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詩朗誦作文

時(shí)間:2021-05-19 08:32:27 朗誦稿 我要投稿

【實(shí)用】詩朗誦作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的詩朗誦作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】詩朗誦作文合集6篇

詩朗誦作文 篇1

  每當(dāng)想起那個(gè)星期五,我就會(huì)想起那個(gè)熱烈的詩歌朗誦大賽。

  那是一個(gè)晴朗的下午,葉老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)詩歌朗誦大賽。

  比賽還沒有開始,同學(xué)們就在各自準(zhǔn)備著要朗誦的詩歌,有人準(zhǔn)備著《詠柳》、有人在準(zhǔn)備著《蜂》,當(dāng)然,最多人準(zhǔn)備的時(shí)那首詩歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。

  隨著老師的一聲令下,二號(hào)選手站到了臺(tái)上,口里朗誦著《蜂》,手里做著動(dòng)作。盡管他朗誦得不是特別好,但還是迎來了老師和同學(xué)們的滿堂喝彩。

  氣氛仍然是那么熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的手已經(jīng)拍紅了,仍在熱烈的拍。

  到了陳相文朗誦詩歌了,他走到了講臺(tái)上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚刺刺了脖子,在臺(tái)上憋紅了臉,過了一會(huì)兒,他又繼續(xù)背下去,不過沒多久,又停下來,低著頭。頓時(shí),全班哄堂大笑起來,陳相文終于準(zhǔn)備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩,大笑著走下臺(tái)來!鞍パ剑懔,光顧著看著同學(xué)們的表演,都忘了背誦自己的詩歌了!我想。我的心頓時(shí)咚咚直跳,急忙開始背起詩來。

  上一個(gè)同學(xué)朗誦完了后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),朗誦起來。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現(xiàn)在卻一個(gè)字也想不起來。多虧了同學(xué)們的提示,我才完完全全地把下面的內(nèi)容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時(shí)放松了許多。

  過了大約二十分鐘,朗誦回終于圓滿結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然那場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,可我仍然記得那場(chǎng)熱烈的詩歌朗誦會(huì)。

詩朗誦作文 篇2

  今天,晴空萬里,而我的心情卻恰恰相反。為什么?因?yàn)榻裉煳覀儼鄬⒁e行詩歌朗誦。

  老師一聲令下,詩歌朗誦會(huì)便拉開了序幕。前面的同學(xué),有的挑戰(zhàn)高難度,有的加上了動(dòng)作,還有的在瑟瑟發(fā)抖呢。輪到我的朋友鄧悅時(shí),我想:嘿嘿,鄧悅一定會(huì)比別的同學(xué)朗誦的好,因?yàn)猷噽傇诎嗌系某煽兛墒菙?shù)一數(shù)二的。只見她帶面帶笑容的走上講臺(tái),但是好景不長,鄧悅在朗誦時(shí),突然她停了下來。咦,怎么回事,該不會(huì)忘詞了吧。我在臺(tái)下為鄧悅捏了一把汗。但是憑她聰明的頭腦,用了小小的'動(dòng)作將它一掩而過,看似是別出心裁的創(chuàng)意。最后,她故作鎮(zhèn)定的退場(chǎng)。

  如果要對(duì)于班里同學(xué)的朗誦頒一個(gè)“逗人獎(jiǎng)”,那就非陳相文莫屬了。當(dāng)他上臺(tái)時(shí),全班鴉雀無聲,準(zhǔn)備聽他的朗誦。誰知,他突然“撲”的笑了起來,同學(xué)們也顧不得紀(jì)律,也跟著捧腹大笑,當(dāng)他調(diào)整好狀態(tài)時(shí),只聽從他嘴里卻蹦出一句:“賦得草原古送別!贝蠹矣忠淮伪欢旱霉笮。陳相文似乎非常尷尬,連忙退到一邊繼續(xù)調(diào)整好狀態(tài)。而我卻在一旁沾沾自喜,心想:叫你平常欺負(fù)我,哼,這下鬧笑話了吧,惡有惡報(bào)。后來,他還是一錯(cuò)再錯(cuò),這次,連一向嚴(yán)肅的葉老師也笑的直拍桌子。

