高中美術(shù)鑒賞的課堂課件
老師是課堂教學(xué)的主導(dǎo),而課堂課件是課堂質(zhì)量的保證。高中美術(shù)鑒賞的課堂課件是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。
一、教材分析:
《學(xué)些美術(shù)鑒賞知識》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書《美術(shù)鑒賞》的第一課。作為普通高中階段美術(shù)科目的學(xué)習(xí)模塊之一,美術(shù)鑒賞課程要重在幫助學(xué)生學(xué)會欣賞、鑒別與評價中外美術(shù)作品的過程中,逐步提高其藝術(shù)鑒賞力,養(yǎng)成健康的審美情趣,形成熱愛中華民族文化、尊重世界多元文化的情感和立場。
(1)通過教學(xué),幫助學(xué)生了解美術(shù)的范圍、性質(zhì),美術(shù)各門類的特點(diǎn)和中外美術(shù)發(fā)展的大體脈絡(luò)。
(2)幫助學(xué)生掌握美術(shù)鑒賞的基本方法,通過對具體作品的典型分析,以點(diǎn)帶面,觸類旁通,盡量做到每課教學(xué)能使學(xué)生了解相關(guān)的`美術(shù)觀點(diǎn)、美術(shù)規(guī)律。重在理解、貫通,養(yǎng)成獨(dú)立分析能力,而不在于記住個別結(jié)論。
(3)學(xué)生利用當(dāng)?shù)匚幕Y源、美術(shù)現(xiàn)象,結(jié)合從課堂上學(xué)到的知識,進(jìn)行調(diào)查研究,收集資料(包括作著錄、繪示意圖、做統(tǒng)計、調(diào)查報告等),作出自己的分析判斷,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的聯(lián)系
第一課主要是讓學(xué)生概略地了解美術(shù)是什么,包括哪些主要的門類,懂得進(jìn)行美術(shù)鑒賞應(yīng)具備哪些知識,從而培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,受到審美教育。
二、學(xué)生分析:
大部分同學(xué)初中根本沒上過美術(shù)課,對美術(shù)課早已麻木,失去興趣。不了解其對健康心理的塑造和個人素質(zhì)的完善有不可取代的作用,一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊(yùn)涵的豐富哲理會影響人的一生。
三、知識目標(biāo):
使學(xué)生了解美 術(shù)范疇,建立“大美術(shù)” 觀念。
能力目標(biāo):使學(xué)生了解美術(shù)鑒賞的基本方法,并能初步應(yīng)用該方法進(jìn)行鑒賞練習(xí)。 情感目標(biāo):通過美術(shù)作品的欣賞,使學(xué)生開闊眼界,增長知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
四、教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握鑒賞方法
五、教學(xué)難點(diǎn):
應(yīng)用該方法進(jìn)行練習(xí)。
六、教學(xué)方法:
激趣法、多媒體教學(xué)法、講解法、討論法
七、教學(xué)過程:(課件展示)
1、導(dǎo)入
生活中,美術(shù)無處不在,影響中方方面面。請欣賞廣告片《K-BOXING》和《夜宴》預(yù)告片 提問:片中出現(xiàn)了幾幅藝術(shù)品,有什么作用?
2、新授
美術(shù)的范疇
板書 繪畫 工藝
美術(shù) 雕塑 書法
建筑 篆刻
各種類型課件出示一作品,請學(xué)生辨析。
3、了解美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識。
小組討論:
學(xué)生簡單表述,結(jié)合圖例
美術(shù)鑒賞的方法
對不同作品進(jìn)行比較研究(板書)
4、學(xué)生自學(xué)過程,進(jìn)行簡單練習(xí)。
選擇一插圖作品進(jìn)行鑒賞,強(qiáng)調(diào)個性。(教學(xué)難點(diǎn),對學(xué)生任何淺顯觀點(diǎn)教師都應(yīng)以鼓勵為主)
小結(jié)
美術(shù)鑒賞的過程是能提高個人審美能力,在鑒賞中陶冶情操,提升素質(zhì),為了更好鑒賞必須掌握美術(shù)史、美術(shù)理論的基本知識,它的方法一般為對不同作品進(jìn)行比較研究。
5、布置作業(yè)
書后練習(xí)
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