關于青春的朗誦稿18篇
少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。以下是關于青春的朗誦稿18篇，歡迎閱讀。
關于青春的朗誦稿1
啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛擁有宇宙間的一切寶藏，連憂愁也給你安慰，連悲哀也對你有幫助，你自信而大膽，你說：“瞧吧，只有我才活著�！笨墒悄愕娜兆右苍跁r時刻刻地飛走了，不留一點痕跡，白白地消失了，而且你身上的一切也都像太陽下面的蠟一樣，雪一樣地消滅了。也許你的魅力的整個秘密，并不在乎你能夠做任何事情，而在于你能夠想你做得到任何事情——正在于你浪費盡了你自己不知道怎樣用到別處去的力量；正在于我們中間每個人都認真地以為自己是個浪子，認真地認為他有權利說：“啊，倘使我不白白耗費時間，我什么都辦得到！”
我也是這樣。那個時候，我用一聲嘆息，一種凄涼的感情送走了我那曇花一現(xiàn)的初戀的.幻影的時候，我希望過什么，我期待過什么，我預見了什么光明燦爛的前途呢？
然而我希望過的一切，有什么實現(xiàn)了呢？現(xiàn)在黃昏的陰影已經(jīng)開始籠罩到我的生命上來了，在這個時候，我還有什么比一瞬間消逝的春潮雷雨的回憶更新鮮、更可寶貴呢？
關于青春的朗誦稿2
青春，這段誰也繞不過去的歲月，都會隨著時間的流逝，烙印在記憶的長河里，在內(nèi)心的深處生根發(fā)芽，有時蕩漾起心底的漣漪。
青春，對于一個過來人說，那是一段泛黃的文字，記錄在日子里；那是一首不老的歌，沉淀在生命里；那是一幅動人的畫，雕刻在內(nèi)心里，每當屹立在回憶的渡口時，總能聞到青春飄逸的香醇，看到醉倒的紅顏，聽到歲月的放歌，品到昔日的故事。
青春離不開激情，因為那是個熱血沸騰的歲月，沒有什么畏懼，也沒有什么后怕，更多的是輕狂和自我，跌跌撞撞前行，磕磕碰碰奔波，青春不散場，自信的是跌倒了重頭再來，倒下了爬起來，多么的任性，多么的奢華，多么的高調(diào)。
青春離不開愛情，雖然那是帶刺的瑰玫，美而動人，艷而走心，但總會開在那個路旁，綻放在心頭。那時，戀愛的人都是“詩人”，誰都能道上幾句感動天感動地，感動彼此的話來，什么海誓山盟，什么花前月下，都讓歲月溫暖，讓心靈奔放。
誰都有青春，誰都有回憶，也有那些抹不去的記憶，或刻骨銘心，或沉醉于心，或封存屏蔽，或寫在字里……
我的`青春遇上的是迷彩色，呈現(xiàn)的是軍旅情，綻放的是激情花，歲月里，汗水锃亮了鋼槍，摸爬滾打中成長，瞄準射擊，我就是上膛的子彈，兵之初，兵之情，兵之苦，兵之夢匯聚多彩青春。
不忘初心，方得始終。
不忘使命，砥礪前行。
關于青春的朗誦稿3
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過“若一帆風順，你不會成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽光，充滿著人間大地，讓萬物勃勃生機，他們的.目標各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣!
這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯路，難免遇到三叉路口，難免會把握不住良辰，難免會碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯路，那么這一切又將是如何!
然而，有一群年輕人，始終堅持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風浪，他們也沒有放棄，他們始終堅信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!
你呢?
