九年級祖國統(tǒng)一課件

時間：2021-07-11 12:17:09 課件我要投稿

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九年級祖國統(tǒng)一課件

　　臺灣自古是中國的領土，但是少數(shù)“x獨”分子妄圖分裂祖國，下面是小編幫大家整理的九年級祖國統(tǒng)一課件，希望大家喜歡。

九年級祖國統(tǒng)一課件

　　[課標內(nèi)容]

　�。�1）簡述香港、澳門回歸的史實，說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

　�。�2）了解祖國大陸與臺灣經(jīng)濟文化交往日益密切的史實，認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。

　　[教學目標]

　　一、知識與能力

　�。�1）通過對“一國兩制”構想的提出和香港、澳門回歸祖國的歷史意義的分析，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的`能力。

　�。�2）通過回顧臺灣的歷史和分析海峽兩岸的現(xiàn)狀，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)的能力。

　　二、過程與方法

　　（1）通過情景體驗，感知港澳回歸的過程，認識“一國兩制”是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針，加深對香港澳門回歸的歷史意義的理解。

　�。�2）運用討論法，感知臺灣兩次被外國侵占又兩次回歸的史實及海峽兩岸經(jīng)濟文化交流日益增多的現(xiàn)實，認識祖國統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。

　　三、情感態(tài)度與價值觀

　　（1）“一國兩制”是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，圓滿解決歷史遺留問題的最佳選擇，是中國共產(chǎn)黨實事求是精神的具體體現(xiàn)。

　�。�2）通過了解香港、澳門回歸祖國的過程，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義情感，增強學生實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的堅定決心。

　　[重點和難點]

　　重點：香港、澳門的回歸，臺灣與祖國大陸關系的發(fā)展。

　　難點：怎樣理解“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。

　　[課時]

　　1課時

　　[教學方法]

　　啟發(fā)式教學

　　[教學過程]

　　課前引導：上節(jié)課我們學習了“民族團結的加強”，大家回顧一下，黨和政府為了加強各民族之間的團結，促進各民族共同繁榮，采取了哪些政策和措施？學生回答后，教師指出：在加強民族團結的同時，黨和政府也努力尋求實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的途徑和方式，從而有力地推進了祖國統(tǒng)一大業(yè)。

　　導入新課

　　一、“一國兩制”的構想與實踐

　　1、構想的提出

　　2、構想提出的歷史意義

　　二、港澳回歸

　　1、中英、中葡《聯(lián)合聲明》

　　2、香港、澳門回歸

　　3、港澳回歸的歷史意義

　　三、海峽兩岸關系的發(fā)展

　　1、臺灣海峽兩岸經(jīng)濟文化交流日益增多

　　2、臺灣和祖國大陸最終必將統(tǒng)一

　　[小結]