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考核方案

時間:2022-08-15 15:18:43 考核方案 我要投稿

【精品】考核方案模板集錦9篇

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的考核方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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考核方案 篇1

  按照省安委會對各地區(qū)安全生產(chǎn)大檢查工作進(jìn)行專項考核的部署要求,為進(jìn)一步加強和規(guī)范考核工作,制定本考核方案。

  一、考核主要內(nèi)容

  (一)組織開展安全生產(chǎn)大檢查工作情況。重點考核政府和企業(yè)是否按照國務(wù)院安委會和省安委會、省安委辦關(guān)于開展安全生產(chǎn)大檢查部署,全面建立安全生產(chǎn)大檢查工作責(zé)任制,層層落實責(zé)任措施,制定工作方案,全面動員部署,廣泛宣傳發(fā)動。

 。ǘ┙M織開展對標(biāo)檢查情況。重點考核市、縣政府結(jié)合實際制定檢查表,明確檢查事項、具體內(nèi)容和檢查標(biāo)準(zhǔn),深入企業(yè)開展對標(biāo)檢查,是否對高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)做到檢查全覆蓋。

 。ㄈ┤骈_展自查自改情況。重點考核市、縣政府和企業(yè),堅持問題導(dǎo)向,嚴(yán)格組織自查自改,對照政府層面檢查內(nèi)容,堅持問題導(dǎo)向,建立問題和隱患清單,落實整改責(zé)任措施,對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改。

 。ㄋ模┮婪▏(yán)懲違法違規(guī)行為情況。重點考核市、縣政府及其有關(guān)部門是否依法嚴(yán)厲打擊各類違法違規(guī)行為,嚴(yán)格落實“四個一律”執(zhí)法措施。

 。ㄎ澹┞鋵嵃l(fā)現(xiàn)問題隱患整改情況。重點考核市、縣政府及其有關(guān)部門對國務(wù)院安委會第25綜合督查組、國務(wù)院安委辦第14督導(dǎo)組和省安委辦綜合督查組及各部門專項檢查組發(fā)現(xiàn)的問題和隱患整改情況。對大檢查以來發(fā)現(xiàn)的重大隱患是否按照“五到位”的要求,實行掛牌督辦,確保整改到位。

 。┮婪P(guān)閉取締違法違規(guī)和不符合安全生產(chǎn)條件的企業(yè)情況。重點考核市、縣政府及其有關(guān)部門是否依法關(guān)閉取締違法違規(guī)企業(yè),是否按要求關(guān)閉退出不符合安全生產(chǎn)條件和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的企業(yè)。

 。ㄆ撸┘衅毓鈬(yán)重違法違規(guī)行為和重大事故隱患情況。重點考核是否按要求對嚴(yán)重違法違規(guī)行為和重大事故隱患每月集中曝光一批(次)。

 。ò耍┥钊腴_展專項整治情況。重點檢查市、縣開展煤礦百日安全大整治、危化品、道路交通、非煤礦山、建筑施工、煙花爆竹、粉塵作業(yè)、消防、城鎮(zhèn)燃?xì)獾戎攸c行業(yè)領(lǐng)域及人員密集場所安全專項治理等。

 。ň牛﹪(yán)肅事故查處和責(zé)任追究情況。重點考核是否對大檢查工作責(zé)任不落實、措施不到位、重大事故隱患不整改的單位和責(zé)任人實行嚴(yán)肅問責(zé),是否對大檢查期間發(fā)生事故的單位和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。

 。ㄊ┢髽I(yè)落實安全生產(chǎn)大檢查主體責(zé)任情況。重點檢查“企業(yè)主體責(zé)任不落實,對安全生產(chǎn)大檢查重視不夠,自查自改不全面、不徹底”等問題,著力督促企業(yè)完善落實全員崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制、健全安全管理工作制度、扎實開展安全生產(chǎn)大檢查。

  二、考核方式

  安全生產(chǎn)大檢查考核工作由省安委辦組織,以省安委辦綜合督查組開展“回頭看”和實地督查考評為主,結(jié)合大檢查日常工作情況進(jìn)行綜合考核評定。各綜合督查組按照考核的主要內(nèi)容和考評細(xì)則的要求,在開展“回頭看”和綜合督查檢查工作中對所負(fù)責(zé)的地區(qū)進(jìn)行考評。

  三、考核程序

 。ㄒ唬┛荚u準(zhǔn)備。省安委辦研究制定大檢查工作考評方案和細(xì)則,組織綜合督查組聯(lián)絡(luò)人員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各綜合督查組學(xué)習(xí)方案和細(xì)則,明確工作任務(wù),并提前通知被考評地區(qū)準(zhǔn)備相關(guān)資料和企業(yè)名單。

