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考核方案

時間:2022-06-22 10:57:35 考核方案 我要投稿

精選考核方案匯總六篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的考核方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選考核方案匯總六篇

考核方案 篇1

  在第28個教師節(jié)來臨之際,為貫徹落實國家和省市尊師重教的有關(guān)要求,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于評選區(qū)優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教書育人貢獻獎獲得者的通知》精神,結(jié)合學校實際,制定本評選方案。

  一、評選條件:

  1.從工作6年(含)以下的青年專任教師中,按照18%的比例評選出區(qū)優(yōu)秀青年教師人選;從工作30年以上的專任教師中,按照18%的比例評選出“教書育人貢獻獎”獲得者人選;在除以上兩項之外的其余專任教師中,按照18%的比例評選出區(qū)優(yōu)秀教師。在評選人數(shù)核算時,按照四舍五入法執(zhí)行,低于0.5的要舍去,報送時要在相關(guān)附件中注明本單位此項人數(shù)便于區(qū)人事科核實。

  2.在行管工勤人員中評選報送1名區(qū)優(yōu)秀教育工作者。

  二、具體要求:

  1.名額分配:我校六年以下青年專任教師共有7人,按照18%的比例,評選區(qū)優(yōu)秀青年教師1人;工作30年以上的專任教師共有3人,按照18%的比例,評選區(qū)教師育人貢獻獎教師1人;除以上兩項之外的其余專任教師共22人,按照18%的比例,評選區(qū)優(yōu)秀教師4人;優(yōu)秀教育工作者1人。

  2.本次區(qū)級優(yōu)秀人選與近兩年來獲得的同級別以上榮譽者不參加此次評選。

  3.本次評選依據(jù)本年度教師督導考核成績、教師師德考核成績、教師平時工作考核情況三方面綜合評價。

  4.班主任與科任教師按照2:1的比例分配。

  5.區(qū)優(yōu)秀青年教師、30年教書育人貢獻獎獲得者、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀教育工作者本人須填寫申報表(見區(qū)人事科通知附件1),人事干事負責報送各項匯總表(見區(qū)人事科通知附件2),按表格下面插件(共4項)每一項都必須填寫匯總且項目要填寫齊全并上報人事科。

  6.申報表中主要事跡能夠充分體現(xiàn)本人在教育教學中的成績和亮點以及所獲榮譽,字數(shù)不少于500字。

  7.于7月31日報送紙質(zhì)文本和電子文本各一份到區(qū)教育局人事科審核,紙質(zhì)文本按要求加蓋學校印章,電子文本傳至郵箱:xiaowenjie1998@163。com。

  8.獲獎教師要報送視頻和個人事跡解說文稿,具體為:

  ⑴視頻時間2分鐘,采用Mpg2或Mpg4數(shù)據(jù)格式,尺寸720Ⅹ576,不用配樂,不用配解說詞,可同期聲。

  ⑵文稿要真實感人,具有藝術(shù)性,類似于“感動中國人物”頒獎詞,字數(shù)不超過500字。既要突出個人事跡,也不能忽視周邊群體力量,內(nèi)容要與視頻吻合。

 、且曨l與文稿要刻錄在同一張碟內(nèi),文稿還需另交紙質(zhì)文本。

 、壬辖粫r間不晚于8月6日。

  松江路小學

  二〇XX年七月二十三日

  

考核方案 篇2

  一、違反工作紀律工作效能,包括以下情況:

  1、會議紀律方面:未經(jīng)批準,無故不參加會議;開會遲到早退;開會時交頭接耳;開會手機未調(diào)振動靜音、接聽手機;會場抽煙。

  2、上班紀律方面:上班遲到、早退;工間擅自離崗;上班時間上網(wǎng)玩電腦游戲、看小說、炒股,非工作有關(guān)的網(wǎng)上聊天;不能保持辦公室整潔等。

  3、公車管理方面:公務(wù)車輛不按規(guī)定停車入庫;公車私用;車輛帶病上路影響行車安全;公務(wù)車輛司機邊開車邊打電話;不能保持車輛整潔等。

  4、上報工作材料方面:每月28日前需上報的工作效能月報、每周一下班前需上報的上周服務(wù)事項及服務(wù)對象聯(lián)系方式等要求上報材料,有時間要求,未能按時上報的。

