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班主任工作考核方案

時(shí)間:2024-08-13 09:49:54 文圣 考核方案 我要投稿

班主任工作考核方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編整理的班主任工作考核方案,歡迎大家分享。

班主任工作考核方案(通用10篇)

  班主任工作考核方案 1

  一、考核目的

  本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)班級(jí)管理工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。

  二、考核內(nèi)容

  1. 班級(jí)管理

 。1)考核班級(jí)紀(jì)律狀況,包括學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律、課間秩序等;

 。2)考核班級(jí)組織能力,包括班級(jí)干部的選拔與培養(yǎng)、班會(huì)的組織和實(shí)施等;

 。3)考核班級(jí)活動(dòng)開展情況,包括學(xué)校及班級(jí)各類活動(dòng)的策劃、組織與實(shí)施等。

  2. 學(xué)生評(píng)價(jià)

 。1)考核學(xué)生評(píng)價(jià)的指標(biāo),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等;

  (2)考核評(píng)價(jià)方法的合理性,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)等;

 。3)考核評(píng)價(jià)結(jié)果的分析,包括發(fā)現(xiàn)問題、制定改進(jìn)措施等。

  3. 家長(zhǎng)反饋

  (1)考核家長(zhǎng)反饋的方式,包括家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)信等;

  (2)考核家長(zhǎng)反饋的內(nèi)容,包括對(duì)班主任工作的滿意度、對(duì)班級(jí)管理的建議等;

  (3)考核家長(zhǎng)反饋的分析,包括對(duì)反饋信息的整理、歸納、采納情況等。

  4. 教育計(jì)劃

 。1)考核教育計(jì)劃的目標(biāo),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)、個(gè)性發(fā)展目標(biāo)等;

 。2)考核教育計(jì)劃的內(nèi)容,包括教學(xué)計(jì)劃、德育計(jì)劃等;

 。3)考核教育計(jì)劃的實(shí)施方法,包括教學(xué)策略、德育策略等。

  5. 班風(fēng)建設(shè)

 。1)考核班風(fēng)建設(shè)的措施,包括班級(jí)規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲制度等;

 。2)考核班風(fēng)建設(shè)的效果,包括學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、班級(jí)凝聚力的提升等;

  (3)考核班風(fēng)建設(shè)的.持續(xù)改進(jìn),包括發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)措施的落實(shí)情況等。

  6. 教師合作

 。1)考核教師間的合作方式,包括定期交流、資源共享等;

 。2)考核教師合作的成果,包括班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)等;

  7. 教學(xué)成果

  明確教學(xué)成果考核的指標(biāo),例如:學(xué)生的考試成績(jī)、參賽獲獎(jiǎng)情況、作品質(zhì)量等;

 。1)制定教學(xué)成果評(píng)估方法,例如:橫向比較和縱向比較相結(jié)合,定量評(píng)估和定性評(píng)估相結(jié)合等;

 。2)分析教學(xué)成果數(shù)據(jù),挖掘提升空間和改進(jìn)措施,為教師提供反饋和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。另外還包括教師參與課外輔導(dǎo)情況

  三、考核方法與標(biāo)準(zhǔn)制定

  合理的考核方法如有必要可進(jìn)行申訴與復(fù)議對(duì)某一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制定量化賦分標(biāo)準(zhǔn)將為更科學(xué)得到最慘基本分再加上評(píng)分中+在各項(xiàng)目的考核過程中邀請(qǐng)部分進(jìn)行部分監(jiān)及部分參與評(píng)分四、考核結(jié)果的應(yīng)用考核結(jié)果將作為對(duì)班主任工作的重要參考依據(jù)可做為獎(jiǎng)金發(fā)放提拔重用職稱評(píng)定等的依據(jù)之一也將對(duì)班主任起到一定的激勵(lì)作用五、其他本方案為初稿具體實(shí)施過程中可根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。

  班主任工作考核方案 2

  一、考核目標(biāo)

  本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,包括班級(jí)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋、教育計(jì)劃、班風(fēng)建設(shè)、教師合作及教學(xué)成果等方面,以提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、考核內(nèi)容

  1. 班級(jí)管理

  (1)班級(jí)紀(jì)律:考查班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理效果,包括學(xué)生出勤率、課堂紀(jì)律、課間秩序等。

  (2)課程安排:考察班主任對(duì)課程安排的合理性,包括教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)安排、教學(xué)進(jìn)度等。

  (3)教師教學(xué):評(píng)價(jià)班主任與科任教師的協(xié)作能力,以及教師的教學(xué)能力、態(tài)度和效果。

  2. 學(xué)生評(píng)價(jià)

  (1)出勤率:考查學(xué)生的課堂出勤率和遲到早退現(xiàn)象。

  (2)作業(yè)完成情況:了解學(xué)生作業(yè)完成的質(zhì)量和及時(shí)性。

  (3)考試成績(jī):衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和進(jìn)步程度。

  3. 家長(zhǎng)反饋

  (1)家長(zhǎng)問卷調(diào)查:收集家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意度和反饋意見。