 。ǘ┈F(xiàn)場考評。各督查組通過聽取匯報、查閱資料、問詢座談、實地檢查等方式了解被考評地區(qū)總體工作情況,深入基層、企業(yè)實地抽查,對照大檢查工作考評細(xì)則進(jìn)行評分。

  (三)考核評分。省安委辦根據(jù)大檢查各督查組考評結(jié)果,結(jié)合前期大檢查開展情況總體評分。督查組考評以100分計,占考核得分的70%;省安委辦對前期大檢查開展情況考評以100分計,占考核得分的30%?偝煽冎苯蛹{入市級政府年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考核總評分(占比10%)。

  四、有關(guān)事項

 。ㄒ唬z查考評要重點關(guān)注大檢查查不出問題,查出問題不執(zhí)法,執(zhí)法不處罰等問題,通過問題的督導(dǎo),倒逼大檢查工作的有效落實。

 。ǘz查考評突出企業(yè)主體責(zé)任的落實,強化企業(yè)對安全生產(chǎn)大檢查工作的落實。抽查企業(yè)根據(jù)各地區(qū)實際,重點在煤礦及非煤礦山、危險化學(xué)品企業(yè)、煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)、“兩客一危”運輸企業(yè)、建筑施工企業(yè)、冶金等工貿(mào)企業(yè)和人員密集場所中選樣。

  (三)檢查考評要對國務(wù)院安委會巡查、督查和國務(wù)院安委辦督導(dǎo)反饋的隱患和問題進(jìn)行核查,對問題整改組織部署不周密,敷衍了事,不負(fù)責(zé)任,工作措施不得力、進(jìn)展遲緩的地方和部門,要進(jìn)行批評、約談、通報。

  (四)要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,嚴(yán)格做到實事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、客觀公正、公開透明。

考核方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進(jìn)一步實施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。

  二、考核原則

  堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點為主,突出實績和貢獻(xiàn),并以此為主要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)民辦教育的特點,考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機(jī)結(jié)合起來。

  三、考核對象

  經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。

  四、考核要點、辦法和基本程序

  (一)考核要點

  1.對校領(lǐng)導(dǎo)的考核要點

  德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護(hù)董事會依法辦學(xué),依法治校。

  能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強的效益觀念、競爭觀念和市場意識。

  勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認(rèn)真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。

  績:較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標(biāo),辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟(jì)效益;從本單位實際出發(fā),建立健全組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機(jī)整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

  2.對教職工的考核要點

  德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚愛國主義精神、求實創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

  能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實際的運用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強的溝通能力。

  勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

  績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。

  (二)考核辦法

  考核按一級考核一級的辦法進(jìn)行:

  1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進(jìn)行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進(jìn)行民主測評,辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進(jìn)行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進(jìn)行,等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報辦學(xué)董事會核準(zhǔn)。

  3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實施辦法。

  (三)考核程序

  1.對校長、副校長的考核

  (1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。

  (2)向本單位全體教職工述職報告?己诵iL時,上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。

  (3)民主測評。

  (4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進(jìn)行考核和評價。

  (5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。

  (6)考核結(jié)果與本人見面。

  2.對教職工的考核

  (1)單位宣傳發(fā)動。

  (2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。

  (3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評價。

  (4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。

  (5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。

  (6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  (7)考核結(jié)果與本人見面。

  (四)考核等級

  考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

  五、考核結(jié)果管理及使用

  1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

  2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

  3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)。考核稱職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

  4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實際,建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標(biāo)準(zhǔn),獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個月的全額工資?己藶閮(yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長,除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人XX元的獎勵。

  5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。

考核方案 篇3

  穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口素質(zhì),進(jìn)一步落實好計劃生育“村為主”工作機(jī)制,促進(jìn)全鎮(zhèn)人口和計劃生育工作上臺階,根據(jù)上級考評要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

  一、村級考評主要指標(biāo)

  1、村室規(guī)范達(dá)標(biāo)(4分)

  2、政策外生育控制(18分)

  3、長效節(jié)育措施落實(18分)

  4、“村為主”工作機(jī)制落實(37分)

  5、社會撫養(yǎng)費征收到位(4分)

  6、其它重點工作落實(19分)

  二、考評的有關(guān)口徑

 。ㄒ唬┛紤]到全鎮(zhèn)各村實際村情,決定把全鎮(zhèn)17個村劃分為大、中、小三種類型,依據(jù)為20xx人以上為大村、1000-20xx人為中村、1000人以下為小村,

 。ǘ┱咄馍膫案,雙方戶籍都在我鎮(zhèn)的,原則上納入男方戶籍地考核,由于女方戶籍地監(jiān)管不利、工作不到位導(dǎo)致政策外生育的,實行雙向考核(即男女雙方戶籍地所屬行政村,包括城區(qū)戶況社區(qū)在內(nèi))。