  5、服務(wù)態(tài)度方面:被群眾舉報不作為,有向服務(wù)對象“吃、拿、卡、要”,態(tài)度較差,不按公示辦結(jié)時限完成工作等行為,經(jīng)查證屬實的。

  二、工作人員請病假事假,必須按規(guī)定程序報批,請事假半天以內(nèi)由科室單位負責人批準;兩天(含兩天)以內(nèi)書面請假由分管領(lǐng)導簽字批準;兩天以上由局主要領(lǐng)導簽字批準。請假條交局紀檢監(jiān)察室備案。中層正職請假一天以上(含一天)須向局主要領(lǐng)導匯報。工作人員請病假的,需有醫(yī)生開具的病假證明。

  三、違反以上工作紀律工作效能的處理辦法。

  1、被市效能辦查實的處理:正式職工每次扣20xx元,臨時工當場辭退。正式職工第二次被市效能辦查實的,除扣除20xx元外,給予當年年度考核為“基本稱職”,

  2、被局查實的處理:第一次扣當事人200元;第二次扣當事人1000元;第三次扣當事人20xx元;第四次開始除扣當事人20xx元外,給予當事人當年年度考核為“基本稱職”。

  3、各科室單位負責人要管理好下屬工作人員,各單位工作人員違反工作紀律工作效能,被市效能辦查到一次,或被局查到三次,取消該工作人員及科室單位負責人當年評優(yōu)評先資格及干部提拔任用資格,取消該科室單位評優(yōu)評先資格。

  4、各科室單位所屬工作人員中,有被市效能辦查到第二次,或被局查到第四次的工作人員,科室單位負責人連帶每次扣20xx元。

  5、每月通報違反工作紀律工作效能情況,并在局機關(guān)大樓一樓大廳公示。

考核方案 篇3

區(qū)委組織部:

  根據(jù)《區(qū)委組織部關(guān)于做好20xx年區(qū)管干部年度考核工作的通知》精神,為全面、客觀、公正地考核農(nóng)委領(lǐng)導班子成員履行崗位職責的情況,結(jié)合農(nóng)委實際,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  成立考核領(lǐng)導小組,全面負責本次考核工作。

  二、考核對象

  農(nóng)委副職領(lǐng)導班子成員

  三、考核時間

  20xx年1月-20xx年2月上旬

  四、考核程序

  1、組織部門測評。區(qū)委組織部實施,領(lǐng)導班子成員述職,機關(guān)事業(yè)單位全體人員測評。

  2、考核分管部門的工作業(yè)績。重點參照區(qū)委、區(qū)政府下達的目標任務(wù)完成情況,市農(nóng)辦、市農(nóng)委等業(yè)務(wù)主管部門考核情況等。

  3、領(lǐng)導班子意見。依據(jù)平時表現(xiàn),履行職責過程中所提出的工作思路、采取的措施、發(fā)揮的具體作用以及所取得的績效等。

  4、考核領(lǐng)導小組評議?己祟I(lǐng)導小組根據(jù)領(lǐng)導班子成員本人填寫的《實績考核評估表》、分管部門的工作實績、區(qū)委組織部反饋的考核成績,進行綜合分析,客觀公正地提出考核意見,報農(nóng)委黨工委審批。

  5、農(nóng)委黨工委審批。根據(jù)考核領(lǐng)導小組上報的考核意見,農(nóng)委黨工委召開專題會議,逐一審批,確定考核結(jié)果。

  五、計分方法

  采取百分考核制。區(qū)委組織部反饋測評得分占50分,分管部門工作業(yè)績占40分,領(lǐng)導班子意見占10分。。

  六、其他事項

  1、考核結(jié)果在農(nóng)委范圍內(nèi)公布。

  2、為有利于考核資料的保存和考核工作的連續(xù)性,考核領(lǐng)導小組及時做好考核材料的歸檔工作。

考核方案 篇4

  全面深化素質(zhì)教育,堅持以“學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展”為本,深入落實各項教學常規(guī),切實開展教科研工作,認真組織各項教學活動,加快教育改革步伐,正確樹立大課程觀,以新課標理念科學地擬訂各項操作建議,制定各項評價標準,幫助教師在日常教學中,以更科學有效的教育教學方式,以良好的教學習慣和教學素養(yǎng),提高教育教學水平和能力,促進學生全面提高綜合發(fā)展,保障學校教育教學質(zhì)量的有效提高,為爭創(chuàng)名牌學校而扎實教學,有效創(chuàng)新,努力奮進。