  (2)家長(zhǎng)會(huì)出席率:考查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的參與度。

  4. 教育計(jì)劃

  (1)教學(xué)計(jì)劃完成情況:評(píng)價(jià)班主任教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施效果。

  (2)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步程度和學(xué)習(xí)效果對(duì)班主任的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  5. 班風(fēng)建設(shè)

  (1)班級(jí)文化氛圍:考查班級(jí)的文化建設(shè)和學(xué)生的精神風(fēng)貌。

  (2)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作:評(píng)估班級(jí)學(xué)生的團(tuán)結(jié)程度和合作精神。

  6. 教師合作

  (1)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn):考查教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)素養(yǎng)。

  (2)課程設(shè)計(jì):評(píng)價(jià)班主任與科任教師的協(xié)作能力和課程設(shè)計(jì)的能力。

  7. 教學(xué)成果

  (1)學(xué)生成績(jī)提高:考查學(xué)生在班主任的教育管理和科任教師的`教學(xué)下成績(jī)的提高程度。

  (2)競(jìng)賽表現(xiàn):衡量學(xué)生在校內(nèi)外競(jìng)賽中的表現(xiàn)和獲獎(jiǎng)情況。

  三、考核方式

  1. 日?己耍涸谌粘9ぷ髦,學(xué)校要對(duì)班主任的各項(xiàng)工作進(jìn)行觀察和記錄,定期檢查教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)紀(jì)律等,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。

  2. 期末匯報(bào):在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任需向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)工作,介紹班級(jí)管理、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、班風(fēng)建設(shè)等方面的成果和不足,以及需要改進(jìn)的地方。

  3. 學(xué)生評(píng)價(jià):在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),組織學(xué)生進(jìn)行匿名評(píng)價(jià),了解學(xué)生對(duì)班主任工作的滿意度和意見反饋。

  4. 家長(zhǎng)反饋:在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的滿意度和意見反饋。家長(zhǎng)會(huì)出席率也要作為考核的一項(xiàng)指標(biāo)。

  5. 量化評(píng)分:根據(jù)本考核方案,對(duì)班主任的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)分,并計(jì)算總得分。其中各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  6. 結(jié)果運(yùn)用:根據(jù)量化評(píng)分結(jié)果,對(duì)班主任進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)優(yōu)秀者,幫助不足者,提高整體工作水平。同時(shí),考核結(jié)果也可作為學(xué)校對(duì)班主任工作進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)的依據(jù)。

  班主任工作考核方案 3

  一、考核目標(biāo)

  本考核方案旨在全面評(píng)價(jià)班主任的工作成果,從班級(jí)管理、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋、教育計(jì)劃、班風(fēng)建設(shè)、教師合作到教學(xué)成果等方面進(jìn)行綜合考察,以促進(jìn)班主任不斷提高工作效率和質(zhì)量,更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。

  二、考核內(nèi)容

  1. 班級(jí)管理

  班級(jí)管理主要包括以下方面:

  (1)班級(jí)紀(jì)律:班主任需確保學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,保持課堂和課間的秩序,制定合理的獎(jiǎng)懲措施。

 。2)班級(jí)組織架構(gòu):班主任需設(shè)立適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)組織架構(gòu),包括班委、小組等,并明確職責(zé)和分工。

  (3)班級(jí)成員管理:班主任需對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行登記和管理,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn),并及時(shí)跟進(jìn)處理問題。

  2. 學(xué)生評(píng)價(jià)

  學(xué)生評(píng)價(jià)主要包括以下方面:

 。1)評(píng)價(jià)指標(biāo):班主任需制定合理的評(píng)價(jià)指標(biāo),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、品德修養(yǎng)等方面,確保評(píng)價(jià)的全面性和客觀性。

 。2)評(píng)價(jià)方法:班主任需采用多種評(píng)價(jià)方法,如日常觀察、考試成績(jī)分析、學(xué)生和家長(zhǎng)反饋等,以確保評(píng)價(jià)的真實(shí)性和有效性。

  (3)結(jié)果分析:班主任需對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行深入分析,找出學(xué)生的`優(yōu)勢(shì)和不足,為后續(xù)的教育教學(xué)提供參考。

  3. 家長(zhǎng)反饋

  家長(zhǎng)反饋主要包括以下方面:

 。1)渠道:班主任需建立多種家長(zhǎng)反饋渠道,如家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等,以便及時(shí)收集家長(zhǎng)的建議和意見。

  (2)家長(zhǎng)意見調(diào)查:班主任需定期進(jìn)行家長(zhǎng)意見調(diào)查,了解家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教學(xué)工作的滿意度,對(duì)不滿意的地方及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

  4. 教育計(jì)劃

  教育計(jì)劃主要包括以下方面:

  (1)制定:班主任需根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際情況,制定班級(jí)的教育計(jì)劃,明確目標(biāo)和實(shí)施步驟。