  (三)流入人口政策外生育的,未上報鎮(zhèn)計生辦審核備案的,納入流入地村政策外生育考核。

 。ㄋ模⿲20xx年1月以來出現(xiàn)的往年出生未報情況,列入考核期內(nèi)政策內(nèi)(外)出生并追加出生數(shù)據(jù)回溯考核。

  三、考評辦法

  (一)對村級人口和計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制完成情況采取半年、年終兩次檢查和一、三季度工作重點督查的方式進(jìn)行綜合考評。半年檢查、年終檢查和兩次季度工作重點督查各占年度考核總分的35%、50%和15%。各級抽樣調(diào)查、調(diào)研情況列入村年度考核,一并確定成績。

  (二)各村考核內(nèi)容的基本分為100分,若遇有新增目標(biāo)責(zé)任書外工作指標(biāo),則增加其它工作項加權(quán)分10分。

  (三)村級考評實行分類管理。年度考核總分為85分以上(含85分)且位居全鎮(zhèn)前六名的為一類村;年度考核總分為75分以下且位居全鎮(zhèn)后三名的為三類村;其他定為二類村。

  (四)考評“一票否決”指標(biāo)

  1、村級考評中有下列情況之一的,取消評先評優(yōu)資格:

 。1)有政策外二、多孩生育或3例及以上早育(特殊情況除外);

 。2)“村為主”工作機(jī)制沒有很好落實的;

 。3)出生人口早孕發(fā)現(xiàn)率低于50%的;

  (4)長效節(jié)育措施落實率低于75%的;

  (5)三類村。

  2、有下列情況之一的,直接實行黃牌警告列入重點管理村(鎮(zhèn)綜合考核三類村):

 。1)有出生錯漏瞞報的;

 。2)計劃生育工作長期處于癱瘓狀態(tài)的;

 。3)期內(nèi)長效手術(shù)落實欠帳3例及以上的(禁忌癥除外);

 。4)在上級考評中,因工作不利導(dǎo)致鎮(zhèn)成績處于全縣(市)后2名的;

  四、獎勵與處罰

 。ㄒ唬┆剟

  1、年度三項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,年終獎勵人民幣3000元;

  2、年度二項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另一項達(dá)到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣20xx元;

  3、年度一項指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(政策符合率100%、長效節(jié)育措施落實率100%、早孕發(fā)現(xiàn)率90%)的村,另兩項達(dá)到評優(yōu)評先資格的,年終獎勵人民幣1000元;

  4、加分事項:

  在年度考核總分上:

  大類村≧80分、中類村≧85分,且政策符合率≧95%、長效節(jié)育措施落實率≧95%、早孕發(fā)現(xiàn)率達(dá)≧70%的,大類村按5%、中類村按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值;

  小類村≧90分,且政策符合率達(dá)100%、長效節(jié)育措施落實率達(dá)100%、早孕發(fā)現(xiàn)率≧80%的,按2.5%予以附加分值計入鎮(zhèn)綜合考核分值。

 。ǘ┨幜P

  1、在各級檢查中發(fā)現(xiàn),或經(jīng)舉報查實20xx年1月1日以來有出生錯、瞞、漏報和性別錯報的(含常住和流動人口),直接納入鎮(zhèn)綜合考核三類村;

  2、在各級計生工作檢查和調(diào)研中,村主要領(lǐng)導(dǎo)、計生專干不能按鎮(zhèn)要求及時到位及工作部署的一次扣2分;

  3、沒有按時完成鎮(zhèn)計生辦(所)交辦工作的,視不同情況扣0.25-2分;

  以上扣分列入考核或督查成績不超過10分。

  五、組織實施

  鎮(zhèn)計生辦根據(jù)考評方案擬制考評技術(shù)細(xì)則,報鎮(zhèn)黨委、政府批準(zhǔn)后,牽頭組織實施。本方案未盡事宜在執(zhí)行過程中修改完善。

考核方案 篇4

  一、工作要求

  1.教師必須接受幼兒園交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實踐及帶教等項工作,并完成工作量。

  2.教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中教師必須講普通話

  3.教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案時用字要規(guī)范,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時間上課,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,語言簡練規(guī)范、準(zhǔn)確生動,富有感染力,易于幼兒理解。因病、因事請假或公出須通過幼兒園安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。

  二、考核內(nèi)容

  教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教學(xué)態(tài)度、完成教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量,教研、教改工作以及教師教學(xué)工作紀(jì)律等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。

  1.教學(xué)態(tài)度。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺性,從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對待教學(xué)教改的態(tài)度。

  2.教學(xué)工作量。包括擔(dān)任課程的名稱、類別(基礎(chǔ)性課程、探究性課程、拓展性課程)、周課時數(shù)、指導(dǎo)實踐、帶教、指導(dǎo)青年教師、編寫教材、教參、以及兼職班主任等各項工作量的完成情況等。

  3.教學(xué)質(zhì)量。包括課堂教學(xué)、實踐性教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)。重點考核教師改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教書育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實際效果。

