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考核方案

時(shí)間:2022-06-23 17:48:51 考核方案 我要投稿

考核方案錦集八篇

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的考核方案8篇,希望能夠幫助到大家。

考核方案錦集八篇

考核方案 篇1

  一、考核依據(jù)

  《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細(xì)則〉的通知》。

  二、考核對(duì)象

  區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。

  三、考核組織

  成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成:區(qū)衛(wèi)生局局長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)考核事務(wù)。

  四、考核內(nèi)容與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  對(duì)辦事處考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。(考核內(nèi)容附后,月報(bào)表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和檢查表格見Excel表格),對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督所考核內(nèi)容另行制定。

  五、考核方法

  (一)資料報(bào)送

  每月25日前,各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關(guān)資料報(bào)區(qū)“四小”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)核,并作為季度考核指標(biāo)之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時(shí)統(tǒng)計(jì)匯總,報(bào)送區(qū)衛(wèi)生局。

 。ǘ┘径瓤己

  每季度未,“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取書面匯報(bào)、審核臺(tái)賬、現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)等方法對(duì)各街道辦事處的”四小“工作進(jìn)行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個(gè)季度成績(jī)均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰,整治規(guī)范,至第三季度末,監(jiān)督覆蓋率達(dá)到200%,規(guī)范整治率100%。

  六、具體要求

 。ㄒ唬┌凑諈^(qū)政府“考核結(jié)果必須拉開差距”的要求,第一名按實(shí)際得分上報(bào),以后的名次以5分遞減后上報(bào)。

 。ǘ┤绻梅窒嗤瑫r(shí),依次按以下單項(xiàng)得分排出名次:

  1、各辦事處有證、無(wú)證“四小“本底數(shù)據(jù)的真實(shí)性(現(xiàn)場(chǎng)抽查有證、無(wú)證”四小“店各5家,查驗(yàn)是否在冊(cè));

  2、宣傳情況(現(xiàn)場(chǎng)抽查各辦事處社區(qū)內(nèi)的宣傳欄,是否對(duì)各社區(qū)“四小“單位進(jìn)行宣傳);

 。ㄈ┛己艘罁(jù)目前暫以市20xx年標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),待新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后另行修訂。

  七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  區(qū)政府將根據(jù)“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗(yàn)收的情況,結(jié)合市城管委對(duì)本區(qū)檢查驗(yàn)收結(jié)果,對(duì)“四小”監(jiān)管工作成績(jī)突出的單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

考核方案 篇2

  一、落實(shí)常規(guī):

  1、上課:

  (1)嚴(yán)格按課表上課,不準(zhǔn)私自竄課,違反一次扣5分。

 。2)上課教師不及時(shí),違反一次扣5分。

 。3)上課組織不好,違反一次扣5分。

  (4)出席簿每天詳細(xì)記錄,未做到一次扣5分。

 。5)體活課教師要有組織,教師及時(shí)參與,違反一次扣5分。

  2、活動(dòng):

  (6)上廁所、課間活動(dòng)要有組織,教師要跟班,違反一次扣5分。

  (7)到兒童活動(dòng)區(qū)(秋千、滑梯等)活動(dòng)時(shí),教師要有組織,違反一次扣5分。

  (8)嚴(yán)格禁止兒童到不安全的地方活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  注:如教師不按要求去做,出現(xiàn)后果自負(fù),并扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資。

  3、午睡:

 。9)按時(shí)組織午睡,未按時(shí)組織發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

  (10)保證午睡紀(jì)律,學(xué)生亂發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

 。11)要保持教室宿舍衛(wèi)生,被褥疊放整齊,否則一次扣5分。

  4、接送學(xué)生:

 。12)教師準(zhǔn)時(shí)在門口迎接學(xué)生,與家長(zhǎng)、學(xué)生禮貌問(wèn)好,違者一次扣5分。

  (13)放學(xué)要有組織,按時(shí)送到校門口,違反一次扣5分。

  5、安全:

 。14)教師要認(rèn)真做好本班孩子的安全教育和看護(hù)工作,保證孩子在園期間的安全,如因教師原因,導(dǎo)致孩子出現(xiàn)安全事故,責(zé)任完全由教師個(gè)人負(fù)責(zé),并且根據(jù)情節(jié)扣10——20分,情節(jié)嚴(yán)重的扣除當(dāng)月工資。

  6、物品保管:

 。15)教師要保管好班級(jí)及宿舍內(nèi)的所有物品,如因教師疏忽,導(dǎo)致班級(jí)、宿舍內(nèi)的物品丟失或損壞,由教師自己按價(jià)賠償,并根據(jù)情節(jié)扣5——10分。

  二、師德水平:

  1、對(duì)待兒童要有耐心、愛心、細(xì)心,語(yǔ)言要有親和力,與家長(zhǎng)溝通要熱情,有禮貌(做到起身相迎、笑臉相送)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言粗魯、行為不良者,一次扣10分。

  2、上課期間,不許接打手機(jī),手機(jī)應(yīng)在振動(dòng)狀態(tài),違反一次扣3分

  3、在征求家長(zhǎng)對(duì)教師是否滿意的問(wèn)卷中,發(fā)現(xiàn)一人次家長(zhǎng)不滿意,并提出理由的扣1分。

  4、尊重孩子的人格,不準(zhǔn)謾罵、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。

  三、考勤:

  1、遲到、早退一次扣3分,少上一節(jié)課扣4元,有事必須請(qǐng)假,否則,視為曠工每天扣50元,三天以上者扣除當(dāng)月工資。

  2、缺勤一天扣20元(婚、喪、嫁、娶除外)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì):

  1、定員:

  小、中、大班定員人數(shù)分別為15、25、30人,每超一人每月獎(jiǎng)勵(lì)10元。

  2、活動(dòng):

  對(duì)園內(nèi)舉行的各項(xiàng)活動(dòng),參與組織質(zhì)量按一、二、三等獎(jiǎng)分別加20、15、10分,(注:一等一名,二等二名,三等二名)。

  3、安全:

  對(duì)一學(xué)期無(wú)任何安全事故發(fā)生的班級(jí),教師獎(jiǎng)勵(lì)50元。

  4、教學(xué):

  對(duì)于上級(jí)部門組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),參與教師按區(qū)、市、省、國(guó)家分別獎(jiǎng)勵(lì)20、40、60、80分。

  5、物品管理:

  對(duì)于班級(jí)和宿舍內(nèi)的任何物品,以學(xué)期為單位,完好無(wú)損的獎(jiǎng)勵(lì)20分。

考核方案 篇3

  為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,確保全縣健康教育工作順利開展,特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下:

  一、時(shí)間安排

  根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求,實(shí)施檢查督導(dǎo),1季度由健教科考評(píng)(覆蓋一輪),半年及年終進(jìn)行集中考評(píng)。

  二、范圍和對(duì)象

  全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。

  三、人員分工

  由孫建文負(fù)責(zé),鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。

  四、檢查內(nèi)容

  1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,健康教育工作人員培訓(xùn)情況。

  2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)情況。

  3、健康知識(shí)講座開展情況。

  4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  5、醫(yī)院健康教育開展情況,病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  6、社區(qū)、村社健康教育開展情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。

  7、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況。

  8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。

  五、檢查步驟

  1、聽取健康教育工作情況匯報(bào)。

  2、查看健康教育工作資料。

  3、檢查標(biāo)語(yǔ)、專欄等設(shè)置情況。

  4、開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng)。

  六、相關(guān)要求

  檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范,從實(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見,提出建議,改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入,檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。

考核方案 篇4

  為全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,堅(jiān)持誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,把我園建成安全文明校園,全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對(duì)安全工作的積極性、主動(dòng)性,切實(shí)把我園綜合治理工作做細(xì)做好,特制定本方案。

  一、考核對(duì)象:部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師。

  二、考核內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌踩逃

  對(duì)于幼兒園布置的階段性安全工作,班主任老師不能進(jìn)行宣傳,或宣傳不到位,在班主任工作手冊(cè)上無(wú)記載,所教班級(jí)學(xué)生執(zhí)行不力的。

  (二)衛(wèi)生安全

  1.嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)貨關(guān),如造成學(xué)生食用后,有不良反應(yīng)的。

  2.教師在進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)中集體為學(xué)生購(gòu)買食品,如不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),擅自為學(xué)生購(gòu)買,學(xué)生食用后造成后果的。

  (三)教學(xué)安全

  1.上課教師不能候課或在上課期間離開課堂,學(xué)生無(wú)人管理,秩序混亂,造成學(xué)生傷害事故的。

  2.教師因公出差或外出聽課等,應(yīng)向其他教師做好工作的移交手續(xù)。如不作交待和移交,致使相關(guān)工作無(wú)人管理,造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。