 。2)實(shí)施:班主任需嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué),確保計(jì)劃的順利實(shí)施。

  (3)監(jiān)控:班主任需對(duì)教育計(jì)劃的實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。

  5. 班風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)建設(shè)主要包括以下方面:

 。1)班級(jí)文化建設(shè):班主任需積極推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和思想觀。

  (2)班級(jí)氛圍營(yíng)造:班主任需努力營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍,讓學(xué)生在一個(gè)健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  6. 教師合作

  教師合作主要包括以下方面:

  (1)溝通:班主任需與科任教師保持良好的溝通,共同商討教育教學(xué)策略,確保班級(jí)工作的協(xié)調(diào)一致。

 。2)協(xié)作備課:班主任需與科任教師協(xié)作備課,共同研究教材和學(xué)生情況,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  7. 教學(xué)成果

  教學(xué)成果主要包括以下方面:

 。1)學(xué)生考試成績(jī):班主任需關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī),對(duì)成績(jī)進(jìn)行深入分析,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題所在。

  (2)各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)獲得:班主任需關(guān)注學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中的表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提升綜合素養(yǎng)。

 。3)其他成果:班主任需關(guān)注學(xué)生在德、智、體、美等多方面的表現(xiàn)和發(fā)展,并及時(shí)給予指導(dǎo)和支持。

  三、考核方式

  1. 自我評(píng)價(jià):班主任需定期進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)工作成果和不足,提出改進(jìn)措施。

  2. 學(xué)生評(píng)價(jià):每學(xué)期組織一次學(xué)生評(píng)價(jià),通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式了解學(xué)生對(duì)班主任工作的滿意度。

  3. 家長(zhǎng)反饋:每學(xué)期末進(jìn)行家長(zhǎng)意見調(diào)查,收集家長(zhǎng)對(duì)班主任工作的意見和建議。

  班主任工作考核方案 4

  為了調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的'工作成績(jī),保障班主任工作福利的前提下,實(shí)施班主任工作考核方案,全面推進(jìn)班主任工作。

  一、班主任聘用說明

  學(xué)校根據(jù)班主任任職條件聘用班主任。

  二、月班主任津貼發(fā)放辦法

  1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學(xué)校下發(fā)自評(píng)表格,班主任根據(jù)實(shí)際情況,按照表格要求進(jìn)行自評(píng)并上交大隊(duì)部,大隊(duì)部遞交學(xué)校行政會(huì)考評(píng)。

  2、班主任工作當(dāng)月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級(jí)定為基本合格。

  3、當(dāng)月工作中若出現(xiàn)下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現(xiàn)兩次的不享受津貼。

 。1)私自收費(fèi)或因工作方法不當(dāng)造成惡劣影響者。

  (2)有學(xué)生故意造成他人嚴(yán)重人身傷害的。

  (3)體罰或變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。

  (4)因管理不當(dāng)造成學(xué)生嚴(yán)重安全事故的。

  三、學(xué)期末管理服務(wù)星評(píng)選辦法

  1、在對(duì)班主任工作每月考評(píng)一次的基礎(chǔ)上,每學(xué)期對(duì)班主任工作進(jìn)行一次綜合考評(píng),將月考評(píng)得分相加,所得總分前六名的班主任,被學(xué)校評(píng)為“管理服務(wù)星”。

  2、班主任工作期間,因病、因事請(qǐng)假一個(gè)月(含一個(gè)月)以上的期末不參與“管理服務(wù)星”的申報(bào)和評(píng)選。

  班主任工作考核方案 5

  一、考核目的

  全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實(shí)績(jī),引導(dǎo)和促使班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。考核結(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎(jiǎng)懲及績(jī)效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

  二、考核方式

  每月考核一次,一類班級(jí)以100分為基礎(chǔ)分,二類班級(jí)每月以103分為基礎(chǔ)分,三類班級(jí)每月以106分為基礎(chǔ)分。按月累計(jì)班級(jí)文明分,每年級(jí)前2名為一等,發(fā)放班主任津貼200元;3-5名為二等,發(fā)放津貼100元;

  三、考核細(xì)則

  1.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交計(jì)劃、總結(jié)或?qū)W校布置的各項(xiàng)材料,每項(xiàng)扣5分。

  2.每月檢查一次《班主任手冊(cè)》,沒有正常使用和填寫的扣2分。

  3.沒有按時(shí)上好班會(huì)課的每節(jié)扣2分。

  4.不接受各項(xiàng)臨時(shí)性班主任工作任務(wù)的每次扣5分。

  5.未做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的扣5分。

  6.未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制定班規(guī)和綜合素質(zhì)評(píng)估方案的扣5分。

  7.沒有進(jìn)行教室布置的扣2分。

  8.檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。

  9.教室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛(wèi)生環(huán)境的每人次扣2分。

  10.學(xué)生遲到一人次扣1分,未帶學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校每人次扣0.5分。