  4.業(yè)務(wù)水平。掌握專業(yè)理論,知識的深度和廣度、分析問題和解決問題的能力,是否具備相應(yīng)職稱的工作能力、教研教改能力以及計算機(jī)的應(yīng)用能力。

  5.教學(xué)研究。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專著、論文、教材及教材建設(shè)的其它成果。應(yīng)注明公開出版的單位、時間、主編或參編、本人角色及獲獎情況。

  6.教學(xué)手段。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)開展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等情況。

  三、考核辦法

  1.對教師的考核重在平時考核,在平時考核的基礎(chǔ)上實行定期考核、原則上每學(xué)年度進(jìn)行一次。

  2.每學(xué)年度末,教師要對自己承擔(dān)的教學(xué)、教研等項工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行全面的系統(tǒng)的總結(jié),如實填寫《教師業(yè)務(wù)檔案表》。

  3.業(yè)務(wù)主任根據(jù)平時的考察和家長、同事對教師的教學(xué)評價,實事求是地簽署評語。

  4.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),要認(rèn)真的審查教師的工作總結(jié)及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內(nèi)各項內(nèi)容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見,綜合考評后簽學(xué)校的具體意見!督處煒I(yè)務(wù)檔案表》統(tǒng)一交學(xué)校檔案室保管,作為教師聘任、培訓(xùn)、提職、晉級的重要依據(jù)。

  四、獎勵與處分

  1.每學(xué)年度凡在教學(xué)活動和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績者,經(jīng)處室評選,學(xué)校審批,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  2.對表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。

  3.對于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作。

考核方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強學(xué)校教研組的教學(xué)研究,強化教研組的建設(shè),增強教研組的活動成效,及時總結(jié)推廣教研組的經(jīng)驗,特制訂本實施細(xì)則。

  二、實施辦法:

  1、以學(xué)科教研組(語文、數(shù)學(xué)、綜合)為單位每學(xué)期評選一次。每學(xué)期初,教研組長帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)本細(xì)則,參照執(zhí)行,注重平時的教研活動的開展和資料的結(jié)累,注重活動的實效性。

  2、本細(xì)則為優(yōu)秀教研組的基本條件,如果達(dá)不到基本條件,將沒有資格參評期末優(yōu)秀教研組的評比。達(dá)到基本條件的教研組,在期末總結(jié)評比會上宣讀本組的詳細(xì)總結(jié),然后通過評議,無記名投票,票數(shù)最多者為該期的優(yōu)秀教研組,并給予500元的獎勵。該組自動生成為本學(xué)期或本年度的校級以上的優(yōu)秀教研組候選組。

  三、具體評價指標(biāo):

  A級指標(biāo) B級指標(biāo) 評分標(biāo)準(zhǔn) 考核辦法

  常規(guī)教研1、教研組計劃、總結(jié)具體詳細(xì),教研活動正常、規(guī)范、無差錯。計劃、總結(jié)符合本組實際情況,每學(xué)期教研活動不能少于6次。每次活動不得有人無故缺席、遲到、早退。各項內(nèi)容均按要求記錄完整,如時間、地點、內(nèi)容、參與人員、主持人、發(fā)言內(nèi)容等。查看會議記錄本、活動記錄本

  2、建有教研研究檔案,教研活動記錄完整,研訓(xùn)記錄本內(nèi)容完整,資料齊全、規(guī)范。每次活動要有完整的資料,如教案、課件、教學(xué)反思、評課記錄等。查看教研活動檔案

  3、教研組成員準(zhǔn)時參加各級會議和教研活動,并能及時傳達(dá)。能積極主動關(guān)注并參與各級各類教研活動或會議通知,做好詳細(xì)地記錄,回校后能主動積極傳達(dá)會議精神和活動情況。外出開會、聽課、學(xué)習(xí)時能自行安排好校內(nèi)的工作。全期老師不少于10節(jié),校長書記不少于25節(jié),主管教學(xué)校長、教導(dǎo)教研主任不少于40節(jié),教研組長、學(xué)科帶頭人不少于15節(jié),任教不到三年的老師不少于20節(jié)。查看會議記錄本、活動記錄本

  聽課本

  4、能積極開展組內(nèi)教研活動,并有活動新聞上傳到芙蓉區(qū)教育網(wǎng)站。每次開展活動有文字、圖片、影像等資料,每期至少有5次教研活動新聞上傳到局網(wǎng)站。并能把所有的資料收集整理好?淳中侣劸W(wǎng)

  看文字檔案和電子稿

  5、能積極參與學(xué)校的校本研訓(xùn)活動。每個學(xué)期學(xué)校會組織老師進(jìn)行4次以上的校本研訓(xùn)活動,8次以上的電腦培訓(xùn)活動。各個教研組成員要做好詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,能寫學(xué)習(xí)心得。看研訓(xùn)活動記錄本

