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考核方案

時間:2022-07-13 17:05:46 考核方案 我要投稿

【精品】考核方案匯編七篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的考核方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】考核方案匯編七篇

考核方案 篇1

  按照《*市人民政府印發(fā)關(guān)于本市貫徹〈關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見〉實施意見的通知》的要求,為了更好地發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合服務(wù)功能,突出社會效益,有效落實《*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革實施意見(試行)》,特制定*區(qū)社區(qū)衛(wèi)生綜合考核評估方案。

  一、考核評估目標

  加強對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,充分體現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,使社區(qū)居民的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)得到進一步改善和提高,逐步使社區(qū)居民得到綜合、連續(xù)、有效、經(jīng)濟、方便、質(zhì)優(yōu)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),真正做到“小病在社區(qū)、大病到醫(yī)院”。

  二、考核評估原則

  遵循公開、公平、可行、有效原則,建立由集中與日?己讼嘟Y(jié)合的方式,堅持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性質(zhì),在考核過程中體現(xiàn)公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療并重,中西醫(yī)并重,防治結(jié)合的原則。

  三、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┰u估領(lǐng)導(dǎo)小組:區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組作為評估領(lǐng)導(dǎo)小組,負責審批評估方案。審閱各條線評估工作組制定具體的考核標準,根據(jù)不同時期工作的重點,平衡各條線考核分值權(quán)重;協(xié)調(diào)評估過程中的有關(guān)事項,確保評估工作順利完成。

 。ǘ┥鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)滿意度評估小組:由各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))相關(guān)部門的人員組成,負責對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心滿意度的測評。

 。ㄈI(yè)務(wù)條線評估工作組:成立由區(qū)衛(wèi)生局相關(guān)部門組成的基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生、綜合管理三個業(yè)務(wù)評估工作組,組織相關(guān)人員,按照社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”的工作內(nèi)容及區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心下達的各項目標任務(wù)和有關(guān)要求,分別制定具體的考核標準并組織實施。

  四、考核評估方式、內(nèi)容

  (一) 建立綜合評價指標體系

  對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的評價指標包括投入指標、服務(wù)內(nèi)容指標、服務(wù)滿意度指標、效果指標。這些評價指標注重績效評估,以促進社區(qū)全科團隊服務(wù)模式的改革。

 。ǘ┰u估方式

  直接評估和間接評估的方式相結(jié)合,每年度對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的工作進行全面、系統(tǒng)的評估。

  直接評估:以公開明查的方式進行。包括聽取工作匯報、查看資料(各類報表、記錄),現(xiàn)場觀察、考核、問卷調(diào)查、訪談等。

  間接評估:以非公開的方式進行。包括暗訪、問卷調(diào)查、電話詢問、服務(wù)對象滿意度調(diào)查。

  (三)評估內(nèi)容

  1、基本醫(yī)療服務(wù)。

  主要內(nèi)容為:提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療和護理質(zhì)量,依法執(zhí)業(yè),保證醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)政業(yè)務(wù)評估工作組負責考核,分值權(quán)重占30%。

  主要具體指標為:加強醫(yī)療質(zhì)量控制體系建設(shè),各專業(yè)質(zhì)控質(zhì)量符合區(qū)質(zhì)控要求;糾紛賠償率、醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生率逐年下降;醫(yī)療服務(wù)下沉,門診業(yè)務(wù)量每年上升3%;減輕居民就醫(yī)負擔,堅持合理檢查、合理用藥、因病施治,嚴格控制醫(yī)療費用,嚴格執(zhí)行醫(yī)保及合作醫(yī)療政策,門診、住院均次費用逐年下降。

  2、公共衛(wèi)生服務(wù)。

  主要內(nèi)容:強化社區(qū)衛(wèi)生健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)能力,積極推進全科團隊服務(wù)模式,為社區(qū)居民提供適宜的公共衛(wèi)生服務(wù)。加強對外來人口的公共衛(wèi)生管理,提高對脆弱人群的健康干預(yù)力度。由區(qū)衛(wèi)生局醫(yī)防業(yè)務(wù)評估工作組負責考核,分值權(quán)重占30%。