  11.班級(jí)財(cái)務(wù)每月檢查一次,有公物損壞情況視情節(jié)每次扣2-10分(總務(wù)處查)并進(jìn)行賠償。

  12.學(xué)生認(rèn)真對(duì)待考試,有舞弊行為的每人次扣2分。

  13.對(duì)教室和宿舍中存在的安全隱患未及時(shí)排除或上報(bào)的扣2分,出現(xiàn)安全事故不及時(shí)報(bào)告或不及時(shí)處理的每次扣5分。學(xué)生未到校沒及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)校的每次扣2分,如出現(xiàn)重大安全事故,造成不良影響的扣10-30分。如班級(jí)積分特別低或出現(xiàn)重大安全事故,扣除當(dāng)月班主任費(fèi)。

  14.有侮辱學(xué)生人格的言行或體罰,變相體罰學(xué)生的行為每次扣10分。

  15.認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式等各項(xiàng)集體活動(dòng),如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按時(shí)下班的每次扣5分。

  16.不做和不認(rèn)真做兩操的每人次扣0.5分。

  17.認(rèn)真參加班主任例會(huì)并做好記錄,遲到或無記錄的每次扣2分,無故缺席的扣5分。

  18.自習(xí)課秩序混亂的每次扣2分。

  19.組織學(xué)生在校用餐人數(shù)不足50﹪的扣5分。

  20.學(xué)校其它各項(xiàng)制度規(guī)定的`細(xì)則均為考核參照的標(biāo)準(zhǔn)。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)加分

  1.班級(jí)學(xué)生團(tuán)體比賽校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、4、3分,市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為7、6、5分,省級(jí)9、8、7分(個(gè)人以半折算,不累計(jì)計(jì)算)。

  2.班級(jí)學(xué)生校內(nèi)、校外突出好人好事加1-5分。

  3.班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué);顒(dòng),如捐款、捐物等方面表現(xiàn)突出(全校前五名)加1-5分。

  4.班主任參加與班主任工作相關(guān)的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽及論文等方面獲獎(jiǎng)加分參照第一條。

  5.以大局為重,積極服從學(xué)校的工作安排并取得一定工作業(yè)績(jī)加1-5分。

  6.每周評(píng)為文明班加2分,主持升旗儀式加3分。

  7.經(jīng)廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。

  8.組織學(xué)生中午在校用餐人數(shù)達(dá)到100﹪的加10分,達(dá)到90﹪的加8分,達(dá)到80﹪的加6分,達(dá)到70﹪的加5分。

  五、有下列行為者,扣除當(dāng)月班主任津貼,不參與年度評(píng)優(yōu)

  1.經(jīng)查實(shí)有亂收費(fèi)行為的。

  2.學(xué)校布置各項(xiàng)收費(fèi)不及時(shí)上交私自挪用的。

  3.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自接收學(xué)生進(jìn)班的。

  六、學(xué)期結(jié)束

  評(píng)優(yōu)一、二類班級(jí)和三類班級(jí)按比例分配名額,按班級(jí)積分,從高到低,同時(shí)參考班級(jí)文化成績(jī)、參照班主任7:40前到校情況統(tǒng)計(jì)進(jìn)行評(píng)定。

  班主任工作考核方案 6

  一、考核項(xiàng)目及要求:

  1、計(jì)劃總結(jié)(5分):每學(xué)期按工作要求制定工作計(jì)劃,做好班主任工作總結(jié),無計(jì)劃者扣2.5分,無總結(jié)者扣2.5分,詳見考核細(xì)則。

  2、專題活動(dòng)(5分):參加相關(guān)班主任專題活動(dòng),按細(xì)考核細(xì)則給分。

  3、班科聯(lián)系(5分):班主任要及時(shí)與該班任課教師做好工作聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)配合工作,且做好工作記錄,詳見考核細(xì)則。

  4、正面教育(5分):耐心細(xì)致的做學(xué)生工作,不得體罰和變相體罰學(xué)生,詳見考核細(xì)則。

  5、干部培養(yǎng)(10分):組強(qiáng)健全班級(jí)管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員;班主任要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)班干部和隊(duì)干部的培訓(xùn)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,加強(qiáng)班級(jí)管理;讓學(xué)生民主參與管理,形成有效的班級(jí)管理制度;做好相關(guān)的資料記錄;配合學(xué)校做好少先隊(duì)管理工作,要求詳見考核細(xì)則。

  6、個(gè)別教育(5分):對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教,因事而教,查學(xué)生個(gè)別教育記錄,每學(xué)期不得少于10次,每差一次扣0.5分。

  7、班級(jí)常規(guī)管理(15分):按考核細(xì)則要求,每學(xué)期檢查匯總后評(píng)分。

  8、家校工作(5分):加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)配合教育學(xué)生的工作。每學(xué)期必需召開一次家長(zhǎng)會(huì);經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)愛學(xué)生,不得接受家長(zhǎng)的請(qǐng)吃送禮;配合學(xué)校做好家長(zhǎng)評(píng)教工作,做好家校聯(lián)系資料,詳見考核細(xì)則。