  會議記錄本、活動記錄本

  6、教研活動重視理論與實踐相結(jié)合,有自己獨到的見解。能積極參加各級各類的論文、案例、課例、教學(xué)故事等比賽活動。文字和電子稿、獲獎證書

  7、做到教學(xué)"五認(rèn)真"。有教學(xué)計劃、教案、作業(yè)、潛能生、總結(jié)?唇虒(dǎo)處的檢查記錄

  8、認(rèn)真上好每一堂課。掛牌聽課、隨堂聽課、推門聽課、常規(guī)視導(dǎo)課至少要做到爭優(yōu)保良,杜絕合格和不合格課?绰犝n評價表

  科研課題1、全體教研組成員教科研意識強,人人自覺,主動參加教科研活動。能積極參加課題研討活動,能外出學(xué)習(xí)觀摩,及時做好記錄。能按質(zhì)按量完成課題需要提交的資源?淳W(wǎng)站資源提交

  會議記錄本、學(xué)習(xí)筆記本

  2、教研組成員能積極撰寫專題總結(jié)或論文,并能參加比賽。每學(xué)期教研組內(nèi)的主研人員每人至少寫一篇關(guān)于課題的論文、反思、總結(jié)或案例。協(xié)研人員也能積極撰寫相關(guān)文章。每期至少有1篇獲得區(qū)級以上的獎勵。文字和電子稿,獲獎復(fù)印件和原件

  3、積極承擔(dān)各級課題組的公開課、研討課、觀摩課。教研組內(nèi)每學(xué)期必須要有1堂以上的課題研討課,并由相關(guān)的評課和研討紀(jì)錄。找到切實可行的、優(yōu)質(zhì)高效的教育教學(xué)方式。為課題的深入開展提供寶貴的經(jīng)驗。實踐驗證

  活動記錄本、影像資料等

  3、按規(guī)范開展課題研究,注重過程資料的積累和整理工作。有計劃有總結(jié),能提供具體的活動方案、照片、光盤等資料?唇萄谢顒訖n案袋

  四、備注

  以上評比細(xì)則經(jīng)陽朝二村小學(xué)職代會通過,現(xiàn)發(fā)到各個教研組再進(jìn)行詳細(xì)商討,并請于12月12日前將商討結(jié)果上報學(xué)校教科室。

考核方案 篇6

  為貫徹落實育人為本、德育為先,扎實推進(jìn)中小學(xué)教育工作,加強中小學(xué)生法制教育、思想道德教育,根據(jù)教育法、義務(wù)教育法、國家《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,特制定本考核方案。

  一、考核目的

  以考核為抓手,深入推進(jìn)全市中小學(xué)法制教育工作,切實發(fā)揮學(xué)校教育主陣地、課堂教學(xué)主渠道作用,有效增強中小學(xué)法制教育的針對性和實效性,大幅提升中小學(xué)法制教育質(zhì)量和廣大師生法治素養(yǎng),深化德育改革,推進(jìn)依法治教。

  二、考核對象

  全市各中小學(xué)(含民辦,下同)。

  三、考核內(nèi)容

  見附件

  四、考核程序

  1、開展自查

  各中小學(xué)對照考核內(nèi)容逐項認(rèn)真開展自查和總結(jié),進(jìn)行整改,并將考評表與總結(jié)于每年10月上旬前報市中小學(xué)法制教育工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  2、考核組考核

  從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位中抽調(diào)人員組成若干考核小組開展現(xiàn)場考核工作,F(xiàn)場考核工作在每年11月底前結(jié)束。

  考核的主要工作方式和形式:

 。1)聽取匯報:召開會議,聽取工作匯報;

  (2)查閱資料:查閱相關(guān)文件資料,包括工作方案、總結(jié)材料、相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等相關(guān)資料;

 。3)現(xiàn)場檢查:對照相關(guān)指標(biāo),現(xiàn)場考查學(xué)校教學(xué)計劃安排、教研活動資料、教師備課記錄、教案設(shè)計以及相關(guān)文件和有關(guān)活動的文字、圖片、影音等資料;

 。4)問卷調(diào)查:對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表、學(xué)生家長進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查;

 。5)召開座談會:召開教師、學(xué)生、家長座談會,了解實施情況。

  五、考核結(jié)果運用

  考核評估綜合得分計算方式為:綜合得分=基礎(chǔ)得分+激勵加分。基礎(chǔ)分實行倒扣分制,滿分100分;激勵加分實行申報制,10分封頂。

  1、考核綜合得分在90分以上(含90分)的學(xué)校,由市普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“市中小學(xué)法制教育示范!狈Q號,并給予一次性獎勵。

