美術畫自己課件
學習美術時可以通過畫自己進行相關內容的學習,那么應該如何開展關于畫自己的課程呢?下面就和小編一起來看看吧。
教學內容與目標:
1.通過欣賞、觀察與交流,使學生了解自畫像的'基本特點及其表現(xiàn)方法,并能在觀察和回憶的基礎上抓住人物 形象特點,用比較自由的方法進行表現(xiàn)活動。
2.通過觀察,討論交流與表現(xiàn)活動,提高學生的審美能力,增進同學間的友誼和自信。讓學生通過作品的表現(xiàn)進一步加強對自己的認識并提高審美的觀察能力。
教學重點與難點:
在與啟發(fā)學生觀察和捕捉任務形象的主要特點并進行表現(xiàn),教學時啟發(fā)學生方法的引導,加強學習的交互性。
教具準備:
師:實物投影,自畫象,5張方形鉛畫紙
生:作業(yè)紙,小鏡子,水彩筆或油畫棒
教學過程:
。ㄒ唬┙M織教學
穩(wěn)定紀律,檢查用具
。ǘ⿲
“猜猜我是誰”游戲導入,他是誰?為什么?(身材,個頭,衣服——)
(1)表演的學生往下移紙板,露出頭發(fā),請學生仔細比較他們頭發(fā)特點(長短、發(fā)型)
。2)繼續(xù)露出眉、眼、耳請同學再仔細觀察、比較其各自的特點。
。3)露出鼻、嘴及整張臉,請同學比較特點。
(4)說說剛才給你印象最深的是什么,為什么?
。5)觀察自己的臉
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。1) 講解作畫方法
請學生爍爍老師的臉部特征,根據(jù)學生發(fā)言,教師在黑板上范畫自己步驟
a根據(jù)臉型畫輪廓
b添畫頭發(fā)及五官c上色。
。2) 學生作畫練習,教師巡回指導
。3) 將畫好的“自己”剪下貼到老師旁邊,組成大合影。
(四)總結上課情況
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