  主要具體指標:組建全科團隊,農(nóng)村以2-3個村委,城鎮(zhèn)以3-5個居委組建全科服務(wù)團隊,每個團隊為1名臨床醫(yī)生、1名社區(qū)護士、1名防保醫(yī)生和若干名鄉(xiāng)村醫(yī)生。下沉社區(qū)開展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù),開展“戶籍制預(yù)防保健服務(wù)”。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的團隊人員每人每周下社區(qū)的工作日不少于5個半天;重點人群健康檔案建檔率達95%以上,并初步實現(xiàn)動態(tài)管理;完成以戶為單位的全人口健康檔案基本信息的信息化管理;兒童保健管理率95%以上。孕產(chǎn)婦保健管理率95%以上;主要慢性病管理率95%以上;甲乙傳染病發(fā)病率控制在270/10萬;農(nóng)民健康體檢率(二年累計)達85%以上。

  3、綜合管理。

  主要內(nèi)容:加強醫(yī)院管理,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,加強醫(yī)院文化建設(shè),改進服務(wù)流程,提高服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化就診環(huán)境和醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境,方便病人就醫(yī);加強財務(wù)管理,規(guī)范收支管理,完善分配辦法;注重誠信服務(wù),增進醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。由評估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會中介機構(gòu)及區(qū)衛(wèi)生局綜合評估工作組負責考核,分值權(quán)重占25%。

  具體指標:嚴格執(zhí)行收支兩條線;合理收費、收費項目有公示;嚴格執(zhí)行人事、財務(wù)制度,無違紀違規(guī)現(xiàn)象;完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分配制度改革;符合物價、財稅、審計及其他經(jīng)濟類專項監(jiān)督要求;編制管理、崗位、人員配置管理,人員考核獎懲管理符合相關(guān)要求,床護比達標,無人事爭議; 嚴格執(zhí)行基層領(lǐng)導(dǎo)干部的8條規(guī)定;有效落實院務(wù)公開、推進民主管理;培養(yǎng)、引進、使用和留住人才有舉措,有實效;無政風行風專項檢查問題、無投訴問題查實,無媒體曝光問題;信訪有制度,件件有辦結(jié);無治安、刑事案件、生產(chǎn)、消防事故發(fā)生;

  4、社區(qū)滿意度測評。

  主要內(nèi)容:了解社區(qū)服務(wù)對象及各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))、各部門對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所提供服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量的認知度和滿意度。由評估領(lǐng)導(dǎo)小組委托社會中介機構(gòu)和各街鎮(zhèn)(*工業(yè)區(qū))社區(qū)衛(wèi)生滿意度評估小組進行測評,分值權(quán)重占15%(社會中介機構(gòu)占5%)。

  主要內(nèi)容:門診及住院病人和健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)對象對社區(qū)衛(wèi)生“六位一體”服務(wù)的方式、質(zhì)量的綜合滿意度達到85%以上。

  五、評估結(jié)果匯總和反饋落實

  每年度評估結(jié)果匯總至評估領(lǐng)導(dǎo)小組,在評估過程中,如發(fā)現(xiàn)問題及時向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進行反饋。評估結(jié)果與政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的投入掛鉤,以利于推進社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的綜合改革,更好地發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。

考核方案 篇2

  一、考核目的

  通過對教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的考核,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,促進中澳星火教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、考核的內(nèi)容

  對教師的專業(yè)基礎(chǔ)知識、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教研與科研業(yè)績、教學(xué)工作業(yè)績,本學(xué)期教學(xué)情況等進行的全方位綜合評價。

  三、考核的原則

  1、力求簡單易行,便于操作。

  2、考核兼顧歷史與現(xiàn)實,以現(xiàn)實變化為主。

  3、力求以事實為考核依據(jù),減少主觀性評價。

  四、考核的指數(shù)體系

  考核分三部分,共計100分。

  第一部分:學(xué)生評教,占50%,由學(xué)生對教師的教學(xué)質(zhì)量進行綜合評定。

  第二部分:教務(wù)處考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)組織及表達能力進行評價。

  第三部分:教學(xué)質(zhì)量考核,占25%,主要對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)素質(zhì)、教學(xué)工作業(yè)績進行評價。教學(xué)質(zhì)量考核分教研室同行評價、教研組長評價。

  五、考核的組織和實施

  1、考核在教學(xué)處長的領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)主任牽頭,各教研組具體組織實施。

  2、教務(wù)處考核使用“表一:教務(wù)主任評價表”,教務(wù)處評價在教務(wù)處長指導(dǎo),由教務(wù)主任對所有教師考評,并交教務(wù)處復(fù)核。