  2、考核綜合得分在75-90分(含75分)的學(xué)校為合格單位。

  3、考核綜合得分在75分以下的,為不合格單位?己瞬缓细竦倪M(jìn)行通報批評,并列為下一年度重點整改考核單位。

  六、有關(guān)要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)要把法制教育考核工作納入重要工作日程,完善工作方案和工作機(jī)制。市法宣辦、教育局要加強對學(xué)校法制教育工作的指導(dǎo)督促。

  2、政法各部門要積極支持本單位派出法制副校長的工作,督促其定期到學(xué)校開展工作,并將工作情況納入個人年度工作考評,與個人晉職、晉級和立功受獎掛鉤。

  3、法制副校長要有一顆視學(xué)生如子女的愛心,有對青少年健康成長的責(zé)任感;要樹立“三不三講”精神,即:不辭勞苦、不圖名利、不計報酬,講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講愛心。要發(fā)自內(nèi)心地把開展青少年法制教育作為自己義不容辭的責(zé)任。同時,還應(yīng)有“四心”,即:對青少年朋友要有愛心;與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在對學(xué)生素質(zhì)教育上要同心;當(dāng)法制副校長要熱心;對工作要多動腦、多盡力,要有責(zé)任心。

  4、市法宣工作領(lǐng)導(dǎo)小組對法制副校長年度進(jìn)行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀、盡心盡職、成績突出的法制副校長給予表彰和獎勵,對工作不力、未盡義務(wù)的給予通報批評并取消法制副校長的資格。

  5、落實工作經(jīng)費。各中小學(xué)要根據(jù)加強法制教育工作的需要,從教師培訓(xùn)經(jīng)費和普法工作經(jīng)費中安排必要的專門工作經(jīng)費,確保實施工作順利開展。

考核方案 篇7

  根據(jù)《教育部、財政部、人事部、中央編辦關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》(教師[XX]2號)及省地縣特設(shè)崗位計劃招聘實施方案要求:“鼓勵特崗教師3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學(xué)校的,要負(fù)責(zé)落實工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥。我縣20xx年招聘的特崗教師三年服務(wù)期將于今年八月期滿,為全面掌握我縣20xx年服務(wù)期滿“特崗”教師服務(wù)期間的基本情況,科學(xué)評價服務(wù)期滿 “特崗”教師工作,為評價錄用服務(wù)期滿“特崗”教師的工作提供依據(jù),做好服務(wù)期滿特崗教師的工作崗位安排,根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師接轉(zhuǎn)方案》,經(jīng)局黨組研究決定,對20xx年“特崗”教師進(jìn)行綜合考核。特制定以下方案:

  一、 考核原則

  整個考核工作要始終堅持“公平、公正、競爭、擇優(yōu)”的基本原則,結(jié)合本縣實際,以科學(xué)的考核評價機(jī)制調(diào)動廣大特崗教師的工作積極性,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)和工作能力的提高,以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農(nóng)村中小學(xué)扎根立業(yè)為宗旨,努力營造良好的用人環(huán)境。

  二 、考核對象

  20xx年招聘,到20xx年6月一直在崗的特崗教師。

  三、考核內(nèi)容

  (一)履行崗位職責(zé)情況

  1、堅持正確的育人導(dǎo)向,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團(tuán)結(jié)同事,為人師表、關(guān)愛學(xué)生;

  2、工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),服從組織安排,沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象;

  3、認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實做好教育教學(xué)及班主任等各項工作。

  (二)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況

  1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)(學(xué)校)組織的各類培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果顯著;

  2、積極參加校內(nèi)外教研活動,每年主講公開課2-4節(jié)以上,撰寫1篇以上教育教學(xué)論文和2篇以上教學(xué)反思總結(jié)(XX字以上);

  3、虛心好學(xué),主動聽課,每年聽課達(dá)相關(guān)要求;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,有摘錄教育、教學(xué)信息資料筆記;

 。ㄈI(yè)務(wù)能力情況

  1、上課:能勝任所任教學(xué)科的`教學(xué)工作。

  2、撰寫教案:能熟練撰寫教案。

  3、能按要求批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、開展課外活動等。

 。ㄋ模┕ぷ鳂I(yè)績情況

  1、教學(xué)成績(以中考或?qū)W年統(tǒng)考成績及輔導(dǎo)學(xué)生競賽、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

  2、教科研成果(以本人所提供的有關(guān)證件為依據(jù))。

  3、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

  四、考核時間、程序及辦法

  (一)考核時間

  20xx年7月5日至7月31日。

  (二)考核程序

  1、縣成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制發(fā)考核方案文件等;

  2、特崗教師服務(wù)的教輔站要以站為單位成立考核小組,負(fù)責(zé)組織本站的考核工作;

  3、被考核教師本人及所在學(xué)校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》;

  4、及時通知被考核教師撰寫工作總結(jié),按要求做好考核相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  5、被考核教師服務(wù)學(xué)校配合教輔站組織對本校納入考核的特崗教師進(jìn)行考核,按考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真逐項打分;

