毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

考核方案

時間:2022-08-11 15:27:08 考核方案 我要投稿

【實用】考核方案合集九篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的考核方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】考核方案合集九篇

考核方案 篇1

  過程性評價比重更大

  參加社團(tuán)、觀看演出都有成績

  根據(jù)方案,音樂、美術(shù)學(xué)科考核總分100分,包括過程性評價60分和藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核40分。

  其中,過程性評價包括學(xué)生初中三年的課堂學(xué)習(xí)(50分)和參加藝術(shù)實踐活動(10分)。音樂、美術(shù)兩門學(xué)科每學(xué)期各5分,合計為10分,初一至初三上學(xué)期,5個學(xué)期滿分共計為50分。藝術(shù)實踐評價主要考核學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)過程中的藝術(shù)實踐情況,如參與校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)、活動,觀看校外各類高雅文藝演出、展覽等,滿分10分。

  而藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核中,音樂、美術(shù)學(xué)科試題均為選擇題,滿分各為20分,共40分。

  成績不計入中考總分

  但報考不同高中有不同等級要求

  據(jù)悉,方案將從20xx年起實施,這就意味著,今年秋季入學(xué)的初一新生就要實行新的方案了。

  屆時考生的成績不會計入中考總分,但會被劃分為A、B、C三個等級,85分及以上為A等,60~84分為B等,60分以下為C等(測評成績有小數(shù)的四舍五入)。A等可作為普通高中藝術(shù)特色班或職業(yè)類學(xué)校藝術(shù)專業(yè)優(yōu)先錄取的參考依據(jù);B等及以上,有資格報考四星級普通高中;C等定為不合格,由學(xué)校組織補(bǔ)考,補(bǔ)考合格后可報考四星級以下普通高中。

  不上藝術(shù)培訓(xùn)班會吃虧?

  在學(xué)校好好上課才是王道

  針對家長擔(dān)心額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的誤解,市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長江莉表示,音樂、美術(shù)學(xué)科加入中考后的考核方法和內(nèi)容,不是要求學(xué)生要精通音樂、美術(shù),而是為了倒逼各地教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開啟、開足、優(yōu)化藝術(shù)課程。

  而家長也不要聽信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過度宣傳,忙著給孩子報藝術(shù)培訓(xùn)班,在學(xué)校認(rèn)真上課,積極參與各類藝術(shù)社團(tuán)、活動才是王道。至于占40分的藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核,也完全沒必要擔(dān)心,蘇州早在20xx年就將美術(shù)、音樂納入畢業(yè)考核,合格率高達(dá)90%以上。據(jù)江莉介紹,考試主要是考查學(xué)生最基本的音樂、美術(shù)素養(yǎng),譬如識不識譜、會不會節(jié)奏、能不能分辨樂器的聲音等。

考核方案 篇2

  一、考核內(nèi)容

  一、五項評比:(衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

  二、讀報(準(zhǔn)時下班落實每天工作,維持紀(jì)律等)10分

  三、按時記錄上交班主任工作臺帳(家訪、談話團(tuán)隊班活動記錄等)10分

  四、上足上好班會課(有目的、有要求、有內(nèi)容)10分

  五、黑板報和班級財產(chǎn)管理(每月底出刊,每月初檢查班級財產(chǎn)管理情況)10分

  六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實完成(各種考試、教育、實踐、活動、競賽等)10分

  七、杜絕“三種現(xiàn)象”(上網(wǎng)、抽煙、打架)15分

  八、班主任會議(必須準(zhǔn)時參加會議并作好記錄)5分

  九、“長明燈”現(xiàn)象(晴好天氣不開燈)10分

  一十、逃課(平時上課、周六補(bǔ)課等)10分

  二、記分和考核方法

  一、五項評比:15分

  月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

  二、讀報:10分

  月讀報在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

  三、按時記錄和上交班主任工作臺帳:5分

  臺帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺帳不交(每月一次)扣10分。

  四、上足上好班會課:10分

  上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

  五、黑板報和班級財產(chǎn)管理:10分

  按時刊出黑板報和無財產(chǎn)損壞得10分,嚴(yán)重?fù)p壞公物(質(zhì)視損壞情況)最高扣20分。

  六、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實完成:10分按質(zhì)按時完成得10分,不完成不得分。

  七、杜絕“三種現(xiàn)象”:15分

  無三種現(xiàn)象發(fā)生得15分,其中發(fā)生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

  八、班主任會議:5分

  準(zhǔn)時參加并記錄好會議內(nèi)容得5分,公事請假不能出席得3分,無故不參加不得分。

  九、“長明燈”現(xiàn)象:10分

  查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

  一十、逃學(xué):10分

  無逃課得10分。有逃課學(xué)生屢禁不止不得分。

  三、考核規(guī)定

  一、當(dāng)月正常做好班主任工作給予考核。

  二、當(dāng)月病事假累計超20天,不予考核。

  三、班上有嚴(yán)重違法違紀(jì)學(xué)生(派出所立案)不予考核。

  四、當(dāng)月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

  五、當(dāng)月班上有流生者不予考核。

  四、考核獎等次

  當(dāng)月考核獎與當(dāng)月的考核分掛鉤。具體等次如下:

  一、90-100分為優(yōu)秀級得70元

  二、75-89分為良好級得60元

  三、60-74分為合格級得45元

  四、60分以下為不合格級得0元

  五、其它

  一、班級學(xué)額以50人為核算單位,每超5人的,加獎3元;

  二、本辦法作為班主任“評優(yōu)”的重要依據(jù)(每月考核分在90分以上)

  三、有流生扣當(dāng)月考核獎70元,當(dāng)年度不得評優(yōu)評先;

  四、本辦法從20xx年10月執(zhí)行,考核辦法中未盡事宜,解釋權(quán)屬校長室。

考核方案 篇3

  為強(qiáng)化教師工作效益意識,全力打造“比實績、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)藝術(shù)、比團(tuán)結(jié)拼搏”的進(jìn)取精神,全面提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)中心學(xué)校研究,綜合全類教育的實際情況,本著一切從實際出發(fā)的工作原則,特制定此方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立教學(xué)質(zhì)量獎懲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)工作的督查、考核、評價;負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)獎懲數(shù)據(jù)的收集、審核及結(jié)果的計算;負(fù)責(zé)對教師的詢問進(jìn)行解釋。

  組長:胡家寶(中心學(xué)校校長)

  副組長:桂騰忠(中心學(xué)校教導(dǎo)主任)

  潘成林(中心學(xué)校辦公室主任)

  保明魏(中心學(xué)?倓(wù)主任)

  張興亮(中心學(xué)校工會主席)

  成員:各完小校長

  2、成立中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查考核組及教學(xué)質(zhì)量檢測核算組。

  組長:桂騰忠

  成員:張興亮、王國書

  職責(zé):

 。1)、負(fù)責(zé)每周到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作,并及時兌現(xiàn)獎懲;

 。2)、負(fù)責(zé)每月一次教學(xué)常規(guī)工作通報;

 。3)、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評卷及質(zhì)量統(tǒng)計分析。

  3、成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測獎懲核算組

  組長:潘成林

  成員:何昌紅、潘金廣

  職責(zé):

 。1)、負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測核算組提供的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格按方案計算獎懲;

 。2)、負(fù)責(zé)將計算出的獎懲結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過;

  (3)、負(fù)責(zé)獎懲金額的兌現(xiàn);

 。4)、負(fù)責(zé)初定懲調(diào)人員名單,提供領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

  二、工作原則

  1、堅持客觀公正、透明考核數(shù)據(jù)的原則。考核、評價、督查客觀、公正、實事求是,每月及學(xué)期考核的成績在校內(nèi)公示,接受教師監(jiān)督及查詢。

  2、堅持向少數(shù)民族地區(qū)傾斜的工作原則。對在樂峰村委會工作的教師實行成績加分。

  3、堅持向關(guān)鍵崗位傾斜的原則。適當(dāng)提高畢業(yè)班教師每分值的獎勵金額。

  4、堅持履職考核、職務(wù)評聘、評先推優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的工作原則。

  三、獎懲時限:以學(xué)期為單位考核。

  四、崗位系數(shù)計算:每個教師的教學(xué)崗位按所任教學(xué)科和學(xué)生數(shù)綜合計算工作量崗位系數(shù)。即:在村小任教的教師,工作崗位分別按任教年級及學(xué)科的幾分之幾計算每一個學(xué)科的獎懲分值;完小任教的教師分以下兩種情況考核計算獎懲分值:1、學(xué)生數(shù)崗位系數(shù):班級學(xué)生數(shù)在41人及以上的按1個崗位計算;31—40人的按0.9個崗位計算;21—30的按0.8個崗位計算10—20人的按0.7個崗位計算,10人以下的按0.6個崗位計算;2、學(xué)科崗位系數(shù):同時任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的各按0.5個崗位計算;同時任語文、科學(xué)或數(shù)學(xué)、科學(xué)的,語文、數(shù)學(xué)按0.625個崗位計算,科學(xué)按0.375個崗位計算,以此類推

  五、獎懲項目及實施細(xì)則:

  (一)、期末檢測成績獎懲。

  1、學(xué)生數(shù)的界定:以首次錄入學(xué)籍學(xué)生數(shù)計算(正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、死亡等手續(xù)齊全的除外)。

  2、學(xué)科成績獎懲

 。1)、非新接替班級的獎懲:學(xué)科平均分每高于類平均分1分獎40元,每低于類平均分1分懲40元(其中小學(xué)高級教師懲60元);