  教學(xué)質(zhì)量考核使用“表二:教研組同行評價表”,教研室同行評價由本教研室所有教師進行綜合評價。

  學(xué)生評教使用“表三:學(xué)生評教表”,由任課教師授課所有班級學(xué)生評定。

  3、中澳星火任課的所有全職及兼職的任課教師均參

  4、具體實施:

 。1)教務(wù)主任、班主任負責組織開展考核工作。

 。2)教務(wù)處獲得的信息全部提供給各學(xué)科教研組,供教研組作綜合考核時參考。

 。3)學(xué)生參評人數(shù)必須超過總?cè)藬?shù)的80%才有效。

 。4)必須保證在考核截止日完成考核工作。

  六、考核結(jié)果的使用

  (1)教學(xué)質(zhì)量考核可促進教師進一步了解自身存在的優(yōu)缺點,并幫助發(fā)揚或改正。

 。2)教學(xué)質(zhì)量考核將引導(dǎo)教師在教學(xué)工作中積極參與教研、科研活動,不斷地提高自身的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)水平。

 。3)教師教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果納入“任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核表”,并存入教師檔案。

 。4)任課教師教學(xué)質(zhì)量年度考核是教師聘用、評優(yōu)、晉升、評職稱的證明材料之一。

考核方案 篇3

  指導(dǎo)思想:

  加強口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  考核要求及細則:

  一、 朗讀

  1、考核內(nèi)容: 從《親近母語》中挑選一篇比較適合的文章進行朗讀。

  2、評價標準:

  優(yōu)秀:7分,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

  良好:6分,能用普通話較正確、流利、有感情地朗讀課文。

  及格:4分,能用普通話朗讀,較正確、較流利。

  二、背誦:

  1、考核內(nèi)容:抽取課文中要求背誦的內(nèi)容,包括練習(xí)中的內(nèi)容。

  2、評價標準:

  優(yōu)秀:8分,能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然。并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

  良好7分:能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

  及格5分:能較準確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

  三、口語交際:

  1、考核內(nèi)容:家里有客人來訪。

  2、評價標準:

  優(yōu)秀5分:能繪聲繪色地描述自己是如何接待來訪的客人的。

  良好4分:能說清楚來的是誰,自己是如何招待的。

  及格3分:能說明白自己是如何做的。

考核方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為加強學(xué)校學(xué)生安全管理,進一步推進班級安全工作規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮班主任在管理上的責任性、主動性和創(chuàng)造性,體現(xiàn)工作價值,推動良好班集體的建設(shè),全面落實我校各項安全管理制度,鼓勵先進,特制定本考核方案。

  二、考核等次

  根據(jù)班級安全工作實績,考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等次。

  三、考核原則

  1、采用百分制記分法:優(yōu)秀:綜合得分須滿90分(含90分);良好:綜合得分須滿85分(含85分);合格:綜合得分在65--84分之間;基本合格:綜合得分在60--64分之間;不合格:綜合得分在60分以下。

  2、各等次名額保持合理比例:班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%-25%;良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%-35%。

  科任老師由于安全管理工作相對較輕,因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少,優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%;良好占全部科任教師的15%-20%。

  3、實行一票否決制:在評估當學(xué)期,班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者,取消班級安全評估資格,視作不合格。

 。1)有體罰、變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。

 。2)因教育、保護、管理不當?shù)仍颍斐芍卮髠κ鹿,或事后處理不利,給學(xué)校聲譽造成不良影響的。

 。3)學(xué)校布置的.班會課主觀不上,造成班風、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降,或造成其它安全事故的。

  4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改,整改不力的視為“不合格”。

  5、班級安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇,拉開福利差距,評選各級各類德育先進個人的依據(jù)。

  四、等次條件

  1、合格:班主任能經(jīng)常性地對學(xué)生進行安全教育,并結(jié)合本班實際情況開展各種安全宣教和行為糾錯工作。學(xué)生行為無嚴重違反校規(guī)校紀情況,懂得基本的安全自我保護常識。學(xué)校布置的各項安全工作能按時完成,班級學(xué)生無重大安全事故發(fā)生,班主任安全工作基本令人滿意?迫谓處熣n堂秩序井然,無安全事故發(fā)生,對學(xué)生中出現(xiàn)的安全隱患能及時上報或處理。

  2、良好:班主任經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育,作用明顯,能及時發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對性的改進,學(xué)生行為無違反校規(guī)校紀情況,具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能較好完成,班級學(xué)生無一例安全事故發(fā)生,班主任安全工作頗為扎實,學(xué)校和家長比較滿意?迫谓處熣n堂秩序良好,對學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時正確處理或上報班主任,能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)校活動。