  6、教輔站結(jié)合學(xué)校意見,確定考核等級,考核采取百分制。(總分在90分以上為優(yōu)秀、總分為80-89分為合格、60-79分為基本合格、總分在60分以下為不合格),形成考核意見;

  7、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查考核結(jié)果,確定接轉(zhuǎn)對象。

  (三)考核辦法。

  考核采取聽、查、看、訪、測評、座談等方式進(jìn)行,縣考核小組根據(jù)考核成績,分別按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次,確定服務(wù)期滿的特崗教師的考核結(jié)果。

  凡查實屬以下四類對象的,考核直接認(rèn)定為不合格:

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響等違反師德行為的;

  2、在一年內(nèi)連續(xù)曠工15天、累計曠工30天的;

  3、不服從工作安排,經(jīng)教育不改,造成對學(xué)校、教育主管部門不良影響的;

  4、服務(wù)期滿的特崗教師在服務(wù)期間,有二年所任教學(xué)科教學(xué)成績在全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)年統(tǒng)考中同級別同類別排倒數(shù)第一名的;

  5、有其他違紀(jì)違法行為的。

  五、考核結(jié)果的運用

  1、考核為優(yōu)秀等次特崗教師,上報縣教育行政主管部門表彰作為今后評先選優(yōu),晉級提拔的重要依據(jù)之一;

  2、考核為基本合格及以上等次的特崗教師,服務(wù)期滿本人要求繼續(xù)留在農(nóng)村學(xué)校任教者,予以留任;

  3、考核定為不合格等次的服務(wù)期滿的特崗教師,根據(jù)有關(guān)文件精神解除協(xié)議,不再留用。

  六、工作要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)要高度重視服務(wù)期滿特崗教師的考核工作,要及時成立考核小組,必須在規(guī)定時間內(nèi)完成考核工作,逾期完成工作任務(wù)的站校,縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉(zhuǎn)教師所需經(jīng)費,后果自負(fù)。各站校要嚴(yán)格以20xx年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務(wù)期滿特崗教師進(jìn)行考核,并形成客觀的考核結(jié)論和鑒定意見,為縣考核小組提供真實的考核依據(jù);

  2、服務(wù)期滿后凡愿意留下繼續(xù)在農(nóng)村學(xué)校任教的特崗教師,必須由站、校簽署同意留用意見和本人簽署的明確的“自愿留用”意見,否則,不予留用;

  3、凡申請留用的特崗教師,經(jīng)縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后繼續(xù)留用。

  4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認(rèn)真組織考核,考核表及應(yīng)上報材料(含20xx年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務(wù)必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦,材料嚴(yán)格按原聘用文件順序收交。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對服務(wù)期滿特崗教師考核工作的領(lǐng)導(dǎo),成立xx縣教育局特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體考核工作由縣教育局組織實施。

  組 長:x

  副組長:x

  成 員:x

考核方案 篇8

  為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機(jī)制,進(jìn)一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格目標(biāo)考核管理,全面確保人口與計劃生育工作目標(biāo)實現(xiàn),切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究,特制定本考評方案。

  一、考核原則

  在考核評估中,堅持公平、公正、公開和實事求是的原則,真實地反映各村計生工作水平,以獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的,促進(jìn)全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。

  二、考核辦法

  考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由計生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,實行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。分值權(quán)重為:月積分占50%,平時督查占10%,年終考核占40%。

  1、綜合考核第一名的村,鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)行表彰獎勵。

  2、依據(jù)考核結(jié)果,對問題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點管理。

 。1)在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的;

 。2)出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的;

 。3)農(nóng)村獎勵扶助(含特扶)有誤差現(xiàn)象的;

  (4)在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差,導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的;

  被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位,嚴(yán)格實行“一票否決”,不得參與評先評優(yōu),由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。

  三、考核內(nèi)容及分值(100分)

  1、政策符合率達(dá)93%以上的得滿分,每低一個百分點扣一分,扣完為止。(10分)

  2、避孕節(jié)育措施及時到位率達(dá)100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分,超過規(guī)定時間后2個月的扣3分,統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分(縣級承認(rèn)的禁忌癥除外),扣完為止。(20分)

  3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達(dá)100%的得滿分,有一次低于80%的不得分,其他每次每低一個百分點扣0.1分,扣完為止。(10分)

  4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女,及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分,每錯、漏報一個扣1分,直至扣完為止。(10分)

  5.各項信息統(tǒng)計上報準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報,每1例扣2分,遲報2個月以上一例扣5分,扣完為止。每缺報表一次扣2分,報表每缺一項扣1分。(10分)

  6.早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分,在30%-70%之間線性計分。(24分)

  7.社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分,二多孩不能提供詳細(xì)地址的且不主動配合的每例扣2分,扣完為止。(6分)

  8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達(dá)標(biāo)的每項扣2分,扣完為止。(10分)