 。2)、新接替班級的獎懲:

  a、上學(xué)年末統(tǒng)測成績高于類平均分的:本學(xué)期(年)成績在原基礎(chǔ)上有下降,但下降后仍高于類平均,則獎金按高出類平均分的`分?jǐn)?shù)計算,每高1分獎40元;若本學(xué)期(年)成績低于類平均,則按在原基礎(chǔ)上下降的分?jǐn)?shù)計懲,每下降1分懲40元(其中小學(xué)高級教師懲60元)。

  b、上學(xué)年末統(tǒng)測成績低于類平均分的:每上升1分獎30元,每下降1分懲40元(其中小學(xué)高級教師懲60元)。

 。3)、村小學(xué)生自然升級到完小就讀的,原學(xué)科成績的計算按并入學(xué)生的成績加原班學(xué)生的成績計算。完小教師跟班走的不按新接替班級計算。

  3、樂峰村委會任教的教師因存在語言障礙,一至六年級語文、數(shù)學(xué),三至六年級科學(xué)加類總平均分與學(xué)?偲骄种罘种档60%,科學(xué)所加分按60%計算。類平均按加分后的分?jǐn)?shù)計算。

  4、畢業(yè)班教師的教學(xué)成績獎勵按非畢業(yè)班的1.3倍計獎。

  5、完小領(lǐng)導(dǎo)的獎懲:本人所教學(xué)科平均分占50%;完小校長、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任等為一個獎懲團(tuán)體,另外50%的工作量按畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的同類校平均分計算,學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測成績雖低于類平均分,但與五年級學(xué)年末監(jiān)測相比有上升者,每上升1分獎20元。校平均分排名全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的完小,給予校長黃牌警告或解聘,若畢業(yè)班下學(xué)年末監(jiān)測成績?nèi)跃拥箶?shù)第一且成績在原基礎(chǔ)上無上升的完小,免去校長職務(wù),調(diào)離原學(xué)校任教。

  6、任非統(tǒng)考科目的教師的獎懲:經(jīng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作考核組考核為優(yōu)秀的獎200元,考核為合格的,不獎不懲,考核為差的懲500元。

  7、其他教輔人員的獎懲:由完小按其工作職責(zé)進(jìn)行考核,考核為優(yōu)的,個人成績按?偲骄值90%計算,考核為合格的,個人成績按?偲骄值80%計算,考核為差的,個人成績按?偲骄值70%計算,本人考核得分每高類平均分1分獎40元,每低類平均分1分懲40元。

  8、長病假的教師按《績效工資分配方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  9、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎懲結(jié)果計算公式:學(xué)科平均分高低類平均分的分?jǐn)?shù)X學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)X學(xué)科崗位系數(shù)X每分值獎懲金額=獎懲結(jié)果。

  (二)、教學(xué)常規(guī)工作獎懲

  1、備課、作業(yè)(作文)布置與批改、單元檢測、教研活動(聽課、評課記錄、教研組活動記錄、集體備課教案)。備課按課時備,聽評課每周一節(jié),教研組活動以學(xué)科組為單位,每學(xué)科每兩周一次,集體備課每單元一次,作業(yè)批改語文(含語文百花園)、科學(xué)一課一次,作文每單元一次,數(shù)學(xué)每次課一次,單元檢測及時檢測,及時批改,同時做好簡要的質(zhì)量分析。此系列教學(xué)過程的考核實行及時兌現(xiàn),即每缺一項/次當(dāng)時計扣50元;

  2、課堂教學(xué)實行隨機(jī)聽課,不備課即上課,一節(jié)扣50元。

  3、教學(xué)計劃、總結(jié)。每缺一項扣50元。計劃不結(jié)合班級實際和學(xué)生情況制定或者是下載的視為缺項,總結(jié)不對學(xué)生的成績及形成原因進(jìn)行分析,不對照計劃所要開展的工作進(jìn)行完成情況的分析(包括數(shù)據(jù)分析)或者是下載的視為缺項。

  4、以上所列教學(xué)常規(guī)各單項被中心學(xué)校考核為優(yōu)秀的教師,每項獎100元。

  5、各完小每月必須按時上報教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果到中心學(xué)校教導(dǎo)處,中心學(xué)校常規(guī)工作考核組將每周都到全鎮(zhèn)各學(xué)校檢查考核,若發(fā)現(xiàn)完小考核組考核成績與中心學(xué)校檢查到的結(jié)果有較大偏差的情況,每次懲考核組成員人均200元(含校長)。

  (三)、其他待遇凡積極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動及各項迎檢工作,教學(xué)成績居全鎮(zhèn)同級同學(xué)科前5名的教師,享有履職考核評優(yōu)、職務(wù)晉升優(yōu)先、表彰獎勵優(yōu)先、入選“三名”教師優(yōu)先、工作調(diào)動優(yōu)先等待遇。

  六、獎金來源

  1、懲金。

  2、不足部分由中心學(xué)校自籌。

  本方案報教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。

考核方案 篇4

  為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,堅持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線,著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類考核辦法。

  一、考核組織機(jī)構(gòu)