關于青春的朗誦稿4
讓我的墨在紙上恣意汪洋，那本就是屬于表情的特殊符號——青春的暖。
右邊靠墻第四排，那里就是我一直以來盤踞的“寶座”，我在那里度過了我青春中最絢爛的一年，陽光總是從窗邊絲絲縷縷地瀉下，給我無盡的溫暖。
爛透了的數(shù)學成績讓我在這個“優(yōu)秀班級”里顯得很不起眼，連我稍微出色的文筆也被拉到暗無天日的角落。于是，我干脆就這么過吧，每天能悠閑的曬曬太陽，寫寫自己喜歡的東西就已經(jīng)很幸福了，至于未來——我甚至不清楚自己有沒有未來，直到她的到來。
她是班里成績最好的.學生，是老師的得力助手，而且數(shù)學好得“一塌糊涂”。可我從不忌妒，因為懂得忌妒的人是想進步的人，可惜我不是，所以當她搬著東西坐到我的旁邊時，我甚至連眼皮都沒有抬一下，不帶一絲驚奇。
一個星期后，我們之間的冰封狀態(tài)被她的一句“你每天寫什么呢？”給打破了。我停下手中的筆，把我的日記本扔了過去，然后坐在一旁閉目養(yǎng)神�！澳銓懙恼娌诲e呢！”我心中一動，朝她看去，她卻依然低著頭仔細地看我的文章。我問自己：“我，真的寫得不錯嗎？”不知為何，我的心里多了一份底氣。
“�！鄙险n了，我匆匆收起日記本。又是數(shù)學課，又是繁雜的公式和枯燥的計算，我卻破天荒地認真聽了下來。做作業(yè)時，由于基礎薄弱，我費盡九牛二虎之力卻還是被挑下馬，而她卻輕松地完成了，然后扔給我一句“笨死了！”我愕然，既而轉變?yōu)閼嵟�，我努力回想已�?jīng)學過的知識，終于完成了任務。我得意的瞥了她一眼，然后走出了教室。
此后，她經(jīng)常嘲笑和譏諷我，而我也拿出百般武藝在數(shù)學上做到最好。她的無禮激發(fā)出了我的免疫力，帶動抗壓指數(shù)直線上升。
一天晚上，我打開筆記本，一張紙條飄然而下：“你現(xiàn)在的數(shù)學這么棒，不該跟我說聲謝謝嗎？我可是最欣賞你的人呀，那些嘲笑的作用還真大呢！”剎那間，收攏了泛花的流影，我想起了她那句夸獎我文章好的話，一瞬間，我的眼淚止不住地往下掉。一句欣賞，一種支持，一個朋友，溫暖了那一個學期的我。
我上九年級了，我們沒有分到一個班。今夜，我想到了曾經(jīng)給我鼓勵的她。夜空下是迷離的樹影，月光灑落一地斑駁，恍恍惚惚地涼，可我卻依然溫暖。因為那句欣賞的話成了我心中的火爐，燃起了我的希望，讓我感覺我的青春一直是那么的暖。
關于青春的朗誦稿5
青春是美妙的，它是一個燦爛的花季。浩大的世界讓我們這些花樣少年們樣樣驚奇，樣樣驚喜。
青春歲月，我們心懷理想。朝氣蓬勃的，意氣風發(fā)的我們站在十字路口展望未來，渴望實現(xiàn)人生的價值。這對我們來說正是一個好機會，一個黃金時期。青少年時代，是人思維效率最高的時代，一定要好好學習，否則揮霍青春的你就是在犯罪。
青春歲月，我們回首暢望。轉眼消逝的日子，一去不復返。那過去的日子，是單純的日子，也是充滿遐想的日子。在那無憂無慮的童年里，我們會整天糾結于我們是從哪里來?為什么天會黑等一系列充滿童趣的問題。但是那些日子已不復存在。我們會為往事沉醉，但那并不代表我們會因此停滯不前。我們要奔跑，帶著無窮盡的力量，帶著火紅的信念一路向前!
青春歲月，我們追逐夢想。年少的時候，大概我們都有過孤獨而熱血的.夢。在那高山之巔，在那蔚藍的海岸，對著天空，對著岸大聲吼出我們的夢想!
青春歲月，我們自由奔放。青春歲月，朋友與我們一路相伴�；ㄩ_花落，朋友陪我們一起成長。我們帶著淚水與歡笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒，滋潤著我們的咽喉;朋友是引路人，帶領我們登上高峰;朋友似一把火，在寒冷之夜溫暖我心。既然擁有這份友情就應該好好珍惜。山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
和朋友一起進行一次青春之旅把!人生最值得回憶的旅行就是和某個來你窗下喊你神經(jīng)病，一起跳上加滿油的車，揮舞著地圖沖向夜幕的旅行!連目的地在哪個方向都沒弄明白，只想跑得越遠越好!
山高水長，有我們與你一路丈量，情誼綿長!
似錦夢想，有我們與你同心暢想，激情蕩漾!
鮮花掌聲，有我們與你幸福分享，甜蜜徜徉!
趁陽光正好，趁微風不噪，讓我們來一場青春的旅行吧!