  (四)課間安全

  值周教師不能按時(shí)到崗,不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,學(xué)生活動(dòng)混亂;放學(xué)后不能在所在樓層管理,學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑,造成學(xué)生傷害事故的。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)安全

  1.在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會(huì)活動(dòng)中, 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng),做到秩序井然,防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會(huì)活動(dòng)中,教師不能堅(jiān)守崗位、維持秩序,造成局面混亂,引發(fā)傷害事故的。

  2.在學(xué)生活動(dòng)之前,沒(méi)有活動(dòng)安全預(yù)案,安全措施沒(méi)有考慮周密;或體育活動(dòng)課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中沒(méi)有精心組織,學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生安全事故的。

  3.護(hù)送教師在放學(xué)后不能及時(shí)到崗到位進(jìn)行護(hù)送,致使學(xué)生隊(duì)伍秩序混亂,學(xué)生過(guò)公路出現(xiàn)險(xiǎn)情,引起學(xué)生家長(zhǎng)不滿的。

  (六)設(shè)施設(shè)備安全

  1.各類教學(xué)器械、活動(dòng)器械、教具及樓層、班級(jí)、專用室等的設(shè)施設(shè)備,教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患,不能及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),造成學(xué)生安全事故的。

  2.因臨時(shí)情況所圈定的危險(xiǎn)區(qū)域,不能預(yù)先提醒師生注意,沒(méi)有設(shè)立警示標(biāo)志,造成師生安全事故的。

  3.對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、專用室等的設(shè)施、設(shè)備,不能盡到保管義務(wù),致使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)遭損、被盜,造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失的。

  三、考核辦法。在教職工年度考核時(shí),將安全工作納入“績(jī)”項(xiàng)進(jìn)行考核。

  四、一票否決。有下列情形之一者,將在年度考核中確定為不合格。

 。1)不能認(rèn)真履行安全崗位職責(zé),情況嚴(yán)重的;

 。2)因未盡職責(zé),造成學(xué)生傷害的;

 。3)因未盡職責(zé),給學(xué)校造成重大財(cái)產(chǎn)損失的。

 。4)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害或引起不良影響的;

 。5)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)生傷害的。

考核方案 篇5

  為了使我校專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)考核工作科學(xué)、合理、規(guī)范,做到公平、公正,以充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性,根據(jù)縣職辦及縣教委有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核辦法。

  一、考核對(duì)象:學(xué)校全體專業(yè)技術(shù)人員。

  二、考核內(nèi)容及分值:

  1、基本分:50分

 。1)學(xué)歷:6分,計(jì)算最高學(xué)歷,此項(xiàng)不超過(guò)6分。

  前學(xué)歷:中師、專科、本科、研究生(含結(jié)業(yè))分別計(jì)1、2、4、6分。

  后學(xué)歷:專科、本科、研究生(含結(jié)業(yè))分別計(jì)1.5、3、5分。

 。2)年度考核:3分。

  稱職以上計(jì)3分。

  (3)任職:5分,此項(xiàng)不超過(guò)5分。

  任申報(bào)職務(wù)的前一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),每年計(jì)0.5分。

 。4)教齡:10分,此項(xiàng)不超過(guò)10分。

  每任教一年計(jì)0.5分。

  (5)從事特殊教育工作:6分,此項(xiàng)不超過(guò)6分。每年計(jì)0.3分。

 。6)繼續(xù)教育:5分,此項(xiàng)不超過(guò)5分。

  當(dāng)年內(nèi)容完成規(guī)定學(xué)時(shí)計(jì)4分,超學(xué)時(shí)或不足學(xué)時(shí)增減1分。

 。7)出勤:5分。

  申報(bào)者申報(bào)的當(dāng)年(學(xué)年度:上年9月1日至本年8月31日)出全勤計(jì)5分;凡曠工1天扣3分;事假(法定婚、喪、產(chǎn)假除外)1天扣0.4分;病假(縣醫(yī)院以上住院治療外)1天扣0.1分;遲到、早退一次各扣0.2分?弁隇橹埂

  (8)工作量:10分,此項(xiàng)不超過(guò)10分。

  根據(jù)學(xué)校崗位設(shè)置情況,全席工作量計(jì)6分;超工作或不足工作量增減分,增減分不超過(guò)4分。

  2、績(jī)效分:220分。

 。1)政治思想素質(zhì):5分。

  主要從表現(xiàn)、師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)等方面,結(jié)合平時(shí)學(xué)?己擞涊d進(jìn)行考核。