  一、教學常規(guī)細則

 。ㄒ唬┱n堂教學

  1、貫徹教書育人原則,嚴格課堂要求,保證教學秩序順利進行。重視課內(nèi)學生行為規(guī)范的養(yǎng)成和訓練,全面提高學生素質(zhì)。

  2、根據(jù)不同學科、不同內(nèi)容和學生的不同特點,精心設(shè)計教學預案,選擇恰當?shù)慕虒W方法,倡導現(xiàn)代教學手段的運用,倡導各學科組織一定的課外(生活)綜合實踐活動課。

  3、教師要精神飽滿,文明上課。講普通話,注意課堂用語規(guī)范化。堅持正面教育,不體罰和變相體罰學生。上課全神貫注,情感投入,緊扣內(nèi)容,有效保證每堂課的教學質(zhì)量。

  4、教師應(yīng)在學校音樂鈴聲停止之前到達教室,巡視學生準備情況,認真督促學生做好眼保健操,認真組織課堂教學,營造平等和諧的良好教學氛圍。

  5、任課教師對班級的課堂紀律負責,維護良好的教學秩序,及時妥善處理學生的各種課堂行為問題,課后主動與班主任聯(lián)系,與大隊部溝通。

  6、下課不提前,不拖堂,無特殊情況,不得中途離開教室。上課嚴禁抽煙,無特殊原因不接聽電話。

  7、強化課堂教學安全意識,發(fā)現(xiàn)學生曠課、遲到、早退等現(xiàn)象要及時了解學生去向,并做好記錄。

  8、在實驗室、專用教室及室外上課,要嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,整隊帶到指定場地,切實做好安全組織工作。

 。ǘ﹤湔n檢查

  1、上傳學校FTP,以電子文檔的形式進行檢查。一個單元一個文件夾,一課一個文檔,加反思和修改后的文檔再次上傳,自己留檔保存?zhèn)溆谩?/p>

  2、提倡資源共享,可以年級備課組共同備課,個人分備幾單元。也可就去年任教教師的備課內(nèi)容進行共享。

  3、備課內(nèi)容需包括:教材分析、教學目標、教學重難點、教學準備、教學時間、教學過程等環(huán)節(jié),如要增加學情分析、教學設(shè)想等環(huán)節(jié)亦可。

  4、檢查形式以定時和隨機、全面與個別相結(jié)合。備課內(nèi)容開學初至少提早2周進行備課,平時提前1周備課。

  5、注重課后反思修改的檢查,修改和反思,在原文檔中用不同顏色或字體進行區(qū)分,修改字數(shù)不限,反思字數(shù)150字以上。如是自備教案無須修改的請于標題下注明。

  6、正確使用標題序號。標題序號依次按一、(一)、1、(1)的順序使用,并注意使用帶括號的序號時,無須再用頓號和文本內(nèi)容隔開。

  7、文本一律用宋體小四號字體,段落為1.5倍行距,頁面設(shè)置的頁邊距上下左右均為2.5厘米。

  8、反思修改數(shù)量要求,語文以一篇課文為單位,不得少于1/2;其他學科以課時為單位,不得少于1/3。隔月進行一次備課檢查,并和優(yōu)秀教研個人一并記入該月教學工作月考核。