關于青春的朗誦稿6
水汽氤氳，陽光透過道路兩旁香樟樹葉的罅隙照射下來，斑斑駁駁，影影綽綽，又是一天清晨，空氣如此清新。
曲徑通幽，霧氣還彌漫著久久不肯離去。走過小橋，穿過林蔭，我就這樣走在了青春的路上。
我是走在我青春的路上，而他卻是坐在輪椅上沿著青春的路途前行。
他在活到最狂妄的年齡的時候忽地殘廢了雙腿，他的青春陷入了灰色空間。
我在我最燦爛的青春里歡快地歌唱伴著甜美的微笑，我的青春開始絢爛多姿。
他的青春
他曾經(jīng)這樣說過：“我要一直活到我能夠歷數(shù)前生，你能夠與我一同笑看，所以死與你我從不相干�！边@是他《永生》中的一句話，表達了他與死神抗爭的勇氣。說到這里，似乎大家都已經(jīng)猜出這是誰了。沒錯，他就是文學大家——史鐵生。
確實，在最狂妄的年齡殘廢了雙腿太過于打擊他。他曾在《我與地壇》中的一文寫道：“我終日躺在床上一言不發(fā)，心里先是完全的空白，隨后由一個死字去填滿�！逼鋵嵨覀兺耆梢岳斫�，如果換做是我，我可能也會覺得生不如死。但是我卻不能完全理解他，因為我畢竟沒經(jīng)歷過這錐心之痛。即使這樣，我還是在他的文章中讀出了一些什么，也領悟了一些什么。死是一件不必急于求成的事，死是一個必然降臨的節(jié)日。在他領悟到這個真理后，他不再抱怨而是學著坦然接受。明白了死，那么剩下來就是怎樣活的問題了。
想象中的青春總是太美好，有時會忽略現(xiàn)實。但是即使在最蒼白的青春里，我們也應該充滿希望。夢想是支持一個人活下去的最初的動力，正是因為心中懷揣著對未來的最美好憧憬，我們才鼓足勇氣在這灰色調(diào)的世界里頑強生存。他也亦然，他在經(jīng)過了內(nèi)心的痛苦掙扎后決定勇敢地生活下去。當然他也始終懷揣自己的夢想。
“我希望既有一個健美的軀體又有一個了悟人生意義的靈魂，我希望二者兼得。但是，前者可以祈望上帝的恩賜，后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取。我的白日夢到底應該怎樣設計呢？千萬不要說，倘若二者不可兼得你要哪一個？不要這樣說，因為人活著必要有一個最美的夢想�！彼凇段业膲粝搿分羞@樣寫道。
在我看來，他還是對自己殘廢的雙腿有些難以接受，總是希望自己還可以有以前健全的身體。幾乎在書中的每一篇文章中他都會或多或少提到自己希望有健全的身體這一事。我們不能否定他，因為沒人能完全做到忽視自己身體的殘缺。好在他沒有自暴自棄，而是靠寫作來抒發(fā)自己內(nèi)心的感情。他就是一個折翼的天使，雖然身體一生都被禁錮在輪椅上，但是他的思想他的靈魂卻在文學的`殿堂里自由翱翔。
他的青春看似蒼白，其實不然。他的青春并沒有在身體的殘缺中消逝，而是在思想和靈魂的朝圣中得以延續(xù)。
我的青春
我的青春似乎不能只是用絢爛來形容，似乎還得用雜亂無章來描述。我一直喜歡著這樣一句話：“你不堅強，沒人替你堅強�！睕]錯，即使再絢爛的青春還是會遇到意想不到的挫折，而你極有可能被這些挫折打敗。所以啊，我們要學會堅強，無論遇到怎樣的坎坷與磨難。而這些只有你自己去承擔，沒有人替你堅強。
告別了鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫，告別了動能定理萬有定律，告別了三角函數(shù)勾股定理… …我們同樣的也告別了自己的高中年華，告別了不想再提起的青澀青春，來到了大學——我們曾經(jīng)無限憧憬的天堂，開始了我們真正的青春。
大學的一開始，我們對待任何事情都充滿了新鮮感和好奇，孜孜不倦地去探索一切新奇的事物�？墒请S著時間的推移，我們的熱情也在一點一點慢慢地消退。我們開始迷茫，我們開始找不準方向，我們在漸漸地消耗掉我們的青春。難道我們的青春真的要在渾渾噩噩中度過嗎？難道我們真的要這樣揮霍我們的青春，浪費我們的大學時光嗎？
不，我不要。都說大學的圖書管是一個能學到好多知識的地方。于是我開始奔波于教室和圖書館之間。我發(fā)現(xiàn)當我沉浸在文章中，感動于紙上的文字時，我似乎完全忽視了我身邊發(fā)生的一切。我突然意識到，除了逛街買衣服鞋子、出去吃飯玩耍，我的生活也可以由一些更加充實的東西來填充。
我喜歡讀書，喜歡將自己融入到那些青春恣意的文字中，感受那些自己曾經(jīng)歷過和未曾經(jīng)歷過的青春歲月。而在這些書中我最喜歡的要屬史鐵生先生的《我與地壇》了。有時候我會覺得在看完他的這本書之后，我發(fā)現(xiàn)自己老了好多歲，我似乎也跟隨著他度過了自己的一生。我好像已經(jīng)走進了他的故事里，陪他重新經(jīng)歷了一遍曾經(jīng)的青春。
當然，在書中我也學到了不少人生的哲理。我學會了怎樣去愛別人，怎樣去理解寬容別人；我學會了在逆境中也要充滿希望，學著成長學著堅強；我學會了對事物要充滿熱情，時刻懷揣著自己的夢想；我學會了看破生與死，努力的活在當下… … 書，真是一個好東西。
我熱血的青春，激情洋溢的青春，絢爛的青春，雜亂無章的青春似乎在書里得到了升華。我開始覺得我有了些許文藝氣息，我的青春也開始小清新。早上起床，似乎一切都很美好，空氣如此清新。我放聲歌唱，大步走在青春的路上。
每一種青春最后都會蒼老，但是我希望記憶里的我們一直都好。我們可以無怨無悔地大聲吶喊：我的青春絢爛多彩，我的青春充實有意義，青春萬歲！
薄霧還未完全散去，稀稀拉拉的晚星還在眨著澄澈的眼眸。太陽躲在地平線下遲遲不肯出來，似乎在與我們玩躲迷藏。
含苞待放的花蕾已經(jīng)按捺不住滿心的芳香，悄悄綻放。熙熙攘攘的行人走過曲曲折折的小路開始了嶄新的一天。我也踏上征程，伴著微弱的曦光走向了我的青春。
他的青春在思想和靈魂中延續(xù)；我的青春在書本里甜出一路芬芳。
關于青春的朗誦稿7
在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。
當容顏逐漸衰老時，我們也許會懷想青春靈動的舞姿。
人人都能永遠駐守青春，那該多好！但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。