  3、優(yōu)秀:班主任教育作用顯著,能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實際創(chuàng)造性地開展宣教工作,學(xué)生舉止文明、嚴守規(guī)章,具有較強的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項安全工作能出色完成,班級學(xué)生無安全事故發(fā)生,班主任工作極為扎實,深受學(xué)校和家長普遍贊譽?迫谓處熌芙Y(jié)合所教學(xué)科進行安全教育,課堂秩序良好,能主動協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué);顒,對學(xué)生上報的本班安全情況不推諉,不遲誤,及時正確處理。

  五、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬、師德師風(40分)

  1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。 10分

  2、禁止上課遲到、曠到、早退。 10分

  3、禁止酒后上課。 5分

  4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。 5分

  5、語言得體,引導(dǎo)正確。 5分

  6、帶隊出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。 5分

 。ǘ踩逃36分)

  1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。 10分

  2、經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育,學(xué)生行為規(guī)范。 5分

  3、認真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動,監(jiān)管有力。6分

  4、經(jīng)常與家長溝通,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 5分

  5、班級內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。 10分

  (三)、學(xué)生行為(24分)

  1、無早到、早退現(xiàn)象。 2分

  2、無帶零食進教室現(xiàn)象。 3分

  3、出退操進餐整齊有序。 3分

  4、上下樓梯靠右行,不沖撞。 3分

  5、不帶兇器或甚至危險玩具進校園。 3分

  6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。 2分

  6、不爬圍墻、欄桿。 2分

  7、不玩弄校園電器開關(guān)。 3分

  8、不吵鬧打架。 3分

  六、考核方法及程序

  1、考核方法

 。1)班級安全工作考核以一年度為準,由考核對象(班主任、科任教師)自評,學(xué)校綜合評定組成。

 。2)綜合評定包括政教處初評,家長問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷,校委會終審。

  2、考核程序:

 。1)考核對象自評

 。2)學(xué)校綜合評定

考核方案 篇5

  為了加強基層動物防疫體系建設(shè),提升村級協(xié)防員的業(yè)務(wù)能力,充分調(diào)動協(xié)防員的工作積極性,切實提高疫病防控水平,嚴防重大動物疫病的發(fā)生和傳播,有力保障畜牧業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國動物防疫法》、《重大動物疫情應(yīng)急條例》、《省動物防疫條例》等法律法規(guī),結(jié)合我縣實際,制定本方案。

  一、工作要求和目標

 。ㄒ唬、聽從指揮、服從安排,遵紀守法、愛崗敬業(yè),踏實工作、積極出勤,改善服務(wù)態(tài)度,及時參加上級安排的各種會議和培訓(xùn)。

 。ǘ、重大動物疫病防控工作

  1、搞好春秋兩防和常年補針工作,豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%,耳標佩戴率100%,四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。

  2、建檔工作:建好免疫檔案,字跡工整,記錄詳細,數(shù)字準確無誤,按免疫檔案內(nèi)容填寫好每戶的畜禽、每次注射時間和項目;認真填寫協(xié)防員手冊,開展免疫工作時必須隨身攜帶,內(nèi)容填寫齊全,畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長簽字,安全保管好各種疫苗,防疫注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量。

 。ㄈ⒁咔楸O(jiān)測和報告工作:嚴密監(jiān)管本責任區(qū)范圍內(nèi)的動物疫情,發(fā)現(xiàn)疫情,及時上報,積極參與重大動物疫病控制、撲滅和消毒工作;監(jiān)督做好病死畜禽的處理,確保做到“四不一處理”:即不宰殺、不食用、不出售、不轉(zhuǎn)運,做好深埋等無害化處理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)隨意拋棄病死畜禽的行為,要及時報告;搞好疫情的調(diào)查了解,登記建檔。

  (四)、統(tǒng)計工作:掌握本責任區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖大戶情況,協(xié)助搞好科技入戶和各種養(yǎng)殖大戶的統(tǒng)計上報,按上級規(guī)定的月報、季報、年報及時準確上報。

 。ㄎ澹、其它工作:協(xié)助做好產(chǎn)地檢疫,監(jiān)督畜(場)主嚴格執(zhí)行檢疫申報制度,對未履行申報制度的要及時舉報和制止;積極推廣畜牧獸醫(yī)新技術(shù);協(xié)助搞好能繁母豬登記和保險等工作。