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

  二、考核類別

  按照國家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-2013年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財政收入、項目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個考核類別。一類:天堂鎮(zhèn)、溫泉鎮(zhèn)、來榜鎮(zhèn)、河圖鎮(zhèn)、店前鎮(zhèn)、白帽鎮(zhèn)、菖蒲鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)(以“區(qū)鄉(xiāng)合一”體制參與部門績效考核,鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核只考核其一票否決事項和民生工程等內(nèi)容,不參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核排名);二類:五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);三類:頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個類別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

  三、考核內(nèi)容、權(quán)重設(shè)置

  設(shè)總分100分,具體項目及權(quán)重如下:

  (一)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)

  1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  2 、工業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

  3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

  (1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  (2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

  (3)電子商務(wù)(3分)

  4 、招商引資 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

  5 、財政工作 (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

  (1)財政收入(一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財政收入增長率、增長額各占5%)

  (2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

  6 、項目建設(shè) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

  7 、扶貧開發(fā) (一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

  (二)、生態(tài)保護(hù)(25.5分)

  1 、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火 (3分)

  2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

  3 、環(huán)境保護(hù) (4分)

  4 、節(jié)能工作 (0.5分)

  5 、文化資源保護(hù)與文化建設(shè) (2分)

  6 、文明創(chuàng)建 (含三線三邊環(huán)境整治)(5分)

  7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

  8 、違建整治與防控 (1分)

  9 、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

  (三)、社會事業(yè)(10分)

  1 、計劃生育 (5分)

  2 、民生工程 (5分)

  (四)、社會治理(21.5分)

  1 、平安建設(shè) (9.5分)

  (1)食品安全(2分)

  (2)安全生產(chǎn)(2分)

  (3)綜治維穩(wěn)(3分)

  (4)信訪工作(2分)

  (5)依法治理(0.5分)

  2 、執(zhí)行力 (5分)

  (1)為民服務(wù)全程代理(2分)

  (2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請銷假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

  3 、綜合評議 (7分)

  (1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評分)(2分)

  (2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評議(5分)

  (五)黨的建設(shè)(8分)

  (1)基層組織建設(shè)(2分)

  (2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

  (3)宣傳工作(2分)

  (4)武裝工作(1分)

  (5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

  縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

  (六)人口和計劃生育、社會管理綜合治理、環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險、黨風(fēng)廉政建設(shè)實行“一票否決”。

  四、考核辦法

  根據(jù)縣委“改進(jìn)考評形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問題,簡化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對照本辦法的評分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計資料以及平時執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類單項最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計算得分的均對應(yīng)三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計算)。

  考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報縣考核辦?h考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評議,對照考核辦法匯總計算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評出三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會議研究確定。

  五、結(jié)果運(yùn)用

  1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎、第二名為二等獎,由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎金8萬元、6萬元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎勵。

  2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎勵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎勵系數(shù)為1,獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為1.1,每類倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.95,每類末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎勵系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

  對綜合目標(biāo)考核獲得獎勵的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

考核方案 篇5

  為了切實組織好20xx年年度考核工作,根據(jù)臨教90號文件》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制訂如下實施方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  田橋中心學(xué)校20xx年年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxxxxx

  組員:xxxx

  二、考核的原則:20xx年年度考核工作要堅持客觀公正,注重實績,分層考核和一票否決的原則,實行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時與定期相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合的辦法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。

  三、考核的對象:20xx年度正式在編在冊的教職工。

  四、考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn):

  1.考核內(nèi)容:考核包括德、能、勤、績四個方面,重點(diǎn)考核工作實績,依據(jù)的要點(diǎn)有:

 、賻煹聹y評結(jié)果;

  ②班主任工作量化考核;

 、蹖W(xué)校平時過程管理,班主任工作考勤等記載結(jié)果;

  ④春秋兩季抽考綜合測評成績;

 、萁萄薪谈墓ぷ髑闆r,如學(xué)習(xí)筆記、公開課(包括打分課)、教研論文等;

 、迣W(xué)校教職工浮動獎勵工資方案的執(zhí)行結(jié)果;

 、甙踩M織教育教學(xué)無事故發(fā)生;

 、喾䦶墓ぷ靼才。

  2.考核標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)單位工作人員考核等次分別為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:

  優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟練,工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,廉潔奉公,履行聘用合同成績突出。

  合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項規(guī)章制度,熟悉或比較熟悉業(yè)務(wù),工作積極,廉結(jié)公正,履行聘用合同成績較好。

  基本合格:其表現(xiàn)介于合格與不合格之間。能貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,工作責(zé)任心、組織觀念、履行崗位職責(zé)一般,工作效率不夠高,基本能履行聘用合同。

  不合格:政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能履行聘用合同,或工作中造成嚴(yán)重失誤。

  確因?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)任,懈怠工作,不認(rèn)真履行崗位職責(zé)的可評為基本合格或不合格等次。

  3、有以下情況之一者不能進(jìn)入“優(yōu)秀”等次入圍名單:

  ①教育教學(xué)過程中有安全事故(包括教學(xué)事故)發(fā)生者。

 、诮虒W(xué)質(zhì)量綜合測評成績,同年級同科有一個班名列倒數(shù)第一者。

 、郯嘀魅喂ぷ髁炕瘜W(xué)期年級排名倒數(shù)第一、二者。

 、芙萄薪谈娜蝿(wù)沒有完成者:公開課未講;學(xué)習(xí)筆記不達(dá)標(biāo);教研論文未完成。

  ⑤不服從工作安排者。

  前三項為硬性指標(biāo),其他參考,第四項主要針對班主任。

  五、優(yōu)秀比例和分層辦法:

  年度考核優(yōu)秀等次比例一般按15%確定,考核繼續(xù)實行分層考核的辦法,

  中心學(xué)校校長副校長由縣教育局集中考核,并確定等次;其他人員由中心?己。

  六、考核的程序:

  1.學(xué)校成立相應(yīng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組。研究落實實施方案的細(xì)則。

  2.學(xué)習(xí)動員。考核前組織學(xué)習(xí)臨教90號文件及本實施方案,進(jìn)行動員,使考核對象明確考核的目的、意義、內(nèi)容、方法和步驟。

  3.個人總結(jié)。被考核人按照考核內(nèi)容,對照崗位職責(zé)要求,回顧總結(jié)完成情況,寫出書面總結(jié)或述職相告,并用碳黑墨水筆填寫《年度考核登記表》其中被考核人意見欄要簽名并簽意見。

  4.綜合評議確定等次。學(xué)校年度考核評審委員會全體成員(名單臨時公布)在個人總結(jié)、民主評議的基礎(chǔ)上,對照考核內(nèi)容,依據(jù)學(xué)!皟(yōu)秀”等次指標(biāo),以材料得分多少,由高到低,確定考核等次并寫出評語,由學(xué)校負(fù)責(zé)人審定簽署意見。

  5.反饋考核結(jié)果。

  6.總結(jié)。

  七、考核工作的有關(guān)要求

  1、年度考核是一項十分嚴(yán)肅的工作,是人事制度改革的重要內(nèi)容,是事業(yè)單位進(jìn)行人員管理的一項基本制度,事關(guān)工作人員一年工作實績的評價,與工資、職務(wù)升降、獎懲、職評等密切相關(guān)。各教研組要高度重視,對考核“走過場”或不按規(guī)定組織實施的集體或個人,要取消考核結(jié)果,并重新進(jìn)行考核。

  2、有關(guān)問題的處理:(摘要)

  因病、事假、探親假累計超過6個月(含6個月)的工作人員不參加考核。

  無故不參加考核經(jīng)通知仍拒不參加考核的,不予考核。

  受處理的按相關(guān)文件執(zhí)行。

考核方案 篇6

  根據(jù)安全工作法律法規(guī)和市縣有關(guān)學(xué)校安全工作的要求,為切實加強(qiáng)我縣學(xué)校安全工作的監(jiān)管,結(jié)合實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  《xx縣學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作考核方案》(以下簡稱《方案》)的核心是建章立制、明確職責(zé)、落實責(zé)任。目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故,杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故,為師生員工提供一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,確保校園平安穩(wěn)定,促進(jìn)平安xx建設(shè)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校安全穩(wěn)定年度工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳洪榮同志任組長,牟方權(quán)、屈長元、韓家驤、丁盟宗、李國榮、盧軍、李保宣、吳比、賀江鵬同志任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員。

  考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科,由李保宣兼任辦公室主任,喬治偉任辦公室副主任,譚地權(quán)、薛亮等為成員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校及校長督導(dǎo)考核的日常工作。

  三、考核對象

  全縣各公辦學(xué)校,已經(jīng)審批并通過年檢的民辦學(xué)校

  四、考核內(nèi)容及分值

  年度考核實行100分制。

 。ㄒ唬┗A(chǔ)性指標(biāo)100分(具體內(nèi)容、分值見《考核細(xì)則》);

  (二)加分和扣分(見本方案第七條獎懲辦法);

  五、考核等次

  考核分優(yōu)秀、合格和不合格三個等次?己朔?jǐn)?shù)90分及以上為優(yōu)秀,65分至90分(不含90分)為合格,64分及以下為不合格。

  六、考核方式

  考核評價工作在教委安全工作督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安監(jiān)科牽頭組織實施,片區(qū)督導(dǎo)員協(xié)助,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小由所屬中心校按本規(guī)定組織考核,片區(qū)督導(dǎo)員督察督辦。民辦學(xué)校由職成教科牽頭考核。

  考核采取過程督導(dǎo)和年終考核相結(jié)合方式進(jìn)行,年終先由學(xué)校根據(jù)考核細(xì)則自查量分報我委安監(jiān)科,我委進(jìn)行核查評估。安監(jiān)科建立過程督導(dǎo)考核臺帳,對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行過程督導(dǎo)和專項督查,并參考教委相關(guān)科室和片區(qū)督導(dǎo)員的意見完成學(xué)校的督導(dǎo)考核和考核評價。