青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻；也許，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而，正是因為擁有青春，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗爭的勇氣，多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創(chuàng)造力的黃金時段，是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚帆遠航的最佳里程。
也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的`，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢。
青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚；青春要目標遠大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。
與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫。
與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。
與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
與青春同行吧！不管你正當年輕還是曾經(jīng)年輕；攜青春之手，揚帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸！
關于青春的朗誦稿8
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。
郭敬明說：“青春，是一道明媚的憂傷！”說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細枝末節(jié)的時候，嘴角總是不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般的�？纯�，當年的自己有多傻。
過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己認為稚嫩的'“學哥”、“學姐”，心里便裝滿了細細碎碎的自豪感，明明很有成就嘛。
“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻無能為力。”這是否就是十八歲人的寫照呢？怎么就那么符合�。≡谀且晃睬啻骸跋﹃枴币病奥渖健绷说臅r候，眸著眼睛，伸著手臂，卻永遠夠不到山的那頭，山的那頭！
是誰說“少年不識愁滋味”？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，青年便是如詩，如畫。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關注著，誰也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍或白色的衣裙，和著自己的心情；喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個青年的心，不學他們的“個性”，穿著“風雨飄搖”的衣裳；不學他們的“瘋狂追究”，為了某某明星，失去生命也可以；不學他們的“招搖過市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱之為流行、時尚，不學不學，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠流長。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏天湛藍無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。
關于青春的朗誦稿9
時光的腳步從不停滯，青春的風輪也從不停止運轉。高考在即，高三的學長學姐們，轉眼間由最初一張張稚嫩的臉，變成了一個個散發(fā)著成熟氣息的帥哥靚女。一周后，他們將面臨人生的一大挑戰(zhàn)-------高考。這挑戰(zhàn)不僅是對學識的檢驗，心理素質(zhì)也是個不小的考驗。十年寒窗苦讀，只為一朝能金榜提名。
夢想離他們是那么近，追夢的路又是如此艱辛。每天早起苦讀，每日鉆進題海，每次挑燈夜戰(zhàn)，無不是為了擴充自己的知識量，更好的.備戰(zhàn)；無不是他們勇于為夢想打拼，不服輸?shù)恼鎸崒懻�；無不是……青春就亦如此，有夢想，有激情，有力量！偉人曾說，“少壯不努力，老大徒傷悲”“揮霍青春就是犯罪”，無不告誡我們韶華易逝，正擁有青春的我們應好好把握這段時光，播下理想的種子，用汗水澆灌使它生根發(fā)芽，通過拼搏使其茁壯成長。我曾好奇青春是什么，青春在哪里，一路追尋著，幻想著。現(xiàn)今如從夢中驚醒般，說不出感覺，道不明情愫。曾單純的以為，青春是一場旅行，自由，樂趣，成長都會在征途呈現(xiàn)；好友，良師，父母常會陪伴左右。但現(xiàn)實并非如此，高中的忙碌充實了我的世界，流年在平淡中逝去。
沒有不會醒的夢，只有不敢醒的人。曾經(jīng)的青春只是一場夢，一場未知的探索。我已做好準備去面對這突如其來的青春。我仍堅信，平淡也是真。既然目標已經(jīng)確定，高中留下的不只有艱辛，也會有青春的回憶。青春亦是如此，夢想，激情；艱辛，回憶。
關于青春的朗誦稿10
青春，處處像把尖銳的刀子刮在你身上，無意間的傷的很深，無意間的傷的很淺。
青春，永遠就只有一個框架，要么就是頹廢，要么就是快樂，要么就是墮落。