 。2)教育教學(xué)過(guò)程:10分。

  根據(jù)“學(xué)校教職工工作量化考核辦法”進(jìn)行考核,備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、考試各2分。凡缺教案一節(jié)扣0.2分,不合格教案一節(jié)扣0.1分;上課遲到、早退一次扣0.5分,曠課一節(jié)扣2分;作業(yè)批改馬虎一次扣0.1分,未批改一次扣0.2分;輔導(dǎo)學(xué)生落實(shí)效果酌計(jì)1分至2分;學(xué)生考試成績(jī)酌計(jì)1分至2分。

 。3)教育教學(xué)質(zhì)量:150分。

  此項(xiàng)考核每人基本分核定為120分。在考核考核內(nèi),凡所在班級(jí)流失一名學(xué)生而未新招生補(bǔ)充,缺1人班主任扣10分,科任教師扣5分;隨意趕學(xué)生出校1人扣10分;班上學(xué)生違紀(jì)1人,班主任扣2分,科任教師扣1分;所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量酌計(jì)10-30分。

  (4)教育科研:10分,此項(xiàng)不超過(guò)10分。

  承擔(dān)經(jīng)審批的每個(gè)科研課題計(jì):校級(jí)0.5分,縣級(jí)1分,市級(jí)1.5分,已驗(yàn)收結(jié)題的各級(jí)另計(jì)1分;科研課題獲一、二、三、鼓勵(lì)獎(jiǎng),在已驗(yàn)收結(jié)題基礎(chǔ)上另計(jì)2分、1.5分、1分、0.5分?蒲姓n題:主研人員與協(xié)研人員按7:3比例計(jì)算得分。

 。5)教學(xué)競(jìng)賽:10分,此項(xiàng)不超過(guò)10分。

  參加校、縣、片區(qū)及以上教育部門組織的教學(xué)競(jìng)賽(包括示范課、公開課、研究課、觀摩課等)活動(dòng),每次分別計(jì)0.5分,1分,2分,在此基礎(chǔ)上獲鼓勵(lì)、三、二、一等獎(jiǎng)另計(jì)0.5分,1分,2分,3分。

 。6)論文論著:10分,此項(xiàng)不得超過(guò)10分。

  在公開發(fā)行的教育教學(xué)專門報(bào)刊或網(wǎng)站上發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章計(jì):縣級(jí)1分,市級(jí)2分,國(guó)家級(jí)4分;在公開發(fā)行有(ISBN、ISSN或CN標(biāo)志)的學(xué)術(shù)雜志、報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文計(jì):縣級(jí)1分,市級(jí)2分,國(guó)家級(jí)5分;撰寫教育教學(xué)專著每部8分。(合著作:主著者7分,輔著者3分);在公開發(fā)行的報(bào)刊上報(bào)道教育教學(xué)工作短訊每條計(jì):縣教委0.1分,縣0.2分,市0.4分,國(guó)家0.8分,此款計(jì)分不超過(guò)3分;在學(xué)術(shù)研究會(huì)上交流經(jīng)驗(yàn)計(jì):校級(jí)0.2分,縣級(jí)1分,片區(qū)1.5分,市級(jí)2分,國(guó)家級(jí)4分。

  (7)表彰獎(jiǎng)勵(lì):5分,此項(xiàng)不超過(guò)5分。

  受國(guó)家、市、縣、校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者分別計(jì)4分,3分,2分,1分;受國(guó)家、市、縣部門及學(xué)校表彰的單項(xiàng)獎(jiǎng)分別計(jì)3分,2分,1分,0.5分。

 。8)輔導(dǎo)獎(jiǎng):10分,此項(xiàng)不超過(guò)10分。

  凡經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng),輔導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)家、市、縣、校每次獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)分別計(jì)2分,1.5分,1分,0.5分,獲二、三等獎(jiǎng)各分別減0.1分,0.2分,多人輔導(dǎo)獎(jiǎng)按輔導(dǎo)教師人數(shù)均分。