  9、班級(jí)文化建設(shè)(10分):班主任要著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),打造具有特色的班級(jí)文化,營(yíng)造班級(jí)育人氛圍,每學(xué)月更換一次班報(bào),學(xué)校組織相關(guān)人員檢查評(píng)比,見評(píng)分細(xì)則。

  10、安全工作(5分):每月至少進(jìn)行一次專題安全知識(shí)教育,有記錄資料,差一次扣0.5分;學(xué)期無安全責(zé)任事故發(fā)生,一次責(zé)任事故視情節(jié)扣0.5至5分。

  11、好人好事(5分):有好人好事的專項(xiàng)記錄,給2分;根據(jù)好人好事的量與影響酌情給分。

  12、資料完成(5分):班主任應(yīng)配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)資料,詳見考核細(xì)則。

  13、特色貢獻(xiàn)(10分):做好班級(jí)宣傳工作,積極組織學(xué)生投稿;發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,詳見考核細(xì)則。

  14、表彰獎(jiǎng)勵(lì)(10分):鼓勵(lì)班集體和班集體內(nèi)學(xué)生個(gè)人參加各種競(jìng)賽,按細(xì)則給予獎(jiǎng)勵(lì)分。

  二、考核方法:

  1、學(xué)校成立班主任工作考核組:

  組長(zhǎng):分管領(lǐng)導(dǎo)

  成員:德育處及相關(guān)部門、教師代表組成(由教師民主推薦產(chǎn)生)。

  2、實(shí)施考核:

  每學(xué)期結(jié)束后,由考核組將收集到的相關(guān)資料,對(duì)照量化評(píng)分細(xì)則,進(jìn)行量化評(píng)分后公示。

  3、考核結(jié)果的.使用:

  A、發(fā)放班主任津貼的依據(jù),學(xué)校將根據(jù)全校教師活工資的15%,加上相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),按班級(jí)學(xué)生人數(shù)計(jì)算,得出班級(jí)每位學(xué)生的津貼,按班主任所在班級(jí)學(xué)生的人數(shù),60%作為班主任的基本津貼發(fā)放到班主任個(gè)人,其余40%作為班主任的績(jī)效津貼,按考核分的高低,得二等獎(jiǎng)為平均基數(shù),一等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)高30%,三等獎(jiǎng)比二等獎(jiǎng)少30%。

  B、作為評(píng)比優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的依據(jù),凡今后上級(jí)部門要求推薦評(píng)選優(yōu)秀班集體或優(yōu)秀班主任,只要符合基本條件者,均按班主任考核得分進(jìn)行推薦。

  C、作為教師晉職、晉級(jí)的重要依據(jù),凡教師晉職、晉級(jí),在符合其本條件的情況下,班主任將在同等條件下優(yōu)先。

  D、推薦評(píng)選先進(jìn)教師或優(yōu)秀教師的依據(jù),在上級(jí)部門要求推薦評(píng)選相關(guān)先進(jìn)時(shí),對(duì)符合條件的班主任優(yōu)先。

  班主任工作考核方案 7

  為了科學(xué)、公正地考核與評(píng)價(jià)20xx——20xx學(xué)年度縣級(jí)優(yōu)秀班主任履行職責(zé)、完成教育任務(wù)的情況,特制定本實(shí)施辦法。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、普教科成員、相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人、縣級(jí)優(yōu)秀班主任聯(lián)合成立縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)20xx年——20xx學(xué)年度縣級(jí)優(yōu)秀班主任考核指導(dǎo)工作。

  各學(xué)校成立20xx年——20xx學(xué)年度縣、校級(jí)優(yōu)秀班主任考核工作小組,負(fù)責(zé)本校20xx年——20xx學(xué)年度縣、校級(jí)優(yōu)秀班主任的考核工作。

  二、考核對(duì)象

  個(gè)人申報(bào)并由學(xué)校核準(zhǔn)推薦參與20xx——20xx學(xué)年度縣級(jí)優(yōu)秀班主任考核的各校班主任。

  三、考核原則

  考核工作堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,實(shí)事求是地對(duì)申報(bào)20xx——20xx學(xué)年度縣級(jí)優(yōu)秀班主任履行職責(zé),完成教育任務(wù)的`情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。

  四、考核內(nèi)容

 。ㄒ唬┞殬I(yè)道德:包括班主任執(zhí)行教育計(jì)劃、師德規(guī)范等。

 。ǘ┏R(guī)管理:包括計(jì)劃制訂、計(jì)劃落實(shí)、班級(jí)常規(guī)管理和工作總結(jié)。

  (三)工作績(jī)效:包括班級(jí)學(xué)習(xí)管理、班級(jí)安全管理。

 。ㄋ模├碚撍仞B(yǎng):包括業(yè)務(wù)能力、特色創(chuàng)新。

  (五)學(xué)?荚u(píng):學(xué)校圍繞重點(diǎn)工作進(jìn)行考評(píng)。

  五、考核程序

  1、學(xué)校按照考評(píng)申報(bào)通知的文件要求組織申報(bào)工作,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后上報(bào)縣教育局,學(xué)校須對(duì)申報(bào)名單在學(xué)校公告欄中進(jìn)行公示。