青春，仿佛就是春天里的花很燦爛，但也卻是像冬天里的溫室花，不好好的保護，就會變質(zhì)。
青春，就像一個迷路的小孩子，一不小心就會走上不歸之路。
我常常把自己的青春等于悲傷，因為自己的性格，導致現(xiàn)在根本就人緣不怎么好。等量代換了一下，像數(shù)學公式一樣的轉變了。漸漸得自己的就認為青春很傷，漸漸得把自己逼上了絕路。
青春仿佛就是在我手指間劃過，想抓卻怎么也留不住，它可以無情的把你給扼殺，它也可以高興的玩弄在它的'手掌中。
手中的筆，不時就會幾下一筆淡淡的筆記。心中的傷，不時就會在同一個地方加深。
青春，你是這么的讓我們所有人都變絕緣體，青春，你是這么的讓我們這些青少年悲喜交加。
青春，那么傷，仿佛加了一層的迷霧，來迷惑你。
“一層迷霧，一層云，層層心底揭上瓦�！边@句話的意思是：我們的青春就是被迷霧給迷惑，在這上面還有一層薄薄的云覆蓋，至于心里到底有多少疑惑給蒙蔽，只有撥開那些，才能觸碰心底。
這句是我自己對青春而感想的詞，不知道和大家是否一樣相仿呢？
記得，看過一本書，里面說：“真正悲傷的人，是不會說出自己的悲傷，而是埋藏在心里。”我認為也是這樣，說出自己的悲傷，或許只是把那些傷，當做一場游戲來簡化成一個故事。
青春那么傷，它到底傷害我們多少呢？
關于青春的朗誦稿11
天際泛起星點魚白，忽明忽暗的晨光于窗欞投下碎細的光斑，屢屢寒風襲至，帶來幾分刺骨的涼意，不覺為尋求一份寧靜，一份安逸將自己隱匿，不去理會門外的喧鬧，不去搭理窗外蘭芷醉人的芳香。
年華便如此般從朦朧的怠意中逝去，不可觸及，歷史的長河里也未留下任何印痕，剩下的，只是秋意寒襲罷了，晨醒晨倦，僅在一念間，或然一個小小的舉動便決定了前方道路的光明與否，青春在歲月的長河里留下濃妝艷抹的一道印痕，可卻又是如此渺小，或濃或淡，只在于是否愿意精細地描繪好每一筆罷了，初始晨光過滄海，如此良辰好景，怎容錯過？
淡黃色的紙際落下斑駁的光影。筆尖淺淺，落下一個個靈動的音符，共譜青春的樂章。淡淡的蘭芷之香充盈袖際，學子們執(zhí)著的眼神讓作業(yè)本上的習題紛紛繳械投降。青春年月，本應如此，本應在歲月的長河里留下濃重的一筆，本應在青春年少之際，舞出自己的精彩。
站在青春的'光輝下，我們曾徘徊與昏暗不明的十字路口，久久未能擇出前路，繁花似錦，青春如火，如今的我們面臨的僵尸那一次次對自身素質(zhì)的考核，失望過，彷徨過，努力過。在這個百花齊放的季節(jié)，揮汗于案，將曉光納入，雨水吮盡，方能自信的開出那多屬于自己的青春之花。
花開花落，春去秋來。嘆韶華易逝，朱顏易改。青春就像一局棋，當我們處在黑白間的困惑時，只有把握自己，把握這青春年華，才能走出黑白間的彷徨。只有把每一步棋走好，才能贏得勝利的曙光！才能贏得朱顏辭鏡韶華改后流芳余年的成功！
青春如畫，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能繪出如臨其境的絕美畫卷。青春如曲，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。青春如劍，只有扎扎實實地打好每一錘，才能煉出舉世聞名的千古名劍！
年華如水，青春如火，只有讓這年華在逝去間留下濃重的一筆，方能無悔年華！
關于青春的朗誦稿12
我就是我，是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩，吟誦著華麗而又短促的愛情；
青春是一幅畫，描繪著斑斕而又漸舊的校園；
青春是一首歌，輕唱著明媚而又哀傷的側臉。
不論它是什么，最美的風景，是回憶里的旋律。那是的天空總是皺著眉頭，太陽光如果還能照到地面上，那也總是細微的、淡薄的。不知道教師的鈴聲什么時候會永遠消失不見，我空洞而哀傷的眼睛總也冰冷地掠過這些無可預知的喧鬧的世界。
喜歡放學后靜靜地坐在教室里，趴在課桌前回想，那一道道追逐打鬧的影子隨著輕輕的音樂漸漸變得透明，許久，當午后的.微光漫步到窗前，我會背上書包離開。一個人走出校園，走過街道，走過斑馬線，走過石硌路面散亂的樹葉，世界仿佛與我無關，我總也這么想著，卻未曾想多年后，憶起會是那般輕松愜意，無怨無恨。
曾幾何時一味逃避的現(xiàn)實，而今卻變成了想要緊緊握住的過去。我以為只要離開就會更加自由，房間中抽屜里泛黃的日記記錄著點滴的微心情，原來假裝置身事外的我并沒有逃過回憶。徹底放手后也才發(fā)現(xiàn)最美不過那年午后的時光，一度追尋的結局現(xiàn)在竟無法停止。
也罷，若沒有那些無欲無求的碎片時光的沉淀，我怎么可能知道珍惜？原來最美不過如此，原來離開以后并沒有更加自由，倒是缺氧過后的生活令我更加難以呼吸。
直到今天，我還是不知道自己將要完成什么，不知道自己將要變成什么，只希望將來不要變成那段時光里自己最討厭的樣子，因為我依舊是我，這一路爬也好，走也好，跑也好，滾也罷，淌過的青春歲月，我終是無怨無悔。
關于青春的朗誦稿13
我想說，在青春的陽光下成長。
踏入中學的大門，習習金風吹開了嶄新的一頁，那個飽含著笑聲與幸福的童年隨著暑假的結束而被永久地封存。日子過的真快，兒時的快樂還記憶猶新，我們還在那一幕幕童年趣事中溫存，殊不知，我們已長成了意氣風發(fā)的少年。
中學的六年，是成長的六年。日子將過的更加充實，更加精彩，也將更加復雜與煩惱。青春年少的我們將在這六年的韶華中沐浴著青春的陽光成長，成熟，在一個充滿青春氣息的秋天收獲。六年，既遙不可及，又如白駒過隙，我們只有努力地汲取青春的陽光，奮力地向著藍天成長，才能開出絢美的花，結下累累的果。
當然，只靠自己一意孤行地成長是不行的，還要有師長的呵護與指正。只有剪除節(jié)外的枝，只留下美好、健康的干，才會有喜悅的收獲。我們現(xiàn)在還小，不懂得社會的復雜險惡，只有靠老師和家長的剪枝修理，才能健康、茁壯的成長。我們一定要聽從家長的教誨，以免受到不正之風的影響，危害我們的`身心健康。
中學的六年，是最值得回憶的六年。我們都以從蒙昧的世界走出，來到一片新的天空下。在這里，我們將收獲最純美的友情、最唯美的親情與最諧美的師生情。散發(fā)著青春氣息的我們，與那些天真無邪的孩子們，構畫出了世界一最優(yōu)美動人的畫面。那時，天空一片明媚，陽光一片明朗，明潔的白云與明麗的春光，點綴著同樣詩情畫意的我們，那就是在說，中學生們沐浴著陽光成長！
