小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感范文（通用6篇）
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感1
在9月2日那天，我觀看了CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節(jié)目的主題是“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，讓我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。令我印象最深的是劉洋阿姨的一番話，她講述了宇宙的美；還有姚明在非洲大草原里看見(jiàn)了許多在中國(guó)很少能看見(jiàn)的動(dòng)物，他講述了動(dòng)物的故事。
我覺(jué)得美就是去幫助別人，我看見(jiàn)了樓下有一位老奶奶，她義務(wù)種樹(shù)，每天都累得滿頭大汗，她為了小區(qū)環(huán)境更美、空氣更好而不顧辛苦為大家種樹(shù)，我認(rèn)為她的所作所為很美；還有一位修鞋的爺爺，他生活很簡(jiǎn)樸。他修東西收錢很少，甚至有時(shí)還不收錢，他無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了大家生活更美好。我認(rèn)為這位修鞋的爺爺也很美；下雨了，當(dāng)我們上學(xué)走在路上時(shí)，總有人早早地在積水路段鋪上墊腳石，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是我們心里十分感激他。
擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，然后學(xué)習(xí)他們的做事原則，你一定也會(huì)變得更美！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們愉快地暑假生活又結(jié)束了，迎來(lái)又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。在我們即將開(kāi)學(xué)之時(shí)，又這么一檔節(jié)目受到所有中小學(xué)生歡迎，那就是《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課是：少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)“！
每到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí)，還能在觀看節(jié)目中，更好的理解各個(gè)人生意義。通過(guò)每年一期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，我們不僅了解祖國(guó)各個(gè)歷史故事，還通過(guò)觀看節(jié)目，更好的明白人生的意義所在，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，能夠更有目標(biāo)卻與動(dòng)力。這也許這也是為什么國(guó)家，在每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí)，就播放一期《開(kāi)學(xué)第一課》的原因吧。
因此，同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開(kāi)學(xué)第一課》各個(gè)故事內(nèi)容，堅(jiān)定未來(lái)的向?qū)W之心，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生人會(huì)抗拒課堂上的學(xué)習(xí)方式，而《開(kāi)學(xué)第一課》把學(xué)生的思維帶到了課下，但其實(shí)它所傳播出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)還是在的，這些課下的知識(shí)點(diǎn)恰恰能豐富學(xué)生的知識(shí)面，對(duì)課堂上的學(xué)習(xí)大有幫助。換句話說(shuō)，《開(kāi)學(xué)第一課》相當(dāng)于把教育從課堂轉(zhuǎn)換到了課下，這種模式的教育意義其實(shí)比課堂上來(lái)得更快。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束，緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們滿懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始，仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待，期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感3
這個(gè)既愉快又酷熱的暑假過(guò)的真快，又該要上學(xué)了，在開(kāi)學(xué)之前，我們收看了中央電視臺(tái)為大家獻(xiàn)出的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一次的主題是——夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)畫家、有人想當(dāng)跳傘員、還有人想當(dāng)宇航員……有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人不顧一切地去努力實(shí)現(xiàn)；夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人無(wú)所危懼無(wú)畏艱辛，不斷前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，付麗娟姐姐才13歲時(shí)，她被選入了跳傘訓(xùn)練隊(duì)，付麗娟姐姐在跳傘隊(duì)中是最小的一個(gè)，連平均年齡都沒(méi)達(dá)到，她為了成為跳傘隊(duì)的一員，艱苦訓(xùn)練，很久沒(méi)見(jiàn)到家人了，最難受的是挺凳子，他們用腹部貼在小方凳上，四肢展開(kāi)，最少要挺五到十分鐘，她說(shuō)：“我們每個(gè)人都是一架飛機(jī)，夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī)，只有裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)！”