  2、縣教育局和學(xué)校根據(jù)《高淳縣中小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任考評(píng)細(xì)則(修訂稿)》的相關(guān)要求進(jìn)行過程考評(píng)。

  3、學(xué)校根據(jù)《考評(píng)細(xì)則》指導(dǎo)和幫助班主任開展工作,督查班主任工作落實(shí)情況。認(rèn)真做好月考評(píng)工作。每學(xué)期班主任工作專項(xiàng)檢查不少于2次,并做好考評(píng)記錄。

  4、縣教育局采取隨機(jī)抽查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的方式,督查學(xué)校班主任考評(píng)工作落實(shí)情況。

  5、學(xué)校分階段公示被考核人的考核結(jié)果,接受監(jiān)督。

  6、縣考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核推薦,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論通過的優(yōu)秀班主任名單(含“十佳班主任”)在高淳教育網(wǎng)和學(xué)校進(jìn)行公示。

  7、縣教育局通過文件、會(huì)議等方式表彰優(yōu)秀班主任。

  六、“縣優(yōu)秀班主任”產(chǎn)生辦法

  按一定比例進(jìn)行推薦。

  七、“十佳班主任”產(chǎn)生辦法

  1、按一定比例推薦“十佳班主任”面試候選人。

  2、工作能力等方面的面試。

  3、由高分到低分產(chǎn)生縣“十佳班主任”

  班主任工作考核方案 8

  一、全勤考核獎(jiǎng)(由校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé))

  1、校內(nèi)績(jī)效工資一年發(fā)放12個(gè)月,其中8月份不發(fā)教育教學(xué)工作量獎(jiǎng)(250元)。每個(gè)月如事假累計(jì)5天(包括5天)以上,病假累計(jì)15天(包括15天)以上,或無故不上班者、為私事外出未請(qǐng)假的,做曠工處理,不發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資。病假累計(jì)6-10天發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的1/2,累計(jì)11-14天發(fā)當(dāng)月績(jī)效工資的1/3。事假5天以內(nèi)、病假5天(包括5天)按實(shí)際天數(shù)扣。

  2、教師病假每天少發(fā)30元,事假每天少發(fā)60元。(病假必須有醫(yī)院證明,否則作事假處理。)

  3、喪假、婚假1-3天不扣,自行安排調(diào)課。4-15天,每天少發(fā)50元;榧俨徽(qǐng)假的獎(jiǎng)勵(lì)300元。產(chǎn)假按病假扣發(fā),提早半個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)300元,提早一個(gè)月獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  4、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,無遲到、早退,有事有病事先請(qǐng)假,手續(xù)齊全(具體見《請(qǐng)假制度》)。

  二、師德安全獎(jiǎng)。(由學(xué)校黨支部負(fù)責(zé))

  1、熱愛學(xué)生,不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

  2、教師按時(shí)認(rèn)真參加升旗儀式,做廣播操,動(dòng)作按節(jié)奏認(rèn)真完成。

  3、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、會(huì)議,不遲到、不早退,不做與會(huì)議無關(guān)的事。

  4、上班時(shí)間(包括中午)不玩電腦游戲、不上網(wǎng)聊天等與教育教學(xué)無關(guān)的事。

  5、教師工作到位、不推委、不拖沓,服從并完成本職工作。

  6、不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的言論。

  7、按時(shí)到崗,履行值周、值班職責(zé),認(rèn)真檢查,客觀評(píng)價(jià),及時(shí)匯報(bào)反饋。

  8、認(rèn)真組織教育教學(xué)活動(dòng),無安全事故。

  9、管理到位,保管好自己責(zé)任區(qū)內(nèi)的財(cái)產(chǎn)。

  10、所負(fù)責(zé)的'責(zé)任區(qū)安全衛(wèi)生工作到位。

  三、教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  1、認(rèn)真履行教育教學(xué)常規(guī),無學(xué)生家長(zhǎng)有效投訴的。

  2、教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程表和作息時(shí)間表,無上課遲到、提早下課、隨意改課、擅自離崗現(xiàn)象發(fā)生。

  3、教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,上課時(shí)無“放養(yǎng)式”現(xiàn)象或做與本課教學(xué)無關(guān)的事。

  4、認(rèn)真及時(shí)備課、認(rèn)真批改、撰寫反思。

  5、認(rèn)真及時(shí)上交各類計(jì)劃、總結(jié)以及表格。

  6、認(rèn)真參加各級(jí)各類教研活動(dòng),完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)教研活動(dòng)任務(wù)。