 。9)專業(yè)成長(zhǎng):6分。

  已確任的國(guó)家、市、縣骨干教師分別計(jì)6分,4分,2分。

 。10)指導(dǎo)新教師:4分。

  指導(dǎo)年輕教師效果良好,每人計(jì)1分(以學(xué)校確任為準(zhǔn))。

  3、民主測(cè)評(píng)分:30分。

 。1)教職工測(cè)評(píng):10分。

  (2)考核組測(cè)評(píng):20分。

  4、有下列情況之一者當(dāng)年考核一票否決。

  (1)受到行政處分未撤銷者;

 。2)違反學(xué)校規(guī)章制度屢教不改者。

 。3)上年年度考核不稱職者。

  (4)累計(jì)曠工15天及以上者或無(wú)故遲到或早退20次以上者(以當(dāng)年度計(jì)算)。

  (5)亂訂資料、亂辦班、亂收費(fèi)查證屬實(shí)者。

 。6)向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物查證屬實(shí)者;體罰或變相體罰學(xué)生查證屬實(shí)者。

  (7)拖欠學(xué)校公款者。

  (8)發(fā)生重特大安全事故責(zé)任人員。

 。9)判處有期徒刑人員。

 。10)不假外出連續(xù)一個(gè)月以上者(含離職學(xué)習(xí)期滿不按期返校上崗者)。

 。11)未完成當(dāng)年學(xué)校招生任務(wù)者。

  三、考核時(shí)限:三個(gè)學(xué)年度(聘任前)

  四、考核程序:

  1、申請(qǐng)人向?qū)W校上交相關(guān)材料和書面申請(qǐng)。

  2、述職后民主測(cè)評(píng)。

  學(xué)校召開教職工會(huì)議,由申請(qǐng)人述職,當(dāng)場(chǎng)測(cè)評(píng)并公布測(cè)評(píng)分值。

  3、考核組考評(píng)。

  考核組根據(jù)學(xué)校制定的《考核辦法》對(duì)申報(bào)者進(jìn)行量化考核。

  4、公示考核結(jié)果。

  學(xué)校張榜公布考核組考核結(jié)果,以總成績(jī)由高到低排列,并搜集教師意見,公示期不少于5天。

  5、上報(bào)考核結(jié)果。

  根據(jù)學(xué)校考核情況確定人員上報(bào)。

  五、考核結(jié)果應(yīng)用。

  此考核結(jié)果作為專業(yè)技術(shù)人員聘用的依據(jù)。

  六、本《考核辦法》從**年9月起執(zhí)行。

  七、此《考核辦法》與學(xué)校各項(xiàng)工作制度配套使用,其考核結(jié)果載入教職工個(gè)人檔案。

考核方案 篇6

  一、總則

  為規(guī)范公司對(duì)員工的考察與評(píng)價(jià),特制定本制度。

  二、考核目的

  1、在同方造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍。并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制。

  2、及時(shí)、公正地對(duì)員工過(guò)去一段時(shí)間的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)估,肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為下一階段工作的績(jī)效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。

  3、為同方中層管理、技術(shù)類員工的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇(含員工持股權(quán)重調(diào)整)以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。

  4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過(guò)程,在同方形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺(tái),以增進(jìn)管理效率。

  三、考核原則

  1、以公司對(duì)員工的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)及相關(guān)的管理指標(biāo),和員工實(shí)際工作中的客觀事實(shí)為基本依據(jù);

  2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則;

  3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。

  四、適用對(duì)象

  本制度主要是為同方公司總部職能部人員和分公司副總級(jí)以上經(jīng)營(yíng)管理類專業(yè)技術(shù)類人員設(shè)計(jì)(分公司副總級(jí)以下人員由分公司參照總部形式自行考核)。另有下列情況人員不在考核范圍內(nèi):

  1、試用期內(nèi),尚未轉(zhuǎn)正員工

  2、連續(xù)出勤不滿六個(gè)月或考核前休假停職六個(gè)月以上

  3、兼職、特約人員

  五、各類考核時(shí)間排定表

  考核類別考核時(shí)間 復(fù)核時(shí)間考核終定時(shí)間

  年中考核6月1日到5日6月5日到8日6月15日

  年度考核1月15日到20日1月21日到23日1月25日

  轉(zhuǎn)正考核按公司招聘調(diào)配制度執(zhí)行

  晉升考核按公司內(nèi)部晉升制度執(zhí)行

  注:1、考核時(shí)間主要是指由各業(yè)務(wù)部門、職能部門主管與下屬就績(jī)效表現(xiàn),績(jī)效改善計(jì)劃,新的績(jī)效目標(biāo)共同進(jìn)行討論的時(shí)間