  (三)聽課評課

  1、嚴格紀律,不遲到,不早退,不無故中途離開,不接電話,不交頭接耳,保持課堂秩序,認真傾聽、記錄和思考。

  2、學校音樂鈴響及時進教室,師生問好后未到者作遲到或不到處理。各次考勤由本組教研組長負責,真實記錄,及時反饋。

  3、認真作好聽課筆記,寫好隨感和聽課小結(jié),能形成自己一定的認識,真誠地給予較為準確中肯的評價。

  4、以新課標理念為依據(jù),結(jié)合自己的教學實踐,能選擇所聽的一堂較有感觸的課,進行較為深入的思考,或突顯個性或全面整合地進行論述,寫成一篇有論點、論據(jù)、有效進行論證的評課稿,讓自己實踐結(jié)合理論,在反思中提高,在提高中發(fā)展。

  5、隔月在月15日之前上傳學校FTP,評選40%的優(yōu)秀評課,與學生作業(yè)檢查一并記入該月教學工作月考核。

 。ㄋ模┩獬龌顒

  1、所有公出活動,要嚴格紀律,不遲到,不早退,不無故中途離開,不接電話,不交頭接耳,保持活動會場安靜,認真學習,積極參與,有效思考。

  2、外出學習認真做好書面記錄,就所學內(nèi)容材料和所見所聞所思所想,進行一定的思考與整理,形成自己的學習收獲與學習心得。回校后以教研組為主,進行一定形式的匯報與交流,實現(xiàn)資源共享,互促共進。

  3、公出活動1天以內(nèi)的教師,功課自行安排;2天及以上的,至少自行安排一天,其余的課程,由教導處統(tǒng)一安排代課。任何情況下的自行換課,都必須作好書面記錄,上報教導處備查。

  4、每節(jié)代課金為5元,代課單累計三張可換一張半天的調(diào)休單。為保證正常的教學秩序,此調(diào)換統(tǒng)一安排在期中與期末。

  5、外派學習機會,將從不同層面、不同年齡,結(jié)合實際情況有效進行合理安排,盡可能滿足每位教師的學習需求,為每位教師提供良好的學習環(huán)境和機會。

 。ㄎ澹┳鳂I(yè)檢查

  1、以定時與隨機、全面與個別相結(jié)合的方式,對語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、思品等學科,進行深入有效的學生作業(yè)檢查。

  2、教師必須依據(jù)新課標理念,以大課程改革為背景,注重生活實踐性,精心設(shè)計學科作業(yè),注重作業(yè)反饋與評價。

  3、學生書寫規(guī)范,頁面工整美觀,作業(yè)完成及時跟上教學進度。

  4、批改及時,認真規(guī)范,字跡工整,評價靈活,注重鼓勵,有效反饋,及時訂正。

  5、每課作業(yè)采用等級制(優(yōu)、合)評價,輔以“+、-”(加、減)的符號使評價更靈活、細致、有彈性。同時還可用“五角星、小紅花、評語”等個性化評價手段進行反饋,有效激勵。

  6、評價等級統(tǒng)一寫在每課作業(yè)標題的右側(cè),注上批改日期,個性化評價可根據(jù)實際需要自行統(tǒng)一規(guī)范。

  7、指導學生完成作業(yè)要注重質(zhì)量,要引導學生有個性化的答案,切不可只求正確美觀而統(tǒng)一標準答案,要激活學生的豐富個性與創(chuàng)新精神。

  (六)教研組建設(shè)

  1、依據(jù)上級教學部門的教研工作精神與任務(wù),認真制定教研組工作計劃,過程中根據(jù)教學進度,結(jié)合教學實際需要,以新課改的前瞻性和針對性為原則,有效確定教研內(nèi)容形式與活動時間地點等等,盡早準備,認真組織,統(tǒng)籌安排。

  2、每周有序地安排教研活動一次,以單雙周相間隔,由組長組織,一周進行教研組讀書會,一周進行教研組研討會。每次活動認真做好活動筆記,在不斷的讀書積累與有效的小組研討反思中,提高自己的教科研水平與能力,形成自己良好的.教學習慣與教學素養(yǎng)。

  3、每周活動做到保質(zhì)保量,與會教師以2課時作為課時獎勵。教研組長有序組織,嚴格紀律,認真做好考勤記錄。

  4、區(qū)、校級教研課均由教研組組織管理。教研課的開展,必須在開學初上報并確定教材內(nèi)容與上課時間,由組長組織安排,學期中嚴格按所安排的時間逐周逐個開展教研課。