  七、獎懲辦法

 。ㄒ唬⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作考核“一票否決”范圍。

  1.發(fā)生安全責(zé)任事故或重特大事故,受縣政府及以上有關(guān)政府或部門通報批評或在社會上造成重大影響的;

  2.學(xué)校未發(fā)現(xiàn)或未及時向上級書面報告,造成房屋坍塌或設(shè)備設(shè)施的原因等造成師生的生命財產(chǎn)嚴(yán)重受傷受損的;

  3.食品或飲用水不安全,學(xué)校沒有及時整改或向上級書面報告造成師生中毒的;

  4.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報而造成嚴(yán)重后果的;

  5. 學(xué)校在管理或工作中被市級及以上政府或部門通報、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;

  6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,安全教育不及時或不夠,造成師生重大傷亡的。

 。ǘ⿲W(xué)校安全穩(wěn)定工作額外扣分范圍。

  被考核的學(xué)校有下列情形之一者,每出現(xiàn)一起酌情扣考核分6-10分。

  1.安全事故善后處置不及時或不當(dāng),致使學(xué)生家長3人以上集體上訪給教育帶來嚴(yán)重負(fù)面影響的;

  2.安全事故學(xué)校無直接責(zé)任,但對學(xué)生教育不夠,管理疏漏造成師生意外死亡或重大傷害事故,每學(xué)期發(fā)生兩起及以上的;

  3.學(xué)校在管理或工作中存在自身責(zé)任問題,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門安全檢查中受到通報批評或點(diǎn)名批評、黃(紅)牌警告、掛牌督辦等情形的;

  4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道及以上政府、部門提出安全隱患的整改意見或下發(fā)了限時整改通知,學(xué)校推諉、拖延整治或辦理不及時造成師生受傷或財產(chǎn)受損的;

  5.發(fā)生安全事故報送不及時或有意隱報、不報造成一定負(fù)面影響的;

  6.其它可以避免但由于學(xué)校管理疏漏,對學(xué)生教育不夠,造成傷害事故發(fā)生的。

 。ㄈ⿲W(xué)校安全工作加分條件。

  1. 代表本系統(tǒng)承擔(dān)國家、市、縣安全穩(wěn)定工作范疇重大活動(含接受檢查督導(dǎo)、觀摩等),分別加3、2、1分(可以重復(fù)計算,下同);

  2.單位集體受到國家、市和縣政府及相關(guān)部門關(guān)于安全穩(wěn)定工作獎勵的(以文件、獎證、獎狀等為準(zhǔn)),分別加5、3、1分。

  八、結(jié)果運(yùn)用

  凡年度考核為優(yōu)秀等次的學(xué)校由縣教委給予表彰和獎勵;考核為不合格等次的學(xué)校實行掛黃牌或紅牌督辦和全縣通報批評、限期整改,對校長進(jìn)行誡勉談話,單位及法人代表當(dāng)年不評優(yōu)、評先和晉級。連續(xù)3年不合格的按干部管理權(quán)限予以免職,班子其他成員給予相應(yīng)的處理。

  九、本方案自發(fā)文之日起執(zhí)行。

考核方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)學(xué)校教研組的教學(xué)研究,強(qiáng)化教研組的建設(shè),增強(qiáng)教研組的活動成效,及時總結(jié)推廣教研組的經(jīng)驗,特制訂本實施細(xì)則。

  二、實施辦法:

  1、以學(xué)科教研組(語文、數(shù)學(xué)、綜合)為單位每學(xué)期評選一次。每學(xué)期初,教研組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)本細(xì)則,參照執(zhí)行,注重平時的教研活動的開展和資料的結(jié)累,注重活動的實效性。

  2、本細(xì)則為優(yōu)秀教研組的基本條件,如果達(dá)不到基本條件,將沒有資格參評期末優(yōu)秀教研組的評比。達(dá)到基本條件的教研組,在期末總結(jié)評比會上宣讀本組的詳細(xì)總結(jié),然后通過評議,無記名投票,票數(shù)最多者為該期的優(yōu)秀教研組,并給予500元的獎勵。該組自動生成為本學(xué)期或本年度的校級以上的優(yōu)秀教研組候選組。

  三、具體評價指標(biāo):

  A級指標(biāo) B級指標(biāo) 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核辦法

  常規(guī)教研1、教研組計劃、總結(jié)具體詳細(xì),教研活動正常、規(guī)范、無差錯。計劃、總結(jié)符合本組實際情況,每學(xué)期教研活動不能少于6次。每次活動不得有人無故缺席、遲到、早退。各項內(nèi)容均按要求記錄完整,如時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員、主持人、發(fā)言內(nèi)容等。查看會議記錄本、活動記錄本