  二、考核內(nèi)容:

  實行百分制考核。

 。ㄒ唬⒙爮闹笓],服從安排8分

  1、遵紀守法,愛崗敬業(yè)2分

  2、聽從指揮,服從安排2分

  3、出勤率高,服務(wù)態(tài)度好2分

  4、及時參加各種會議和培訓(xùn)2分

  (二)、動物疫病防控工作68分

  1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分:豬瘟達標5分,每下降5%扣1分;口蹄疫達標5分,每下降5個百分點扣1分;豬藍耳病達標5分,每下降扣5個百分點扣1分;禽流感達標5分,每下降5個百分點扣1分。

  2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分:豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上,得20分,抗體合格率每低10個百分點,扣1分。

  3、認真執(zhí)行補免周制度3分。每月的1—7日為補免周,要對上月新增存欄的畜禽進行免疫,補免周補免記錄真實規(guī)范得3分。

  4、耳標佩戴率達到100%,得10分。每下降1個百分點扣0.5分,扣完為止。

  5、檔案建檔完整,字跡工整,數(shù)字準確無誤,內(nèi)容填寫齊全得5分。

  6、認真填寫協(xié)防員手冊,內(nèi)容詳實,畜主簽字齊全得5分。

  7、妥善保管疫苗,注射時攜帶保溫包(瓶),確保疫苗質(zhì)量得5分。

 。ㄈ⒁咔楸O(jiān)測和報告工作8分

  1、嚴密監(jiān)管疫情動態(tài),發(fā)現(xiàn)疫情及時上報,得2分。

  2、積極參加動物疫病防控、撲滅和消毒工作,得2分。

  3、監(jiān)督農(nóng)戶和養(yǎng)殖場對病死畜禽做好無害化處理,發(fā)現(xiàn)拋棄病死畜禽的,及時報告,得2分。

  4、搞好疫情調(diào)查、登記、建檔,得2分。

 。ㄋ模⒔y(tǒng)計工作6分

  1、協(xié)助進行各種養(yǎng)殖大戶的調(diào)查、統(tǒng)計、上報4分,每遲報、缺報一次扣0.5分。

  2、協(xié)助做好科技入戶工作2分。

 。ㄎ澹⑵渌ぷ10分

  1、協(xié)助搞好產(chǎn)地檢疫,嚴格執(zhí)行檢疫申報制度4分。

  2、參加畜牧獸醫(yī)新技術(shù)推廣工作2分。

  3、協(xié)助搞好能繁母豬保險工作,承保率達到100%的,得4分,承保率每少5個百分點扣1分,扣完為止。

  三、考核與獎罰辦法

  1、考核辦法

 。1)年終對各協(xié)防員綜合考核,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站配合縣畜牧獸醫(yī)局完成。

  (2)綜合考核采取考核與滿意度測評相結(jié)合,評分實行百分制:其中考核得分70分,滿意度測評得分30分(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)防檢員和縣畜牧獸醫(yī)局包鄉(xiāng)干部測評分占60%,養(yǎng)殖戶和村組干部測評分占40%)。滿意度測評內(nèi)容包括思想品德(6分)、工作能力(18分),工作責任心(10分)、工作出勤(16分)、工作業(yè)績(60分)。

  2、獎罰辦法

 。1)考核結(jié)果與獎罰掛鉤,村級協(xié)防員工資分為基本工資與績效工資,其中基本工資每月200元,績效工資每月100元,上半年只發(fā)放基本工資,績效工資年底發(fā)放,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)憑綜合考核結(jié)果到縣畜牧獸醫(yī)局申請發(fā)放基本工資和績效工資。

  (2)協(xié)防員綜合考核結(jié)果60分為合格,達到80分(含)以上,發(fā)給基本工資和績效工資,綜合考核分在80分以下的,每少1分扣發(fā)績效工資50元,扣完為止。

 。3)經(jīng)縣檢查春、秋兩防防疫密度低于100%的,扣發(fā)6個月績效工資,低于80%的,扣發(fā)6個月基本工資和績效工資,并解聘;抗體合格率低于85%,每少5個百分點,扣發(fā)績效工資100元,低于60%的,扣發(fā)3個月基本工資和績效工資,抗體合格率為0,扣發(fā)半年基本工資和全年績效工資,解聘該協(xié)防員。