中學的六年，也是最為忙碌的六年。高手云集的文軒中學，更成了硝煙彌漫的沙場前線。為中考備戰(zhàn)，為高考備戰(zhàn)，為前途備戰(zhàn)，為人生備戰(zhàn)！大家都拿出了懸梁刺股的精神為那決定命運的戰(zhàn)爭做準備。一步落，步步落，你少做一道題，那別人就比你多做了一道題。別小看這一道題所占的那點微乎其微的分值，它有可能就決定了你的命運。青春年少的我們就應該拿出豆蔻年華應有的韌勁與吃苦耐勞的精神，多下功夫，勤學苦練，爭取在每一場戰(zhàn)爭中都大獲全勝！
成長，交織著回憶與忙碌。在青春的陽光下成長民，健康、純凈、勤勞的我們，會為祖國的未來撐起一片希望的藍天！
關于青春的朗誦稿14
青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉，紅潤的唇，矯健的膝并不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強與懦弱。想象的豐富與蒼白、情感的充沛與貧乏等方面。青春是生命深處清泉的噴涌。
青春是追求。只有當勇氣蓋過怯弱、進取壓倒茍安之時，青春才存在。果如此，則60見之長者比20歲之少年更具青春活力。僅僅歲月的流逝并不能使他們衰老。而一旦拋棄理想和信念，則垂垂老也。
歲月只能使皮膚起皺。而一旦喪失生活的激情，則連靈魂枯老，使人生枯如死水，毫無活力。
60歲長者也好，16歲少年也罷，每個人的內(nèi)心深處都渴望奇跡，都如孩子一般眨著期待的雙眼，期待著下一次，期待著生活的情趣，你我靈魂深處都有一座無線電中轉站------只有你我年輕，則總能聽到希望的呼喚，總能發(fā)出喜悅的歡呼，總能傳達勇氣的訊號，總能表現(xiàn)出青春的活力………
一旦青春的天線倒下，你的靈魂即為玩世不恭之雪、悲觀厭世之冰覆蓋；即使你年方20.其實你已垂垂老也。而只要你青春的天線高高聳起，就可以隨時接收到樂觀的電波-----即使你年過八旬，行將就木，而你卻仍然擁有青春，你仍然年輕。
謝謝！
關于青春的朗誦稿15
我叫徐斌，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要朗誦的題目是《甘于奉獻，點燃烈火青春》。讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活.我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎？這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次朗誦作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花；讓我把這次朗誦化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕�、前進的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的.崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次朗誦，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO，有一系列技術等著我們?nèi)スリP，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿�，我們要做的還有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻，因為有團烈火正在這里燃燒！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
關于青春的朗誦稿16
如果不是因為我們賦予了高三的頭銜，站在18歲這個刻度點上，或許我們還以為自己是個孩子；
如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽，沒錢了開口要就有人給，或許我們還以為自己長大了。
18歲，一份燦爛灑脫的青春，更是一份沉甸甸的責任。
我們口口聲聲地說我們畢業(yè)后要獨闖天下。可如果連在學校的這些風風雨雨都足以讓我們望而卻步，那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談？
我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標，可卻連熬夜都沒有認認真真對待過，那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己？
我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學習的辛苦與疲憊，我們還有什么理由去承認自己就是那8、9點鐘的太陽？
我們每日偷個小懶，給自己放個小假，我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的未來和希望？
我們擁有青春，就意味著自己肩負著一份青春的責任、一份對自己、對父母、對家庭的責任；一份對理想、對祖國、對社會的責任。溫總理說，吾身雖瘦，必肥天下�；蛟S現(xiàn)在的我們還沒有能力負擔起祖國的責任，但最起碼我們能夠貢獻一份自己的力量。
學一學微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”的鄭重承諾；
看一看長江大學的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責任；
品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重擔的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝；
悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。
人生的旅途，就是要這樣一步一步地走下去，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，我們總要堅定不移地走下去。
不要害怕布滿荊棘的`路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕責任的沉重，意氣風發(fā)的我們定能經(jīng)得起生活的考驗。
青春不僅是自由與灑脫，浪漫與夢想，青春應該是一種責任，讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)這青春的責任吧！
我們的朗誦到此結束，謝謝大家！
關于青春的朗誦稿17
我是一名普通的小學教師。春去秋來，我已在這個工作崗位上工作了13個年頭。人們都說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來，讓我體會最深的是教師的愛心與責任。
當我走進校園，走進教室，走上講臺，一種神圣的責任感和使命感便油然而生。作為教師，面對的是一群最純真，對世界充滿渴望的孩子，在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里，我們要給他們的是最基礎的的內(nèi)容，是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們，以整潔的儀表影響他們，以和藹的態(tài)度對待他們，以豐富的學識引導他們，以博大的胸懷愛護他們是我們最重要的責任。
我深知，教師是平凡的，但我更懂得，這平凡之中孕育著偉大。在學生心中，我是他們最崇敬，最熱愛的人。在家長心中，我是他們最值得信賴，最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學校，便把所有的責任交到了我們手里，把全部的希望寄托在我們身上。有人說：一個學生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗，對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師，我不敢有半點馬虎，不敢有絲毫松懈，我沒有理由讓自己的學生失敗，更沒有權利放棄任何一個學生。我要努力做學生心中的好老師，我要努力給家長一個健康、聰明的`寶貝。
俗話說：學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護。教師工作是瑣碎的。教育無它，愛與責任。
責任之所以可貴，是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起。責任這個字眼并不溫馨，它會剝奪你享受的權利，會占據(jù)你玩樂的時間，但人們卻愿意為之付出很多很多，這就是教師。因為心中有了責任，才使我們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦，在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了責任，才使我們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，不計得失，無私奉獻。在我所任教的一年級學生中，有一位從廣州轉進的同學，他沒有上過幼兒園，沒有讀過學前班，教學必須從零開始。為了不讓他在一年級就掉隊，我只有利用休息時間給他補課，教他從單韻母學起。有時忙不過來，就讓同學們給他輔導。經(jīng)過一個多月的努力，他終于趕上了其它同學。教師對學生的愛，有時就是一種責任。
當教師，就意味著將一生的精力奉獻給教育，奉獻給學生�；厥资畮啄甑慕虒W之路，苦澀與甜蜜交織，辛勞與快樂并存，雖五味雜陳卻坦然欣然。當教師，最大的快樂就是看著自己的學生一天天成長，一點點進步。如果讓我再一次選擇我的職業(yè)，我依然選擇教師，只因熱愛，只因責任。因為熱愛，我才能將最深沉的情意給與學生，將陽光植入他們的心田；因為責任，我才會殷殷期待自己在課堂上播撒的種子，來年在社會上開花結果成為參天大樹。陶行知先生說過“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教育之路任重而道遠，也許清貧，也許辛勞，我愿和各位同仁一起，正如冰心老人說的那樣，愛在左，責任在右，在道路兩旁，隨時播種，開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫。
關于青春的朗誦稿18
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動物——人類，則因青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。
可是我們都知道：越是美好的事物就越短暫。對于這短暫的青春，我們該做出些什么呢？看花兒在一年中最美好的春季中，盡力的去展示自己耀人的花朵，那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動，那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音��！鳥兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
現(xiàn)在你一定知道我的朗誦題目了吧，對，就是：珍惜我們現(xiàn)在美好的青春。在這短暫的時間里，我們要有一番奮斗，有所成長，活出青春的精彩，展現(xiàn)青春的魅力！
