學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。
三、活動安排:
1.2月21日星期一開學(xué)第一課,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.2月21日舉行開學(xué)典禮,國旗下安全教育知識演講。
3.要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項!钡葍(nèi)容開展系列活動。
4.由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。 5.與家長溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。
開學(xué)第一課活動方案 篇4
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。
教育資料:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開學(xué)校,到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社教學(xué)反思。
7、按規(guī)定時光到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任教師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
二、學(xué)生課間活動安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù)本領(lǐng);
2、任何時光在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情景,要聽從教師指揮;
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
1、乘車學(xué)生必須在指定地點候車,遵守乘車時光,憑票排隊上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,禮貌乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償;
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;
7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊長的管理,聽從指揮;
開學(xué)第一課活動方案 篇5
新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護(hù)知識教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
活動目標(biāo):
1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。
2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護(hù),知道危險的地方不能去等等。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動準(zhǔn)備:課件
活動過程:
一、 設(shè)置情景,引出主題。
1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。
2、教師:“我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué);丶,可是好久也沒回來,聽說大頭兒子是你們的好朋友,想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,好嗎?
三、 教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。
a、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標(biāo)志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的事情?
分析:(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發(fā)生危險的事情。
b、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會發(fā)生什么事情?
分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。
。2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
c、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個人路過小河會很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?
分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?
。2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。
d、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
。1)游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
。2)游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?
。3)仔細(xì)找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!
教師小結(jié): 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會保護(hù)自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?
開學(xué)第一課活動方案 篇6
目標(biāo):
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、QQ群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受,結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁。德育處將組織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。
開學(xué)第一課活動方案 篇7
活動目標(biāo)
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的.語言描述新教室的環(huán)境。
活動準(zhǔn)備
1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
活動建議
1.在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
開學(xué)第一課活動方案 篇8
活動時間:
9月1日8:00-9:00
活動地點:
河北學(xué)校操場
活動主題:
父母教會我智慧伴成長
活動目的:
通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
參加人員:
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時間:8:00前
日程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。
(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。
二、開學(xué)第一課(25分鐘)
時間:8:00-8:30
地點:操場
主持人:宋曉峰老師
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀校園(30分鐘)
參觀路線:
第一部分:校園外部
操場開始--健身廣角---籃排場
第二部分:教學(xué)樓
東大廳開始:
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室---國畫室
上到三樓:音樂教室---合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀結(jié)束
領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。
開學(xué)第一課活動方案 篇9
活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,小學(xué)生開學(xué)第一課活動方案。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象:三年級一班全體學(xué)生。
活動時間:20xx年9月2日。
活動準(zhǔn)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事。
活動過程:
主題一:安全教育
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強(qiáng)。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
(一)、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(二)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
主題二:好習(xí)慣教育
第一:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運,。這充分說明了習(xí)慣的重要。(老師講兩個有關(guān)習(xí)慣的小故事)
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二:好習(xí)慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
(4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
(7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
(9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習(xí)慣;
總結(jié)
同學(xué)們,一個優(yōu)秀的學(xué)生,首先應(yīng)該學(xué)會做人。希望我們學(xué)校的每個學(xué)生,都能按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》的要求規(guī)范自己的日常行為,注意在平時的言行之中,在點點滴滴的日常小事中學(xué)會做人。
同學(xué)們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人禮儀班級規(guī)范學(xué)校文明”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
附小故事:
1、北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——-面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
2、世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
開學(xué)第一課活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,讓學(xué)生感受黨和國家對青少年學(xué)生的關(guān)心、關(guān)懷,加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,勤學(xué)習(xí)、守規(guī)范,珍愛生命、珍惜健康,培養(yǎng)其良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。特結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,組織學(xué)生利用假期時間觀看《XX開學(xué)第一課》旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長征精神,并教育和引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新長征中,走好這一代人的長征路,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
二、活動時間
XX年9月1日
三、活動內(nèi)容
1、8:30進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式
2、8:40進(jìn)行我校常規(guī)德育工作
3、要求學(xué)生在家收看《XX開學(xué)第一課》專題片
4、要求撰寫觀后感
四、活動安排:
1. 收看《XX開學(xué)第一課》專題片,時間9月1日(星期四)20:00。
2、組織學(xué)生返校后撰寫觀后感。
3、教師評改觀后感。
開學(xué)第一課活動方案 篇11
活動目標(biāo)
1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每-一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。 2、在上課和游戲中,正確引1導(dǎo)幼兒分清迫逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識
活動準(zhǔn)備:
1、動國故事、兒歌朗通。
2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
活動重點:
教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。
活動難點:
教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打用危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力
活動過程:
1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:"我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?
2、可愛的小能也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?
。1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴
。2)通過提門,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?