  四、加獎分

  凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻(xiàn)的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻(xiàn)的獎3分。

考核方案 篇9

  根據(jù)教育管理學(xué)教師工作特性可知,學(xué)校教師工作總體分為三大塊;一、教學(xué)管理;教師考勤、班級管理、團(tuán)隊管理、科室管理。二、教學(xué)業(yè)務(wù);包括備、教、改、輔、考、學(xué)等。三、教學(xué)實績;參照上學(xué)期成績看三率(提升率——全班進(jìn)步人數(shù),看是否進(jìn)步,及格率——全班及格人數(shù),看是否均衡,高分率——全班高分人數(shù),看是否有人才)鑒于此,制定學(xué)校教師工作考核方案如下;

  一;政治思想

  ⒈教師要做到思想進(jìn)步,擁護(hù)黨的政策方針,堅持四項基本原則,堅持政治學(xué)習(xí),不參加任何形式的宗教活動。堅持社會主義育人方向,依法執(zhí)教,全面貫徹教育方針,自覺實施素質(zhì)教育,具有對學(xué)校、對上級、對同行、對學(xué)生及學(xué)生家長高度負(fù)責(zé)的思想和行為。

 、步處熞獰釔蹖W(xué)生,對有錯誤或者學(xué)習(xí)差的學(xué)生要進(jìn)行耐心教育和指導(dǎo),對他們不動手、不動腳、不罰站、不高聲訓(xùn)斥、不諷刺、不歧視,不用多留家庭作業(yè)的方式懲罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)、工作和參加各種活動的權(quán)力,尊重學(xué)生的人格。

 、辰處熞谜_的思想教育引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生成為說真話、做實事、心理健康的人。

  ⒋教師要具有合作精神。學(xué)校、班主任、科任工作要互相協(xié)調(diào),配合默契。工作中不制造事端,不與同行鬧別扭,不干擾學(xué)生、教師正常工作,不說有損教師形象或者失掉教師身份的話,不做有損教師形象或者失掉教師身份的事。

  ⒌教師要自覺遵守上級和學(xué)校的各種規(guī)章制度。按時參加學(xué)校值周護(hù)校工作。

  ⒍積極、及時、較好地完成上級和學(xué)校交給的各種工作任務(wù)。

  二;教學(xué)工作

 。ㄒ唬、常規(guī)教學(xué)

  1、備課:

  嚴(yán)格按學(xué)校備課要求規(guī)定,要提前一周備課,不后補教案,教學(xué)三維目標(biāo)明確,重難點突出,有一定的規(guī)范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書設(shè)計,德育滲透,有自己的教學(xué)特色。教案檢查分定時和抽查,對檢查結(jié)果評出等級,結(jié)果存檔,以備參考。

  教師備課教案檢查包括以下內(nèi)容;

 。1)、要按大綱要求按時制定教學(xué)進(jìn)度計劃。

 。2)、根據(jù)各科教學(xué)進(jìn)度授課,提前備課。

 。3)、備課欄目(教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點、難點、板書設(shè)計、后記等)填寫齊全。

 。4)、教學(xué)目的(要求)確定準(zhǔn)確,體現(xiàn)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標(biāo)。

 。5)、教材重點、難點的確定要準(zhǔn)確。

  (6)、教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)方法的選擇要符合新課標(biāo)要求。

 。7)、課堂、課后練習(xí)內(nèi)容安排合理,具有層次性。

 。8)、板書設(shè)計合理,體現(xiàn)主要內(nèi)容。

 。9)、有課堂小結(jié),體現(xiàn)主要內(nèi)容,。

  (10)、后記要體現(xiàn)出教與學(xué)的得失及改進(jìn)措施。

  (11)、教案字跡工整。

  2、課堂教學(xué):

  教書育人是教師的職責(zé)所在,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)上課,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)理念先進(jìn),富有改革創(chuàng)新精神,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,是每位教師努力的方向。教師每學(xué)期要在學(xué)校內(nèi)部舉行一次教學(xué)展示活動,由所有聽課教師打分,分出等次,結(jié)果存檔,以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課,有進(jìn)步者可在原分基礎(chǔ)上提高評價等次。如果沒有按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)要求及時上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒有進(jìn)行候課、隨意調(diào)課、上課接打電話等),根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴(yán)重違紀(jì)行為,每月無故曠課2節(jié),月考核為不合格,學(xué)期曠課6節(jié),學(xué)期考核為不合格。

  課堂教學(xué)管理方面檢查以下內(nèi)容;

 。1)、教師提前侯課,鈴響入班,班內(nèi)學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,師生恪守教學(xué)時間。

 。2)、檢查教師上課是否負(fù)責(zé)任,對學(xué)生要求是否合理,組織教學(xué)是否得當(dāng),能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)隨時進(jìn)教室進(jìn)行糾正。

  (3)、要求上課后教師不許隨便離開課堂。

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