  7、樹立“大教育”的觀念,做好好學(xué)生的政治思想工作,組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)(早操、中餐、外出活動(dòng)等)。

  8、績(jī)效工資中教師工作量獎(jiǎng)金計(jì)算公式:每節(jié)課金額x教師擔(dān)任課節(jié)(含崗位課節(jié))/月=教師工作量/月

  注:有違反上訴現(xiàn)象的酌情扣除教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。

  班主任工作考核方案 9

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分激發(fā)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,努力提高班級(jí)常規(guī)管理和教育水平,特制訂本考核辦法。

  一、考核內(nèi)容

  1、五項(xiàng)評(píng)比:(衛(wèi)生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

  2、讀報(bào)(準(zhǔn)時(shí)下班落實(shí)每天工作,維持紀(jì)律等)10分

  3、按時(shí)記錄上交班主任工作臺(tái)帳(家訪、談話團(tuán)隊(duì)班活動(dòng)記錄等)10分

  4、上足上好班會(huì)課(有目的、有要求、有內(nèi)容)10分

  5、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理(每月底出刊,每月初檢查班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理情況)10分

  6、學(xué)校、各處室布置的工作任務(wù)落實(shí)完成(各種考試、教育、實(shí)踐、活動(dòng)、競(jìng)賽等)10分

  7、杜絕“三種現(xiàn)象”(上網(wǎng)、抽煙、打架)15分

  8、班主任會(huì)議(必須準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議并作好記錄)5分

  9、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象(晴好天氣不開燈)10分

  10、逃課(平時(shí)上課、周六補(bǔ)課等)10分

  二、記分和考核方法

  1、五項(xiàng)評(píng)比:15分

  月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

  2、讀報(bào):10分

  月讀報(bào)在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

  3、按時(shí)記錄和上交班主任工作臺(tái)帳:5分

  臺(tái)帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺(tái)帳不交(每月一次)扣10分。

  4、上足上好班會(huì)課:10分

  上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

  5、黑板報(bào)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:10分

  按時(shí)刊出黑板報(bào)和無財(cái)產(chǎn)損壞得10分,嚴(yán)重?fù)p壞公物(質(zhì)視損壞情況)最高扣20分。

  6、學(xué)校、各處室布置的'工作任務(wù)落實(shí)完成:10分按質(zhì)按時(shí)完成得10分,不完成不得分。

  7、杜絕“三種現(xiàn)象”:15分

  無三種現(xiàn)象發(fā)生得15分,其中發(fā)生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

  8、班主任會(huì)議:5分

  準(zhǔn)時(shí)參加并記錄好會(huì)議內(nèi)容得5分,公事請(qǐng)假不能出席得3分,無故不參加不得分。

  9、“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象:10分

  查到晴好天氣開著“長(zhǎng)明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

  10、逃學(xué):10分

  無逃課得10分。有逃課學(xué)生屢禁不止不得分。

  三、考核規(guī)定

  1、當(dāng)月正常做好班主任工作給予考核。

  2、當(dāng)月病事假累計(jì)超20天,不予考核。

  3、班上有嚴(yán)重違法違紀(jì)學(xué)生(派出所立案)不予考核。

  4、當(dāng)月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

  5、當(dāng)月班上有流生者不予考核。

  四、考核獎(jiǎng)等次

  當(dāng)月考核獎(jiǎng)與當(dāng)月的考核分掛鉤。具體等次如下:

  1、90-100分為優(yōu)秀級(jí)得70元

  2、75-89分為良好級(jí)得60元

  3、60-74分為合格級(jí)得45元

  4、60分以下為不合格級(jí)得0元

  五、其它

  1、班級(jí)學(xué)額以50人為核算單位,每超5人的,加獎(jiǎng)3元;

  2、本辦法作為班主任“評(píng)優(yōu)”的重要依據(jù)(每月考核分在90分以上)

  3、有流生扣當(dāng)月考核獎(jiǎng)70元,當(dāng)年度不得評(píng)優(yōu)評(píng)先;

  4、本辦法從2006年10月執(zhí)行,考核辦法中未盡事宜,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

  班主任工作考核方案 10

  為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼和獎(jiǎng)金等提供依據(jù),特制訂本細(xì)則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級(jí)工作成績(jī)考核》兩部分。

  2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分制和倒扣分制相結(jié)合的方法;班級(jí)工作成績(jī)考核分采用加分制。

  二、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容:

  1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃,并按時(shí)上交者得5分,遲交者扣2分,不交者扣5分。

  2、能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于15次,班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于30分鐘,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,每舉行一次得1分,

  少一次倒扣1分,承辦校內(nèi)觀摩活動(dòng)的中隊(duì)另加2分。(以班隊(duì)工作手冊(cè)或班隊(duì)活動(dòng)記錄為依據(jù))

  3、每天上好晨會(huì)課,并及時(shí)做好記錄。滿分20分,少上一次扣1分。(以學(xué)校抽查和晨會(huì)記錄為依據(jù))