  2、建有教研研究檔案,教研活動記錄完整,研訓(xùn)記錄本內(nèi)容完整,資料齊全、規(guī)范。每次活動要有完整的資料,如教案、課件、教學(xué)反思、評課記錄等。查看教研活動檔案

  3、教研組成員準(zhǔn)時參加各級會議和教研活動,并能及時傳達(dá)。能積極主動關(guān)注并參與各級各類教研活動或會議通知,做好詳細(xì)地記錄,回校后能主動積極傳達(dá)會議精神和活動情況。外出開會、聽課、學(xué)習(xí)時能自行安排好校內(nèi)的工作。全期老師不少于10節(jié),校長書記不少于25節(jié),主管教學(xué)校長、教導(dǎo)教研主任不少于40節(jié),教研組長、學(xué)科帶頭人不少于15節(jié),任教不到三年的老師不少于20節(jié)。查看會議記錄本、活動記錄本

  聽課本

  4、能積極開展組內(nèi)教研活動,并有活動新聞上傳到芙蓉區(qū)教育網(wǎng)站。每次開展活動有文字、圖片、影像等資料,每期至少有5次教研活動新聞上傳到局網(wǎng)站。并能把所有的資料收集整理好。看局新聞網(wǎng)

  看文字檔案和電子稿

  5、能積極參與學(xué)校的校本研訓(xùn)活動。每個學(xué)期學(xué)校會組織老師進(jìn)行4次以上的校本研訓(xùn)活動,8次以上的電腦培訓(xùn)活動。各個教研組成員要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,能寫學(xué)習(xí)心得。看研訓(xùn)活動記錄本

  會議記錄本、活動記錄本

  6、教研活動重視理論與實踐相結(jié)合,有自己獨(dú)到的見解。能積極參加各級各類的論文、案例、課例、教學(xué)故事等比賽活動。文字和電子稿、獲獎證書

  7、做到教學(xué)"五認(rèn)真"。有教學(xué)計劃、教案、作業(yè)、潛能生、總結(jié)?唇虒(dǎo)處的檢查記錄

  8、認(rèn)真上好每一堂課。掛牌聽課、隨堂聽課、推門聽課、常規(guī)視導(dǎo)課至少要做到爭優(yōu)保良,杜絕合格和不合格課?绰犝n評價表

  科研課題1、全體教研組成員教科研意識強(qiáng),人人自覺,主動參加教科研活動。能積極參加課題研討活動,能外出學(xué)習(xí)觀摩,及時做好記錄。能按質(zhì)按量完成課題需要提交的資源。看網(wǎng)站資源提交

  會議記錄本、學(xué)習(xí)筆記本

  2、教研組成員能積極撰寫專題總結(jié)或論文,并能參加比賽。每學(xué)期教研組內(nèi)的主研人員每人至少寫一篇關(guān)于課題的論文、反思、總結(jié)或案例。協(xié)研人員也能積極撰寫相關(guān)文章。每期至少有1篇獲得區(qū)級以上的獎勵。文字和電子稿,獲獎復(fù)印件和原件

  3、積極承擔(dān)各級課題組的公開課、研討課、觀摩課。教研組內(nèi)每學(xué)期必須要有1堂以上的課題研討課,并由相關(guān)的評課和研討紀(jì)錄。找到切實可行的、優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)方式。為課題的深入開展提供寶貴的經(jīng)驗。實踐驗證

  活動記錄本、影像資料等

  3、按規(guī)范開展課題研究,注重過程資料的積累和整理工作。有計劃有總結(jié),能提供具體的活動方案、照片、光盤等資料。看教研活動檔案袋

  四、備注

  以上評比細(xì)則經(jīng)陽朝二村小學(xué)職代會通過,現(xiàn)發(fā)到各個教研組再進(jìn)行詳細(xì)商討,并請于12月12日前將商討結(jié)果上報學(xué)校教科室。

考核方案 篇8

  近些年來,我校大力實施教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹新課程理念,聚焦課堂,狠抓常規(guī),全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。今年我校又成立了以校長為組長、分管教學(xué)的教導(dǎo)主任為副組長和學(xué)校光盤、設(shè)備管理員為成員的光盤推廣應(yīng)用工作小組,小組成員分工明確。校長為第一責(zé)任人,要全面負(fù)責(zé)學(xué)校普及應(yīng)用光盤資源的工作;教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)、抓好管理和應(yīng)用等常規(guī)工作;所有成員均要擔(dān)負(fù)組織光盤應(yīng)用和推廣的重任。在學(xué)習(xí)運(yùn)用中,校長、副校長要身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭講課評課,要努力在校園內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)新技術(shù),使用新設(shè)備,應(yīng)用好資源,服務(wù)好教學(xué)的良好氛圍。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  二、職責(zé)及分工

  組長負(fù)責(zé)全面工作,副組長負(fù)責(zé)日常巡查工作及備課本檢查。

  負(fù)責(zé)光盤的借還及登記,負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試。

  三、教師教學(xué)應(yīng)用基本要求:

  1、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃。

  2、備課前要抽出足夠的時間觀看遠(yuǎn)程教育資源課,然后確定教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、課時分配、授課日期。

  3、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

  4、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點(diǎn)與突破難點(diǎn)的方法。

  5、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié),課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。

  6、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。

  7、教學(xué)光盤、設(shè)備等在使用過程中要做好嚴(yán)格的借還登記。

  四、期末考核

  1、教師備課中有使用光盤等資源的記錄二十處得20分。(少一處扣1分,多了的不再加分)

  2、教師本期借還光盤等資源達(dá)二十次。(少一次扣1分,多了的不再加分)

  3、在課堂中使用光盤等教學(xué)資源落實,領(lǐng)導(dǎo)小組在日常巡查中發(fā)現(xiàn)一次得10分,從未發(fā)現(xiàn)過的不得分。

  4、本方案總分為50分,納入期末綜合考核。

  5、光盤等設(shè)備管理員及領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合上課教師,做好嚴(yán)格記錄、在資源借還中不怠慢,教師無不良反應(yīng),覺得用起來很方便的,那么這些人就得40分。(有教師反應(yīng)不良情況的一次扣2分)

  附注:

  1.注意板房的用電安全。

  2.學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備幾根長達(dá)50米的插板(或準(zhǔn)備一臺教學(xué)專用筆記本)

考核方案 篇9

  為全面落實“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,堅持誰的崗位誰負(fù)責(zé)的原則,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,把我園建成安全文明校園,全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對安全工作的積極性、主動性,切實把我園綜合治理工作做細(xì)做好,特制定本方案。

  一、考核對象:部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師。

  二、考核內(nèi)容:

  (一)安全教育

  對于幼兒園布置的階段性安全工作,班主任老師不能進(jìn)行宣傳,或宣傳不到位,在班主任工作手冊上無記載,所教班級學(xué)生執(zhí)行不力的。

 。ǘ┬l(wèi)生安全

  1.嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、驗貨關(guān),如造成學(xué)生食用后,有不良反應(yīng)的。

  2.教師在進(jìn)行班級活動中集體為學(xué)生購買食品,如不經(jīng)園長批準(zhǔn),擅自為學(xué)生購買,學(xué)生食用后造成后果的。

 。ㄈ┙虒W(xué)安全

  1.上課教師不能候課或在上課期間離開課堂,學(xué)生無人管理,秩序混亂,造成學(xué)生傷害事故的。

  2.教師因公出差或外出聽課等,應(yīng)向其他教師做好工作的移交手續(xù)。如不作交待和移交,致使相關(guān)工作無人管理,造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。

  (四)課間安全

  值周教師不能按時到崗,不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,學(xué)生活動混亂;放學(xué)后不能在所在樓層管理,學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑,造成學(xué)生傷害事故的。

  (五)活動安全

  1.在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會活動中, 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場,做到秩序井然,防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會活動中,教師不能堅守崗位、維持秩序,造成局面混亂,引發(fā)傷害事故的。

  2.在學(xué)生活動之前,沒有活動安全預(yù)案,安全措施沒有考慮周密;或體育活動課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動,在學(xué)生活動中沒有精心組織,學(xué)生在活動過程中發(fā)生安全事故的。

  3.護(hù)送教師在放學(xué)后不能及時到崗到位進(jìn)行護(hù)送,致使學(xué)生隊伍秩序混亂,學(xué)生過公路出現(xiàn)險情,引起學(xué)生家長不滿的。

  (六)設(shè)施設(shè)備安全

  1.各類教學(xué)器械、活動器械、教具及樓層、班級、專用室等的設(shè)施設(shè)備,教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患,不能及時向園長匯報,造成學(xué)生安全事故的。

  2.因臨時情況所圈定的危險區(qū)域,不能預(yù)先提醒師生注意,沒有設(shè)立警示標(biāo)志,造成師生安全事故的。

  3.對于學(xué)校、班級、專用室等的設(shè)施、設(shè)備,不能盡到保管義務(wù),致使學(xué)校的財產(chǎn)遭損、被盜,造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失的。

  三、考核辦法。在教職工年度考核時,將安全工作納入“績”項進(jìn)行考核。

  四、一票否決。有下列情形之一者,將在年度考核中確定為不合格。

 。1)不能認(rèn)真履行安全崗位職責(zé),情況嚴(yán)重的;

 。2)因未盡職責(zé),造成學(xué)生傷害的;

 。3)因未盡職責(zé),給學(xué)校造成重大財產(chǎn)損失的。

 。4)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害或引起不良影響的;

 。5)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)生傷害的。

【考核方案】相關(guān)文章:

考核激勵方案12-12

星級的考核方案10-13

年度考核安排方案04-29

考核方案四篇05-01

考核方案3篇05-02

精選考核方案三篇05-02

【精選】考核方案九篇05-03

績效考核方案04-29

【精選】考核方案7篇05-12

考核方案4篇05-13