3 、引1導(dǎo)幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐〞學(xué)習(xí)有感情地朗通。
4、游戲,數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險,安全的追逐玩要的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識
活動延伸
開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當(dāng)“安全小衛(wèi)士”通過管理和被管理,讓幼兒學(xué)習(xí)自覺遵守規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,提高安全技能。
總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦,尤其是新學(xué)期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打用來宣泄。因此,在開學(xué)安全第-課我設(shè)計了《小能追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子—個幸福、健康、安全的一學(xué)年。
開學(xué)第一課活動方案 篇12
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象:
四年級二班全體學(xué)生。
活動時間:
XX年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備:
習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出
來,討論這樣做的后果。
a、在人多的地方或馬路上踢球;
b、在樓道上追逐狂打;
c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;
d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;
主題二:好習(xí)慣教育
第一樂章:習(xí)慣的重要性
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。
他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章:好習(xí)慣知多少
師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;
。2)文明禮貌,微笑待人;
(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;
。4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;
。5)利人利己,用過的東西放回原處;
(6)誠實守信,說了就要努力做;
。7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;
。8) 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;
。9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;
。10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;
。11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
。12) 愛讀書的習(xí)慣;
。13) 熱愛勞動,做好值日生工作;
。14) 認(rèn)真聽課的習(xí)慣;
(15) 拾金不昧,撿到東西要歸還;
第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣
師: 我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
(女)1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;
3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;
6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;
男:1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;
3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。
合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。
第四樂章:好習(xí)慣的成就
師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?
師:不信,給大家講個故事。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。
師提問:“這件事是真實的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”
。▽W(xué)生在互相討論,師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣)
師:這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運,而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富。
最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)
升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)
會使用 文明語 遇外賓 要知禮 要誠實不說謊 損公物 要賠償
撿東西 要上交 借東西 要歸還 不曠課不遲到 對老師 有禮貌
上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦 過馬路走橫道
乘車船 要買票
保視力 做眼操 三個一 要做到 好習(xí)慣早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生
第五樂章
組織學(xué)習(xí): 《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習(xí)慣手冊》。
習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習(xí)慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!
主題三:對零食說"再見"
一 、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說"再見"
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)
這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二、現(xiàn)場表演
媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!
生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)
生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮...... (一邊吃一邊扔垃圾)
。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了?
生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!
師:剛才你吃什么了?
生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......
師:在哪買的?
生:大門口。
師:什么飲料?
生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!
。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)
師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?
三、以剛才事例,說危害。
老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。
四、現(xiàn)場調(diào)查:
統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。
五、說一說零食帶給我們的危害。
1、老師:同學(xué)們,我們班吃零食的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂,吃零食會帶來哪些不良后果,哪些食品才是合格的?
現(xiàn)場展示:
看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等;
打開包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?
2、出示小資料:
投影展示:《零食對少年成長的危害》
3、小討論:
我們?nèi)绾尉芙^零食?如何健康飲食呢?
讓學(xué)生自己各抒己見
4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。
5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?
小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?
引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面。
6、形成班集體、個人好習(xí)慣目標(biāo)及措施、推舉好習(xí)慣督查員。
7、教師總結(jié):
為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學(xué)拒絕零食、節(jié)約用錢。
附:收集的資料《吃零食的危害》
小學(xué)生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。
小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:
。1)果凍吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。
。2)薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
。3)話梅 話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。
。4)快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
(5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。
(6)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。
。7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
零食的危害有:
第一,經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。
第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。
第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。
希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!
開學(xué)第一課活動方案 篇13
一、活動主題:
文明從我做起
二、活動目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造文明的、愛意濃濃的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午
四、場地布置:
1、橫幅:征長小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮
2、彩旗布置
五、活動人員:
全體師生、二―四年級班級家委會成員
六、活動安排
版塊一:文明啟航
活動內(nèi)容:新學(xué)期開學(xué)典禮
活動地點:辦公樓前
活動時間:8:00-8:30
活動流程:
一、新學(xué)期升旗儀式
1、出旗。
2、奏國歌,升國旗。
3、國旗下宣誓。
二、校長新學(xué)期致辭。
三、“真愛永恒”師德承諾活動。
1、八名教師代表上臺,進(jìn)行配樂朗誦。
2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心。
3、師生擁抱。
四、家長代表姜言勇主任發(fā)言。
五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書。
版塊二:崇愛尚美
活動三:收看大型電視節(jié)目“開學(xué)第一課”――“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。
活動地點:教室、多功能廳、錄播室
活動時間:9:00-11:00
活動安排:
1、全體師生收看“開學(xué)第一課”。
2、“我身邊的美”大討論活動。
學(xué)生層面:
。1)班主任組織學(xué)生開展“我身邊的美”討論活動,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。
。2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整,能夠表達(dá)真情實感。
教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發(fā)教師責(zé)任意識與愛心情懷。
版塊三:愛的希冀
活動內(nèi)容:班主任組織班級上新學(xué)期主題班會
活動地點:學(xué)校各活動室、教室
活動時間:班會時間
活動安排:班主任組織好開學(xué)“三部曲”。
。1)教師提出新學(xué)期希望及要求。
。2)班級討論,確定新學(xué)期班級奮斗目標(biāo)。
。3)強(qiáng)化路隊常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識,呈現(xiàn)良好精神面貌。
開學(xué)第一課活動方案 篇14
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間
20xx年3月1日
三、活動內(nèi)容
(一)第一講 升旗儀式及其他
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式(稿件附后)
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會
我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題(稿件附后)(五分鐘)
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年 少年 祖國的春天》(十三分鐘)
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)
5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢 中國夢 中國夢 我們的夢”這一理念。(十五分鐘)
(三)第三講 兩操
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講 “我平安 我能行”安全知識講座
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。(稿件附后)
(五)第五講 “美在你身邊”主題班會
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)
2、由大隊長史航同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)
3、宣傳委員劉奇同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)
4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后)
3、輔導(dǎo)員總結(jié),班主任總結(jié)
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