  4、經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%的學(xué)生作一次家訪或與家長(zhǎng)聯(lián)系一次。滿分30分,缺一次倒扣1分。(以班隊(duì)工作手冊(cè)中家訪記載為依據(jù))

  5、每周一的升國旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然。滿分10分,缺一分倒扣1分。

  6、能做好對(duì)班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織1次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議,每學(xué)期不得少于4次,要求有會(huì)議記錄。滿分5分,少開一次倒扣1分。(以班干部會(huì)議記錄或班隊(duì)工作手冊(cè)記載為依據(jù))

  7、能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)和比賽活動(dòng)。滿分10分,缺一次倒扣2分。

  8、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議,每參加一次得2分,遲到或早退者扣1分,缺席者扣2分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議記錄為依據(jù))

  9、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交者加5分,遲交者扣2分,不交者扣5分。

  10、能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無重大違法違紀(jì)、安全事故現(xiàn)象發(fā)生,得5分,如果發(fā)生重大違紀(jì)違法現(xiàn)象或安全事故,扣10分。學(xué)生好人好事受到社會(huì)相關(guān)組織表彰,得5分。

  三、班級(jí)工作成績(jī)考核內(nèi)容:

  1、衛(wèi)生:教室內(nèi)外、地面、墻壁、走廊及衛(wèi)生包干區(qū)等處衛(wèi)生情況。(以學(xué)校衛(wèi)生大檢查和少先隊(duì)衛(wèi)生檢查結(jié)果為依據(jù))

  2、兩操:廣播操和眼保健操學(xué)生出勤率以及活動(dòng)情況。(以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù))

  3、紀(jì)律和路隊(duì):早讀、課間、路隊(duì)、午間的紀(jì)律情況。(以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù))

 。ㄒ陨先(xiàng)每周考核一次,每月評(píng)一次流動(dòng)紅旗,獲一面流動(dòng)紅旗得5分)

  4、愛護(hù)設(shè)施:愛護(hù)學(xué)校花草樹木、校園環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)課桌椅、門窗壁畫等公共財(cái)產(chǎn)情況,節(jié)約水電等資源情況。期末評(píng)比,獲一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)得6分。(以總務(wù)處檢查結(jié)果為依據(jù))

  5、教室布置:要求做到教室布置個(gè)性化,條幅激勵(lì)用語規(guī)范化,文具擺放條理化,潔具放置隱蔽化,有古詩文園地,有圖書角和榮譽(yù)角,"三表"懸掛合理化,教室周圍清潔化。教室布置評(píng)比獲一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)得6分。(以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù))

  6、黑板報(bào):每月按規(guī)定出好一期黑板報(bào)。獲一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分。(以學(xué)校檢查結(jié)果為依據(jù))

  7、參賽:能積極組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽,學(xué)生在競(jìng)賽中獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)得30分,國家級(jí)二等獎(jiǎng)(省級(jí)一等獎(jiǎng))得25分,國家級(jí)三等獎(jiǎng)(省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)一等獎(jiǎng))得20分,省級(jí)三等獎(jiǎng)(市級(jí)二等獎(jiǎng)、縣級(jí)一等獎(jiǎng))得15分,市級(jí)三等獎(jiǎng)(縣級(jí)二等獎(jiǎng))得10分,縣級(jí)三等獎(jiǎng)得8分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì),同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。參加各種校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得8分,三等獎(jiǎng)得6分。不同獎(jiǎng)項(xiàng)可累計(jì),同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),班級(jí)獲團(tuán)體獎(jiǎng)為學(xué)生同級(jí)別獲獎(jiǎng)得分的雙倍。(以競(jìng)賽公布的結(jié)果為準(zhǔn))

  四、班主任津貼發(fā)放:

  1、常規(guī)工作考核分與班級(jí)工作成績(jī)考核分相加為學(xué)期考核總分。

  2、學(xué)期考核根據(jù)考核得分劃為三個(gè)等級(jí),一等獎(jiǎng)比例占班級(jí)數(shù)的20%,二等獎(jiǎng)比例占班級(jí)數(shù)的'40%,其余的為三等獎(jiǎng)。

  3、班主任學(xué)期考核津貼為一等獎(jiǎng)350元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)260元。

  五、班主任的獎(jiǎng)罰:

  1、根據(jù)班主任工作考核成績(jī),學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)比,班主任考核總分名列前10名者,有資格參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選。被評(píng)為優(yōu)秀班主任的學(xué)校將另外給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、班主任如有以下情況者,學(xué)校將不發(fā)放學(xué)期考核津貼。

  (1)對(duì)班級(jí)和學(xué)生情況不了解,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生和家長(zhǎng)意見較大者。

 。2)因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象教育處理不力者:

  (3)因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展者。

  (4)有體罰或變相體罰學(xué)生的行為者。

 。5)利用班主任職權(quán)誘使本班學(xué)生接受有償家教

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