  時(shí)間過得特別快,一下子就輪到我了。我“鎮(zhèn)定自若”的坐了上去,面對(duì)著全班同學(xué),我的心都提到嗓門上了,生怕鬧笑話?墒俏乙矊(duì),也不要憤慨自己說:“你是最棒的,加油!蔽仪辶饲迳らT,開始朗誦道:“假如生活欺騙了你,不要猶豫……”我邊朗誦,心里邊走神,就我這感情,一定能獲得第一的。當(dāng)我洋洋自得的時(shí)候。哎呀,不好!忘詞了。是‘一切都是暫時(shí)的’這句嗎?好像是。唉,此地不宜久留呀。最后,我趕緊草草收尾。但是同學(xué)們依舊給我一陣排山倒海的掌聲。

  其實(shí)朗誦就是要全神貫注,把感情都投入進(jìn)去,不然就會(huì)達(dá)不到最佳效果。

詩朗誦作文 篇3

  今天上語文課時(shí),我們舉行了一次古詩朗誦會(huì)。老師先在屏幕上打出“古詩朗誦會(huì)”這幾個(gè)藝術(shù)字,然后,又選出幾位小評(píng)委,再宣布比賽規(guī)則:以歌詠春天為主題,要求不但會(huì)朗誦,還要朗誦的有感情。

  首先上臺(tái)的是李若嘉,他大方、得體、有聲有色的朗誦了兩首古詩,獲得了熱烈的掌聲;接著是張雨韓,她看上去一點(diǎn)也不緊張,她的聲音如百靈鳥在歌唱,她的姿態(tài)像跳舞,真是精彩絕倫,聲情并茂,她朗誦完了,同學(xué)們還陶醉在優(yōu)美的古詩里,過了幾秒鐘后,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。后來是李宗林,他伴著音樂,有慢有快,有高有低,抑揚(yáng)頓挫,也受到同學(xué)們的歡迎和老師的表揚(yáng)。然后是“霄健組合”,他們一人一句,繪聲繪色,讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量……到我了,我走上講臺(tái),心里咚咚地跳個(gè)不停,手心里都是汗,我自己給自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇氣,流利地朗誦了《春夜喜雨》和《絕句》兩首詩,也得到了大家認(rèn)可的掌聲,我心里別提多高興了。還有好多同學(xué)都上了臺(tái),一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)棒。評(píng)委們手忙腳亂,不知道誰才是第一……

  這次古詩朗誦會(huì)真令我難忘!

詩朗誦作文 篇4

  就在今天下午我們即將要舉行一場(chǎng)詩詞朗誦大會(huì),參加這場(chǎng)詩詞朗誦比賽的有12組,我們班參加的有三位同學(xué)有,你們可千萬不能小看這三個(gè)同學(xué)。

  我們排好隊(duì),井條有序的進(jìn)了多功能廳,坐到了自己的位置上。很快詩詞朗誦大賽就要開始了,我們班的同學(xué)也整裝待發(fā),真是萬事俱備,只欠東風(fēng)啊。這些參加詩詞大賽的人只有12個(gè),也就是只有12號(hào),我們班的同學(xué)分別是2號(hào),4號(hào)和12號(hào)。所以我們不用著急,先看看其他班的表現(xiàn)的怎么樣,接著等到我們班同學(xué)上場(chǎng)比賽的時(shí)候,我們?cè)贋樗麄兗佑椭S刑璧,也有吟誦的,一個(gè)比一個(gè)表演的好。蘇濤表演的是我們經(jīng)常吟誦的詩《望廬山瀑布》,他帶著手勢(shì)有節(jié)奏在那兒表演,他穿的那一身武術(shù)服,看起來威武雄壯。到了我班張蓉表演了,她穿的是那么漂亮,那么整潔,那么可愛,上了講臺(tái)簡直是一朵美麗的花,她在那兒又說又唱,表演的好極了。她表演完過后,直到看到最后一位同學(xué)表演,她就是12號(hào)也是我們班的一名同學(xué),她的嗓音就跟孔雀一樣,帶上她那熟練的動(dòng)作,在講臺(tái)上表演了起來,她吟誦到哪兒,她的動(dòng)作就會(huì)跟到哪兒,表演的有聲有色得到了我們共同的稱贊。

  最后還是我們班的同學(xué)最棒,得到了兩個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng),經(jīng)過這次比賽,豈不是更上一層樓嗎?