  2、人事復(fù)核時(shí)間主要由人事決策委員會(huì)對(duì)有爭(zhēng)議的考核結(jié)果及員工申訴的事件進(jìn)行調(diào)查了解和仲裁

  3、考核終定時(shí)間是人力資源部將考核結(jié)果進(jìn)行匯總,新的績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行備案歸檔的時(shí)間。

  4、年度考核是公司對(duì)全體(正式)員工年度工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,年中考核是對(duì)年度考核評(píng)分“有待提高”及“急需提高”二類人員的考核。

  六、考核體制

  考核實(shí)行直接主管評(píng)估部屬,部門主管復(fù)評(píng)制。人力資源部對(duì)員工考核有政策制度咨詢、執(zhí)行監(jiān)督、申訴調(diào)查等職能。人事決策委員會(huì)(由公司總裁、常務(wù)副總裁、相關(guān)副總裁、人力資源部總經(jīng)理及相關(guān)部門主管組成)是同方公司員工考核政策的最終仲裁機(jī)構(gòu)。具體權(quán)限見下表:

  考核對(duì)象初評(píng)(員工自評(píng)后)匯總部門復(fù)核

  分公司副總級(jí)總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁

  分公司總工分公司總經(jīng)理人力資源部主管副總裁

  分公司總經(jīng)理人力資源部、企管部、財(cái)務(wù)部人力資源部主管副總裁、相關(guān)副總裁、公司總裁

  職能副總級(jí)職能總經(jīng)理人力資源部主管副總裁

  考核對(duì)象初評(píng)(員工自評(píng)后)匯總部門復(fù)核

  職能總經(jīng)理員工自評(píng)人力資源部主管副總裁

  分公司副總經(jīng)理以下人員的考核

  部門經(jīng)理級(jí)主管副總經(jīng)理分公司人事總經(jīng)理、相關(guān)職能總經(jīng)理

  部門職員直接主管評(píng)分公司人事間接主管核定

  技術(shù)人員技術(shù)主管評(píng)分公司人事間接主管核定

  注:對(duì)于分公司副總經(jīng)理級(jí)以下人員,均是由員工先自評(píng),再由直接主管復(fù)評(píng),員工間接主管(高于員工兩級(jí))最后核定認(rèn)可。

  七、考核標(biāo)準(zhǔn)

  人事考核不能用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)不同崗位的任職人,尤其是對(duì)同方這樣的高科技企業(yè)。同方在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是(員工)分層分類考核、客觀評(píng)價(jià)過(guò)去著眼將來(lái)。公司依據(jù)員工經(jīng)營(yíng)責(zé)任大小,將員工分為三個(gè)層次,總部人力資源部針對(duì)公司中層以上干部專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表;其次,針對(duì)同方高科技公司的特點(diǎn),將員工劃分為管理類與技術(shù)類業(yè)務(wù)類,并專門設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。

  公司的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、任職能力三方面,不同部門類的`員工,其考核標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)重也不一樣,具體如下:

  各類員工考核權(quán)重比例圖:

  考核項(xiàng)目職位類別經(jīng)營(yíng)管理類職能管理類技術(shù)類

  業(yè)績(jī)考核約占70%50%40%

  能力考核約占15%30%30%

  態(tài)度考核約占15%20%30%

  員工考核總得分=業(yè)績(jī)分+能力分+態(tài)度分

  八、考核表

  1、考核表按工作性質(zhì)進(jìn)行分類,分為經(jīng)營(yíng)管理類和職能管理類研發(fā)技術(shù)類三種,各類下面再細(xì)分成主管和非主管,由人力資源部與各相關(guān)部門研究和設(shè)計(jì)統(tǒng)一的表格。人力資源部對(duì)考核的指標(biāo)制定有一定通用性的評(píng)分參考表,各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況對(duì)考評(píng)因素和要點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,但未經(jīng)與人力資源部協(xié)商通過(guò)前,不能擅自調(diào)整考評(píng)結(jié)構(gòu)和要素賦分。

  2、年終考核成績(jī)由人力資源部存于員工個(gè)人檔案中,除人事決策委員會(huì)和各部門總經(jīng)理外,其他人員一概不得查閱。

  九、考核評(píng)價(jià)

  1、考核結(jié)果的等級(jí)評(píng)定:

  全部類型的考核結(jié)果按員工考核總分,劃分為“特優(yōu)”、“優(yōu)秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等級(jí),并作如下界定:

  等級(jí)特優(yōu)秀優(yōu)秀中等有待提高急需提高

  考核總分95分以上85―95分70-84分50-69分50分以下

  2、考核等級(jí)比例控制:

  為減少考核的主觀性及心理誤差(暈輪效應(yīng),對(duì)比效應(yīng),平均化等),考核結(jié)果經(jīng)過(guò)除權(quán)處理實(shí)行部門(分公司)比例控制,各部門,各分公司在向人力資源部申報(bào)考核結(jié)果時(shí),一律按下面比例:

  特優(yōu)秀人數(shù):不超過(guò)本部門(分公司)員工總數(shù)5%

  優(yōu)秀人數(shù):不超過(guò)本部門(分公司)員工總數(shù)15%

  中等人數(shù):占本部門(分公司)員工總數(shù)65%

  有待提高人數(shù):約占本部門(分公司)員工總數(shù)10%

  急需提高人數(shù):約占本部門(分公司)員工總數(shù)5%

  注:考核列入極優(yōu)秀或急需提高者,必須同時(shí)提供具體的事實(shí)依據(jù)

  十、考核程序

  考核的一般操作程序:

  1、員工自評(píng):按照“考核權(quán)限表”,員工選擇適當(dāng)?shù)目己肆勘磉M(jìn)行自我評(píng)估

  2、直接主管復(fù)評(píng):直接主管對(duì)員工的表現(xiàn)進(jìn)行復(fù)評(píng)。

  3、間接主管復(fù)核:間接主管(高于員工二級(jí))對(duì)考核結(jié)果評(píng)估,并最后認(rèn)定。

  補(bǔ)充建議:

  當(dāng)直接主管欲評(píng)分?jǐn)?shù)與員工自評(píng)分?jǐn)?shù)差距很大,甚至跨越檔級(jí)時(shí):

  1、直接主管應(yīng)讓員工本著客觀的原則再次自評(píng)

  2、如員工再次自評(píng)分?jǐn)?shù)變化不大時(shí),直接主管可以進(jìn)行復(fù)評(píng),并向該員工的間接主管說(shuō)明情況

  3、當(dāng)員工自評(píng)分?jǐn)?shù)與直接主管分?jǐn)?shù)出現(xiàn)檔級(jí)上的差別,建議主管應(yīng)該與該員工進(jìn)行面談,并完成“績(jī)效面談表”

  當(dāng)員工最后考核分?jǐn)?shù)歸入“急需提高”或“特優(yōu)”時(shí)

  1、建議該員工主管與員工進(jìn)行面談,并完成“績(jī)效面談表”

  2、如有必要,可另外附具體的事實(shí)說(shuō)明,作為考核結(jié)果的補(bǔ)充材料。

  十一、考核申訴

  1、考核申訴是為了使考核制度完善化和在考核過(guò)程中真正做到公開、公正、合理而設(shè)定的特殊程序。

  2、部屬與直接主管討論考核內(nèi)容和結(jié)果后,如有異議,可先向部門主管提出申訴,由部門主管進(jìn)行協(xié)調(diào);如部門主管協(xié)調(diào)后仍有異議,可向人事決策委員會(huì)提出申訴,由人力資源部門專員進(jìn)行調(diào)查協(xié)調(diào)。

  3、考核申訴的同時(shí)必須提供具體的事實(shí)依據(jù)。

  十二、考核與獎(jiǎng)懲

  1、公司將考核結(jié)果與崗位津貼相掛鉤,按員工的年度考核成績(jī)對(duì)員工的職位工資進(jìn)行調(diào)整,調(diào)整原則如下:

 、偬貎(yōu)員工:原則上崗位津貼上調(diào)一級(jí)

 、趦(yōu)秀員工:崗位津貼不作調(diào)整,在機(jī)會(huì)適當(dāng)時(shí),可作職務(wù)晉升處理

 、壑械葐T工:崗位津貼不作調(diào)整。

 、苡写岣邌T工:崗位津貼不作調(diào)整,但列為年中考核對(duì)象。

 、菁毙杼岣邌T工:崗位津貼下調(diào)一級(jí),且列為年中考核對(duì)象。

  2、年度考核為“有待提高類”員工的處理

 、賺徫唤蛸N暫不調(diào)整,在年中考核前不作晉升處理

 、谌裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”,則崗位津貼下調(diào)一級(jí),若等級(jí)在“有待提高”之上,則崗位津貼不調(diào)整,也可按正常程序作晉升處理。