 。4)獎勵:縣畜牧獸醫(yī)局對工作突出、成績優(yōu)秀的協(xié)防員進行表彰獎勵。對散養(yǎng)戶生豬養(yǎng)殖特別多的村,給予協(xié)防員適當補助。

 。5)有下列情形之一的,解除勞務(wù)關(guān)系,取消協(xié)防員資格:

 、龠B續(xù)兩年考核不合格的;

 、诓环䦶慕M織領(lǐng)導(dǎo)的;

 、垡虿 、殘、年老等不能繼續(xù)從事防疫工作的;

 、芊酪呙芏鹊陀80%或抗體檢測為0的;

 、菀蛎庖呙芏炔贿_標或疫情報告不及時,發(fā)生重大動物疫病流行的;

  ⑥其它違反有關(guān)規(guī)定,需要予以解聘的;

 、咂渌粍偃喂ぷ鞯。

  3、其它規(guī)定:

 、俅逯Р繒浐痛逦瘯魅卧瓌t上不兼任協(xié)防員工作;

 、谀挲g在65周歲以上,原則上不聘為村級協(xié)防員。

考核方案 篇6

  為了更好地調(diào)動廣大教師的工作積極性,履行好本崗位職責,體現(xiàn)對考核教師的公平公正,特制定本方案。

  一、教師工作量的考核權(quán)重占教師考核的10%

  二、教師標準工作量為每循環(huán)36課時,按100計算。超標準工作量和不足標準工作量的按百分比得分。

  三、工作量的基本核算單位為課時(節(jié)),就是上1節(jié)課計為1課時工作量(或1節(jié)工作理)。備課1個教案計為1課時工作量。

  四、工作量的折算方法按每學(xué)期計算總課時量為標準(36課時×循環(huán)數(shù))。

  1、教研組長每循環(huán)按6課時工作量計算,備課組長每循環(huán)3課時計算。

  2、班主任崗位每循環(huán)按16課時工作量計算,副班主任每循環(huán)3課時工作量計算。

  3、社團活動每次按2課時計,備課2課時計,總計4課時計。

  4、理、化、生分組實驗準備一個實驗計1.5課時,演示實驗0.5課時/次。

  5、承擔晚課一班計4課時工作量,當班住校領(lǐng)導(dǎo)每次按3課時計;接送學(xué)生按2課時工作量/每往返;

  6、政教、教務(wù)、各辦公室干事、值周教師最高12課時工作量/循環(huán)。

  7、大課間操給體育教師計0.6課時/天。

  8、中層領(lǐng)導(dǎo)崗位每循環(huán)計24課時。

  9、師徒結(jié)對,指導(dǎo)教師每循環(huán)計2課時工作量。

  10、功能教室及備品管理任務(wù)計10課時工作量。

  11、代課工作量按相應(yīng)工作量計算。

  12、參與活動現(xiàn)場組織者按相應(yīng)時間計相應(yīng)課時;活動籌備者按1-----10課時計算工作量(含示范課、公開課、大教研、迎檢、外出監(jiān)考評卷、公休日外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)參加會議……)。

  13、體育訓(xùn)練及運動會按相應(yīng)時間計算工作量。

  14、未盡項目按最接近原則執(zhí)行。

考核方案 篇7

  近些年來,我校大力實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規(guī),全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組,小組成員分工明確。校長為第一責任人,要全面負責學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作;教導(dǎo)主任具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作;所有成員均要擔負組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運用中,校長、副校長要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學(xué)習(xí),帶頭講課評課,要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

  一、組織機構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、職責及分工

  組長負責全面工作,副組長負責日常巡查工作及備課本檢查。

  負責光盤的借還及登記,負責設(shè)備的安裝調(diào)試。

  三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求:

  1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠程教育資源備課及教學(xué)進度計劃。

  2、備課前要抽出足夠的時間觀看遠程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時分配、授課日期。

  3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,恰當?shù)剡\用遠程教育資源。

  4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。

  5、課堂上要恰當處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。

  6、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。

  7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴格的借還登記。

  四、期末考核

  1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)

  2、教師本期借還光盤等資源達二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)

  3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實,領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分,從未發(fā)現(xiàn)過的不得分。

  4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。

  5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師,做好嚴格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無不良反應(yīng),覺得用起來很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分)

  附注:

  1.注意板房的用電安全。

  2.學(xué)校應(yīng)準備幾根長達50米的插板(或準備一臺教學(xué)專用筆記本)

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