詩朗誦作文 篇5

  今天天氣晴朗,風(fēng)兒們?cè)诟璩@藶樗麄儼樽。看來,今天真是個(gè)悠閑的一天呀!但是,我們的心情卻異常緊張,因?yàn),我們今天要舉行愛詩詞,樂吟誦,詩詞朗誦大會(huì)。

  瞧,大會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的《春江花月夜》。我們輕輕的吟唱著,讓這優(yōu)美的旋律回蕩在教室上方,這旋律使我的思緒飄飛到了大會(huì)的前夕。

  “不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!笔茄剑覀兙腿邕@蜜后,只要有付出,一定就會(huì)有回報(bào)。臨近大會(huì)的前幾天,小林說:“小逄的魔音不得了啦!”于是,經(jīng)過我們的商討,一致決定:讓小逄對(duì)口型!要說對(duì)口型呀,說起來簡單,做起來難。我們不是快了,就是小逄對(duì)不上。于是,我們每個(gè)課間都去排練《春江花月夜》最后,經(jīng)過我們的不懈努力,終于達(dá)到了人聲合一的境界。其他同學(xué)也是在不斷練習(xí)的過程中變好了……

  這次詩詞朗誦大會(huì),同學(xué)們不僅付出了超乎尋常的努力,還學(xué)到了有關(guān)詩詞的知識(shí),了解了唐宋八大家,認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾等詩詞名家……在了解歷史的過程中,我不禁感慨:詩詞文化真是博大精深呀!沒想到,古人竟能用短短的幾句詩,幾個(gè)字就可以表達(dá)出他們自己的情感,描寫出秀麗的風(fēng)景!一首首詩帶給我們不同的意境,如,《憶江南》就讓我們感受到如詩如畫的江南水鄉(xiāng);而《出塞》則又給我們帶來將士們英勇追敵的豪邁氣概!

  這次詩詞朗誦大會(huì),我既感受到了詩詞的魅力,又學(xué)習(xí)到了一些古典詩詞的知識(shí)。讓我們愛詩詞,樂吟誦,讓經(jīng)典浸潤人生吧!

詩朗誦作文 篇6

  昨天下午,天氣晴朗,天空中飄著一朵朵白云,像棉花糖一樣掛在天空中。在這美麗的秋天里,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì),媽媽、阿姨和楊凱叔叔都來了。前幾天,一有時(shí)間就很辛苦的排練,張靜涵的媽媽為了我們班得上好名次,就放棄了中午休息的時(shí)間,請(qǐng)來?xiàng)顒P叔叔給我們排練,王老師也非常的辛苦,指導(dǎo)我們哪兒慢,哪兒要有感情,我們都為能在比賽中能取得好成績,努力排練。

  到了中午,同學(xué)們都把午飯吃飽了,張靜涵的媽媽給我們男生化妝,戴領(lǐng)結(jié),男生們穿的是黑襯衣、黑褲子、黑皮鞋和白領(lǐng)結(jié),我看你,你看我,覺得大家都特別帥氣。女生非常的臭美,她們要換粉色和白色相間的紗裙,紗裙里,包著粉色的花瓣,腰上還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),頭上也戴著粉色的蝴蝶結(jié),還穿的發(fā)亮的黑皮鞋,非常好看,當(dāng)我們排好隊(duì)站在操場(chǎng)上時(shí),觀察了一下別的班,我覺得我們班是最漂亮的,我非常的自豪。

  準(zhǔn)備要演出了,王老師戴著我們來到了后臺(tái),首先,我們排好隊(duì),等著上一個(gè)班演完。王老師說我們排在第四個(gè),我們每人的心里都非常的緊張,很快,就輪到了我們班上臺(tái),首先,第三排先上,然后是第二排,最后是第一排。當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,對(duì)自己說:“一定要放松,放松了,你就可以有感情的朗誦詩歌!蓖趵蠋熃o我了一個(gè)小小的任務(wù),就是喊一、二、三,媽媽對(duì)我說:“雖然這個(gè)任務(wù)話很少,但是很重要,要是你忘了這個(gè)任務(wù),咱們班會(huì)亂成一團(tuán)的。”

  我們班終于朗誦完這首詩歌,下面的觀眾給我們鼓掌。我覺得我們二四班表現(xiàn)得是最好的,聲音洪亮,充滿感情,注意力都是要把這首詩歌用自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)出來。

  我和媽媽都覺得這種鍛煉對(duì)我們很好,可以讓我們鍛煉一下膽量和全體同學(xué)合作的能力,二四班,我們會(huì)加油的!

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