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初中松鼠課文的課件

時(shí)間:2021-06-11 09:30:22 課件 我要投稿

初中松鼠課文的課件

  在需要進(jìn)行初中松鼠的教學(xué)時(shí)應(yīng)該如何進(jìn)行準(zhǔn)備呢?下面是小編分享給大家的初中松鼠課文的課件,希望對(duì)大家有幫助。

初中松鼠課文的課件

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。、了解動(dòng)物的外形、特點(diǎn)和習(xí)性,培養(yǎng)對(duì)事物特征的仔細(xì)觀察。

 。、能用“先……再……然后”說一段話。

 。场⒔庹n文,能夠有感情的朗讀課文。

 。础⑴囵B(yǎng)學(xué)生熱愛大自然熱愛小動(dòng)物。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  能夠按照一定順序描寫事物。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  有關(guān)課文的課件。

  【教學(xué)過程】

  一、猜謎揭題,激發(fā)興趣

  同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)硪粋(gè)謎語(yǔ),看誰(shuí)能猜出來?“叫鼠不是鼠,尾巴像掃帚,喜歡樹上住,松果當(dāng)食物!保ㄕl(shuí)來說一下?)

  對(duì)啦,是松鼠。(電腦出示圖片。)你們看到它的圖片,你認(rèn)為它是一種怎樣的動(dòng)物?用你的話來說一說,今天我們就一起來學(xué)習(xí)松鼠這一課。

  二、初讀課文,整體把握

  1、提出自讀要求,引導(dǎo)學(xué)生自讀:

  過渡語(yǔ):

  課文中是怎樣描寫松鼠的呢?下面請(qǐng)同學(xué)們自己讀這篇課文,想一想,課文從那幾個(gè)方面描寫了松鼠?下面開始讀,看哪位同學(xué)學(xué)得認(rèn)真,收獲最大。

 。、通過讀課文,你對(duì)松鼠有了哪些了解?你認(rèn)為松鼠是一種什么樣的動(dòng)物?誰(shuí)來說一下?

  三、精讀課文,感悟課文

 。、學(xué)習(xí)課文的第一段:

  同學(xué)們學(xué)得非常好。老師也覺得松鼠是一種美麗可愛的動(dòng)物,F(xiàn)在教師請(qǐng)同學(xué)們來讀一讀課文第一段,找出課文第一段的中心句,想一想,課文圍繞這一句話從哪幾方面來描寫松鼠的?

  2、學(xué)生匯報(bào):

  主要包括:面孔、眼睛、毛、尾巴等幾個(gè)方面。

 。、比較句子:

  剛才同學(xué)們都介紹得非常好,(出示課件)看看這段話,讀一讀,你覺得哪一種寫法更好一些。為什么?

  4、指導(dǎo)朗誦課文第一段:

  第一自然段生動(dòng)形象地寫出了小松鼠的美麗可愛,誰(shuí)能有感情地朗讀課文第一自然段,把它美麗可愛的樣子讀出來。

  二、總結(jié)第一自然段的.學(xué)習(xí)方法

  同學(xué)們學(xué)得非常好,想一想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)第一自然段的時(shí)候,是按照怎樣的順序?qū)W習(xí)的?誰(shuí)來說一下?

  課文不僅從外形上說了松鼠的可愛,還從其他方面進(jìn)行了描寫,現(xiàn)在你可以選擇自己喜歡的自然段,小組進(jìn)行討論,互相補(bǔ)充。

  三、學(xué)生自學(xué)課文,匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

 。薄⒎纸M介紹課文學(xué)習(xí)情況,要求按順序說完整:

  ⑴第二段主要講了小松鼠十分機(jī)靈:

  板書:

  活動(dòng)①它們是十分警覺得,只要有人稍微在樹根上觸動(dòng)一下,它們就從窩里跑出來,躲在樹枝底下或者逃到別的樹上去。

  ②夏夜(活動(dòng)時(shí)間)。

 、鬯孟蠛芘聫(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來練跑,玩耍,吃東西。

 、频谌沃饕f了松鼠是怎樣搭窩的。

  板書:

  、俪鍪菊n文,學(xué)習(xí)有關(guān)順序的“先……再……然后”練習(xí)說話。并利用這些詞語(yǔ)說一段話。

 、冢ㄟ\(yùn)用擬人化手法生動(dòng)地說明事物的特征。)

  ⑶第三段主要說了松鼠主要吃些什么?

 、偎3V必Q著身子坐著,……用前爪往嘴里送東西吃。

 。ㄗ寣W(xué)生坐在椅子上邊介紹邊模仿。)

 、跒槭裁凑f松鼠很機(jī)靈?

 、鄱煸鯓右捠?

  四、總結(jié)歸納

 。、同學(xué)們學(xué)習(xí)得非常好,下面請(qǐng)同學(xué)們迅速通讀全文,同桌互相思考討論:課文介紹了松鼠的哪幾個(gè)方面?全文可分為幾大部分?每部分都寫了什么?

 。病⒔裉煳覀儚耐庑魏蜕盍(xí)性方面了解了松鼠的美麗可愛,關(guān)于松鼠你還想知道些什么?誰(shuí)來說一下?

  五、拓展延伸

  把這種美麗可愛的小松鼠介紹給你的朋友。

  【板書設(shè)計(jì)】

  外形特點(diǎn):漂亮可愛松鼠活動(dòng)

  生活習(xí)性:吃住

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