 、廴裟曛锌己嗽僭u(píng)為“有待提高”,且在第二次年度考核又評(píng)為“急需提高”,則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系。

  3、年度考核為“急需提高類”員工的處理

 、僭搯T工崗位津貼在年度考核結(jié)束后下調(diào)一級(jí)。

 、谕瑫r(shí),如在年中考核前,公司與該員工聘用合約到期,則該員工與公司聘用期滿后,公司不再聘用。在這期間,該員工崗位津貼相應(yīng)下調(diào)一級(jí)

  ③如在年中考核時(shí),公司與該員工聘用合約仍未到期,則對(duì)員工進(jìn)行年中考核,如仍評(píng)為“有待提高”或“急需提高”,則公司與此員工解除勞動(dòng)用工關(guān)系;如評(píng)為“中等”或以上等,則公司繼續(xù)聘用,但崗位津貼在第二次年度考核開始前不作調(diào)整。

  十三、附則

  1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。

  2、本制度的最終決定權(quán)、修改權(quán)和廢除權(quán)歸人事決策委員會(huì)。

  3、本制度生效時(shí)間為20xx年1月10日。

考核方案 篇7

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文能力進(jìn)行階段考核,及時(shí)反饋學(xué)生的語(yǔ)言積累、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感、態(tài)度等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。

  考查內(nèi)容、形式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  (一)背誦課文10分

  1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。

  2、 標(biāo)準(zhǔn):

 。1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯(cuò)1—2處;(9—10分)

  (2)、比較流利,錯(cuò)2—3處;(7——8分)

  (3)、不太熟練,錯(cuò)3—4處;(5——6分)

  (二)口語(yǔ)交際10

  內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸福”,可以講述自己的幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)

  標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達(dá)完整,富有感染力(9—10分)

 。2)、語(yǔ)言比較連貫,精神較飽滿,表達(dá)較完整(7—8分)

 。3)、語(yǔ)言不夠連貫(5——6分)

  評(píng)價(jià)注意點(diǎn):

  若學(xué)生期末考查時(shí)表現(xiàn)不佳,可參照該生平時(shí)表現(xiàn)予以分?jǐn)?shù)評(píng)定,也可允許充分準(zhǔn)備后重新進(jìn)行考查。

考核方案 篇8

  為加強(qiáng)體育課的管理,規(guī)范跑操,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),特制定本方案。

  一、體育課

  要求:

  1、入場(chǎng)時(shí)必須整隊(duì),途中不得喧嘩,不得拍籃球,到指定地點(diǎn)后,教師必須進(jìn)行點(diǎn)名;

  2、上課內(nèi)容包括:跑操訓(xùn)練、練習(xí)體能、課標(biāo)要求的內(nèi)容,組織的時(shí)間不得少于25分鐘;

  3、自由活動(dòng)時(shí)間:學(xué)生要積極參與,不得去指定地點(diǎn)以外的地方,嚴(yán)禁吃零食,做與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的事或坐在場(chǎng)地上時(shí)間不超過(guò)15分鐘。

  4、結(jié)束前5分鐘要整隊(duì)再次點(diǎn)名考勤。

  獎(jiǎng)懲:學(xué)校根據(jù)上述要求進(jìn)行考核,考核過(guò)關(guān)的每月獲100元獎(jiǎng)金,未按要求上課的,有一次扣10元,扣完為止。

  二、跑操

  要求:每一位體育老師對(duì)所任教的班級(jí)跑操認(rèn)真組織、認(rèn)真訓(xùn)練,確保跑操質(zhì)量。

  獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)各班跑操進(jìn)行打分評(píng)比,算出每個(gè)人的成績(jī)進(jìn)行排序定級(jí),每月按100元、50元獎(jiǎng)勵(lì)獲一等、二等級(jí)別的體育老師。(高一年級(jí)2名,高二年級(jí)2名,高三年級(jí)4名)

  三、安全

  要求:上體育課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。

  獎(jiǎng)懲:學(xué)校對(duì)體育課進(jìn)行安全考核,所帶班級(jí)一學(xué)期無(wú)任何安全事故的可獲200元獎(jiǎng)勵(lì),有一起安全事故的,不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),還要根據(jù)輕重通報(bào)批評(píng),以及追究責(zé)任。

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