青春猶如夢一場，如此短暫。時光飛逝，青春稍縱即逝。然而，擁有青春，就擁有了一個夢想和奮斗；擁有青春，就擁有了活力與生機；擁有青春，才會擁有完美的人生。對待青春，我們唯有珍惜。每個人都擁有青春，但是，如何把握青春并非易事。我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅實的步伐步入了青春的殿堂。在充滿活力的青春中，我們走過春風；沐過夏雨；踏過秋霜；訪過冬雪。也許你每天對窗望日，浪費的是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數(shù)秒從早到晚，無所事事；每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑，卻不知旭日從何升起？不要把青春當作一種資本，用揮霍生命來昭示她的存在；用夸夸其談來顯示她的魅力；用我行我素來證明她的灑脫。在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認為用之不盡，取之不竭。那么你就錯了，徹徹底底的錯了，因為青春是時間，是流水，永不會再回頭。因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻，把握好每一個情節(jié)，不要浪費青春，浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi)，我們應該做出無限美好的事情來。
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富，我們應該好好珍惜！雖說青春是短暫的卻又是美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。所謂英雄出少年，在這個極短的青春時期內(nèi)應該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。這將會對自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長遠而巨大的作用。不信你看：
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡**之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道的宮刑之后，他受盡**，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫(yī)書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè)。他自幼學醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的`醫(yī)術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發(fā)明？沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功！當然你也可以做到，因為我們現(xiàn)在就擁有活力的青春，我們的生機就在這兒誕生，它給我們美好的希望，在學習中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應有的黃金階段，沒有什么艱難險阻是攻無不刻戰(zhàn)無不勝的，那么我們的日子將會變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過。當我們不知不覺地在其中徘徊時，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無情，那么堅定不移。不要等到回想過去時，原來自己是在糟蹋自己的青春無知地將自己的青春視而不見，結果就會情不自禁地怨天尤人，看到自己一無所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應該牢牢抓住這短暫的青春為未來美好的日子打下一個根深蒂固的基礎。
每個人都喜愛青春，因為青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長河所不能及的；青春就像春天貴如油的雨水，洗透我們的幼稚，沖動，滋潤我們幼小的心靈，給了我們生機，給了我們活力。同時你也要記住一段人生只能走一回，一個人青春也只有一次。只有把握住了今天，才可以盼望于明天，我們將來業(yè)不會留下遺憾，留下缺陷，即使有缺陷，只要你努力，那也會成為缺陷美。
在青春中我們難免會遇到困境，那我們應該如何面對呢？
世界上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。其實這也不然！
當我們面對逆境時，千萬不要聽之認之，一定要有條不紊地與之作斗爭，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應該學會能屈能伸，時時刻刻準備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰，不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結局。
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品！因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。
花有重開日，人無再少年。”只愿我們每一個人都掌握好時間，把握住青春，這樣才能放飛夢想，實現(xiàn)遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
青春如夢，要想讓它成為美夢，我們必須珍惜青春。
所以珍惜你現(xiàn)在所擁有的青春吧！
謝謝大家，我的朗誦到此結束！
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