  5、教研組的展示活動。每次活動以綜合組、語文組、數(shù)學組等三大組為單位,本大組的所有教師均需參加活動,其他組教師根據(jù)課務(wù)情況盡量參與活動。

  6、每人每學期教學論文寫作至少一篇?梢园ń逃虒W案例、教育敘事、課題研究報告等教科研成果,期末以教研組為單位上交教導處。

  7、建立健全學校資源庫的建設(shè),就學科質(zhì)量分析、優(yōu)秀論文、教案、課件、評課等方面進行歸類建檔,豐富學校課程資源,達成資源共享,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化。

  8、完善個人成長業(yè)務(wù)檔案,“五個一”等資料,學校統(tǒng)一以電子稿形式備案存檔,教師自留底稿,逐步進行自我積累,自我完善,自我發(fā)展。

  二、教學常規(guī)考核細則

  為落實教學常規(guī),保持正常的教學秩序,教學常規(guī)每月考核一次,教學部門工作人員、教研組長共同參與檢查評價?己藘(nèi)容包括兩個項目,一個為達標項目,一個為發(fā)展項目。

 。ㄒ唬┻_標項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達標為合格。)

  1、課前常規(guī):師生做好課前準備,教師按時到崗。

  2、課中常規(guī):教師不無故離崗,無體罰和變相體罰學生。

  3、課后常規(guī):按時下課,不無故拖堂。

 。ǘ┌l(fā)展項目(每月抽查以下項目一項或幾項,達標指標合格的基礎(chǔ)上,發(fā)展項目評定前50%左右為優(yōu)秀)

  1、學生作業(yè)(語文、數(shù)學、科學、英語、美術(shù))

  2、教學計劃、教案

  3、教學反思、教案

  4、指定活動評課

 。ㄈ┆剟顦藴

  月考核優(yōu)秀的教師當月獎勵200分,月考核合格的教師當月獎勵150分。

考核方案 篇5

  目的:調(diào)動員工積極參與經(jīng)營管理,開源節(jié)流,使其目標利潤最大化。

  一.考核部門:水療館

  二.考核時間:20xx年5月-----20xx年12月

  三.考核內(nèi)容:

  3.水療館營業(yè)指標:為45萬/月以上(包括45萬/月)

  4.營業(yè)成本應(yīng)控制在45%以內(nèi),經(jīng)營凈利潤達20%以上。

  四.獎罰辦法:

  6.營業(yè)指標達到45萬/月員工每人獎勵100元,達到50萬/月員工每人獎勵200元,達到55萬/月員工每人獎勵300元。

  7.責任營業(yè)指標超過(45萬/月)的部份經(jīng)理按5%提成作為獎勵,主管、領(lǐng)班按2%提成作為獎勵,未完成責任營業(yè)指標按實際差額的經(jīng)理2%扣罰,主管、領(lǐng)班人員1%扣罰。

  8.經(jīng)營凈利潤指標每超過1%獎勵100元,經(jīng)營利潤指標每欠1%罰100元

  9.原來的業(yè)績?nèi)咳∠紟煒I(yè)績制度另外)。

  10.獎勵與扣罰當月兌現(xiàn),酒店與水療館經(jīng)理依據(jù)經(jīng)營環(huán)境和經(jīng)營變化,目標責任制可適當調(diào)整。

  水療館經(jīng)理: 總經(jīng)理:

  20xx年 月 日20xx年 月 日

考核方案 篇6

  為進一步夯實我街道計劃生育工作基礎(chǔ),全面提高街道計劃生育管理和服務(wù)水平,根據(jù)《省人口和計劃生育委員會關(guān)于進一步強化孕情管理和服務(wù)工作的通知》和《區(qū)關(guān)于建立健全村(居)委會計生專干管理制度的意見》、《市區(qū)村(居)落實計劃生育目標考核實施方法》要求,結(jié)合我街道工作實際,現(xiàn)制定區(qū)街道社區(qū)居委會落實計劃生育目標責任考核實施辦法。