。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中是很不容易的，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出很多的汗水、精力、甚至淚水和悲傷。廖智姐姐是一名舞蹈老師，是一名汶川大地震的幸存者。她被廢墟埋了整整26個(gè)小時(shí)，這使得她失去了雙腳，但是她很想跳舞，于是她就戴上假肢，可怎么也站不起來(lái)，但她為了跳舞，每天堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了幾天，廖智姐姐就會(huì)走了，再過(guò)了幾天她會(huì)跳舞了，又再過(guò)了幾天，她就可以自己一個(gè)人上街了，所以有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持了，夢(mèng)想就能出彩，夢(mèng)想堅(jiān)持了，得到的結(jié)果就是你想要的了。一位叫鄭亞波的阿姨，她是一個(gè)普通的加油工人，她有一個(gè)患有嚴(yán)重自閉癥和低智商的兒子。鄭阿姨帶著她的兒子小威到各個(gè)醫(yī)院去找醫(yī)生，可醫(yī)生都說(shuō)放棄吧。有一次，一位鋼琴老師告訴她，彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦，練手指。鄭阿姨就開(kāi)始一邊學(xué)一邊教小威�？稍趺匆步滩粫�(huì)，甚至在音符鍵上貼上小貓和小狗，抓著他的手教他。通過(guò)了十一年的時(shí)光，小威終于會(huì)彈中外名曲了。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)出彩�！堕_(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后的結(jié)果才是最好的，我們作為祖國(guó)的.新一代，不但要有自己的夢(mèng)，還要為有夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感4
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫好漢字？”“為什么要寫好中國(guó)字？”“為什么要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫的認(rèn)真書寫，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的；橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感5
偉大的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
今晚，我看了由央視一臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我深受感動(dòng)的是一位名叫理查德·西爾斯的美國(guó)人。
他為了研究中國(guó)的漢字文化，克服種種困難，花了整整20年的時(shí)間在中國(guó)建立網(wǎng)站，將甲骨文、金文等字形整理好并發(fā)在網(wǎng)上，從最初的沒(méi)有太多人去瀏覽到現(xiàn)在被越來(lái)越多的人關(guān)注，理查德叔叔所做的一切深深感動(dòng)著中國(guó)的網(wǎng)友，因此大家稱他為“漢字叔叔”。
一個(gè)年近七十多歲的外國(guó)人，都在不斷的為弘揚(yáng)我們民族的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們更沒(méi)有理由不去保護(hù)自己的歷史文化。
唯有執(zhí)著者才能成大器，執(zhí)著是走向成功的必經(jīng)之路！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課后直播觀后感6
今天，我和媽媽一起坐在電視機(jī)前焦急地等待著中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的到來(lái)。終于開(kāi)始了，我和媽媽專心致志地看著這精彩有趣的《開(kāi)學(xué)第一課》！
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目主要講了這四個(gè)話題——孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)，還巧妙地運(yùn)用了《大頭兒子小頭爸爸》這部動(dòng)畫片，讓我們更深刻地理解這四個(gè)字。其中，最令我有感觸的是“孝”里面的一個(gè)故事。
故事是這樣的：一個(gè)男子知道了他爸爸想去旅游的心愿后，就改造了一輛舊摩托車，帶他爸爸去了全國(guó)各地：北京、重慶、湖南、上海、長(zhǎng)安……雖然有時(shí)車沒(méi)油了，他們要推著去加油站，但他們覺(jué)得這也是一種樂(lè)趣！他們就這樣旅行了六年。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”“孝”是有力量的，你孝敬父母，他們會(huì)感到溫馨，會(huì)感覺(jué)到一股暖流涌進(jìn)心田，看到父母這樣，你也一定會(huì)快樂(lè)。說(shuō)到這兒，我想起了一件事：
那天，姥姥一個(gè)人在田里拔花生，累得滿頭大汗。媽媽看到了，便搬個(gè)椅子過(guò)去，叫姥姥坐下休息，她來(lái)拔。此時(shí)此刻，姥姥的臉上露出了一絲笑容。
經(jīng)過(guò)這么多事，我深刻地體會(huì)到了“孝”是什么。雖然我們還無(wú)能無(wú)力帶父母出去旅游，但父母下班了給他們倒杯水，捶捶背，這也是孝啊！凡是都要從小事做起，只有打好基礎(chǔ)，才能用更大的行動(dòng)去回報(bào)父母！
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