  一、指導思想

  進一步強化孕情管理、長效節(jié)育和“月月清”平臺出生上報等工作,不斷提高計劃生育依法行政和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。通過建立健全獎懲長效工作機制,使我街道計劃生育各項工作制度化、規(guī)范化,確保全面完成省、市、區(qū)下達的年度目標責任考核任務(wù)。

  二、考核對象

  考核對象為街道11個社區(qū)居委會。

  三、考核內(nèi)容及評分標準

 。ㄒ唬┛己藘(nèi)容

  1.長效節(jié)育指標。社區(qū)居委會當年落實長效節(jié)育及時率72%以上(含)(以當年市考核指標為準)以上得滿分,72%以下按比例得分。

  2.孕情掌握指標。社區(qū)居委會六個月內(nèi)孕情掌握率75%以上(含)(以當年市考核指標為準)以上得滿分,75%以下按比例得分。

  3.人口統(tǒng)計指標。社區(qū)居委會“月月清”出生平臺上報率,以平臺上按PIS分發(fā)的總出生為分母,其中已上報的出生為分子,按比例得分。

  4.依法行政工作。社區(qū)居委會依法實施計劃生育工作,

  無群眾投訴、媒體曝光或違法違規(guī)行為發(fā)生。

  5、按當年度計生重點推進工作或階段性計生重點工作的完成情況進行累計得分。

 。ǘ┰u分標準

  街道計生辦根據(jù)各社區(qū)月報表、“月月清”出生平臺數(shù)據(jù),pis上報率及“月月清”清理平臺等上一月各項考核指標得分相加,對各社區(qū)居委會進行考核排名。

  四、獎懲辦法

 。ㄒ唬┙值缹ι鐓^(qū)人口計生工作實行月排名通報,季度排名獎勵制度,對月各項考核指標總分排名前3名的社區(qū)給予通報表揚,對月排名倒數(shù)3名內(nèi)未達標的社區(qū)居委會分別給予通報批評;每季度對各項考核指標總分排名前3名的社區(qū)分別給予20xx元、1500元、1000元獎勵經(jīng)費;對季度排名倒數(shù)3名內(nèi)未達標的社區(qū)居委會分別給予通報批評,并責令整改;每季度綜合排名末位的社區(qū)書記、主任要向辦事處主任做檢討,計生專干要向分管計生的領(lǐng)導做檢討。

  (二)社區(qū)居委會計生政策、法律、法規(guī)執(zhí)行不到位,被群眾投訴或被省、市新聞媒體負面報道且調(diào)查屬實的,當月排名直接列入倒數(shù)3名內(nèi);造成惡劣影響的,年終考核一票否決。

  (三)為了鼓勵各社區(qū)加大落實當年長效避孕節(jié)育措施任務(wù)、提高6個月內(nèi)孕情掌握率工作力度,街道工委、辦事處決定,對落實結(jié)扎任務(wù)的社區(qū)工作補貼500元/例,結(jié)扎對象補助500元/人;完成上環(huán)任務(wù)的社區(qū)工作補貼100元/例,手術(shù)對象補助100元/人;孕情掌握工作補貼50元/例,對孕情掌握率達標的村(居)委會及計生專干給予通報表揚,并按超出指標部分200元/例的標準給予工作補貼。

  (四)社區(qū)計生工作社區(qū)書記、主任負總責,計生專職干部負責具體工作,同時安排社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)助計生專職人員開展工作;社區(qū)分管人口計劃生育的專職人員的崗位補貼每人300元/月(其中區(qū)里補30元,街道補170元、社區(qū)補100)、社區(qū)協(xié)助計生專職人員開展工作的網(wǎng)格員每人100元/月工作補貼(其中50元從社區(qū)的人頭經(jīng)費中補,50元由街道補),社區(qū)計生專干、社區(qū)網(wǎng)格員,每月由社區(qū)主任對其當月的工作完成情況做出審查意見,上報街道計生辦由街道分管計生副主任審核方可發(fā)放當月的補貼;街道分管計生工作的干部崗位補貼為每人200元/月。

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