放飛夢(mèng)想朗誦稿

時(shí)間：2022-08-04 05:28:02 朗誦稿我要投稿

放飛夢(mèng)想朗誦稿(匯編12篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編幫大家整理的放飛夢(mèng)想朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放飛夢(mèng)想朗誦稿(匯編12篇)

放飛夢(mèng)想朗誦稿1

　　致小朋友們

　　——放飛夢(mèng)想，做詩(shī)歌王國(guó)的主人

　　文/星河聊緣

　　一條金光大道在你的腳下鋪展

　　那里可以通向詩(shī)歌神秘的殿堂

　　鳥(niǎo)雀為你吶喊

　　蝴蝶為你鼓掌

　　鮮花穿上五彩的盛裝

　　為什么花朵眼淚汪汪

　　那是被你的詩(shī)歌

　　感動(dòng)得熱淚盈眶

　　在你們的.筆下

　　高山為你讓路

　　江河為你通航

　　日月星辰任你驅(qū)使

　　自然萬(wàn)物聽(tīng)你召喚

　　愿你駕駛彎彎的月牙

　　實(shí)現(xiàn)探索星空的幻想

　　連星星也好奇的眨著眼睛

　　向你們投來(lái)羨慕的目光

　　來(lái)吧，小朋友們

　　愿你們鼓起希望的風(fēng)帆

　　駕長(zhǎng)舟駛向遙遠(yuǎn)的深藍(lán)

　　因?yàn)樵谠?shī)海的彼岸

　　就是詩(shī)歌王國(guó)快樂(lè)的天堂

　　而你

　　就是王國(guó)里最尊貴的國(guó)王

放飛夢(mèng)想朗誦稿2

　　是否有這樣一片天空，能夠讓我自由飛翔; 是否有這樣一方土地，能夠讓我靜靜流淌。我不是高山，我只是一粒石子; 我不是大海，我只是一支小溪。

　　但，

　　我有我的夢(mèng)想，我有我的希望。日久天長(zhǎng)，

　　我會(huì)將我累積成一座高山，我會(huì)將我匯集成一片汪洋。

　　只要你肯等待，等待我由叛逆蛻變成長(zhǎng)。

放飛夢(mèng)想朗誦稿3

　　梅花，數(shù)九寒天，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?

　　野草，烈火熊熊，沒(méi)有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?

　　蒼松，懸崖峭壁，沒(méi)有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?

　　巨鯊，浩淼滄海，沒(méi)有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?

　　雄獅，無(wú)垠草原，沒(méi)有千百次伏擊，怎能草原稱(chēng)王?

　　禿鷲，蒼茫天際，沒(méi)幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?

　　劉翔，飛人如云，沒(méi)有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?

　　霍金，全身癱瘓，沒(méi)有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?

　　居里，寒來(lái)暑往，沒(méi)有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無(wú)雙?

　　讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無(wú)悔的青春夢(mèng)想。

　　即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;

　　曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;

　　無(wú)論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。

　　天空留不下鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡，但我已飛過(guò);

　　泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過(guò);

　　生活留不下成功的喜悅，但我的確為它而飛翔過(guò)。

　　那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的`云霞永恒地映在了我心靈的最深處。

　　即使沒(méi)有鮮花為你綻放;

　　即使沒(méi)有眾人為你鼓掌;

　　但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!

　　勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!

放飛夢(mèng)想朗誦稿4

　　揮揮手，親愛(ài)的老師，

　　轉(zhuǎn)眼娃娃已長(zhǎng)大。

　　告別昨日的童話，

　　去看看世界有多大!

　　我們是金色花，

　　我們是小駿馬，

　　我們是風(fēng)箏把藍(lán)天描畫(huà)。

　　昨天的毛毛蟲(chóng)漸漸長(zhǎng)大，

　　長(zhǎng)出翅膀擁有了新變化;

　　今天的小小鳥(niǎo)迎接朝霞，

　　再大的.風(fēng)雨我們也不怕!

　　揮揮手，我們就要出發(fā)，

　　親愛(ài)的老師，

　　忘不了您的悄悄話，

　　忘不了我們這個(gè)家!

　　無(wú)論走多遠(yuǎn)，

　　也走不出您的牽掛。

　　蝴蝶飛呀飛，

　　飛向未來(lái)的城堡，

　　飛向更廣闊的天涯，

　　去編織更美的圖畫(huà)，

　　讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!

放飛夢(mèng)想朗誦稿5

　　藍(lán)天有多高，河水有多長(zhǎng)，我曾靜靜地想，也曾深深的向往，花謝花又開(kāi)，云散云又來(lái)，只感嘆時(shí)間，走得太快，遠(yuǎn)方啊。

　　你那博大的'胸懷，是否在等著我輕輕的來(lái)，千里之外，我不會(huì)嫌遠(yuǎn)，只是路途坎坷，我總是摔，不要著急啊。

　　請(qǐng)耐心等待，等到桃花朵朵開(kāi)，我會(huì)給你個(gè)意外。

放飛夢(mèng)想朗誦稿6

　　(女)每個(gè)人，都有一個(gè)夢(mèng)想。

　　那是一個(gè)引人奮勇前進(jìn)的`夢(mèng)想。

　　(男)每個(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的存在。

　　(女)我們存在是為了一個(gè)夢(mèng)想，

　　(男)我們存在是為了一個(gè)希望。

　　(女)大樹(shù)夢(mèng)想伸向藍(lán)天，

　　(男)小草夢(mèng)想遍布大地，

　　(女)小兔夢(mèng)想和平家園，

　　(男)燕子夢(mèng)想純凈空氣。

　　(合)世間萬(wàn)物，都有它的夢(mèng)想。

　　(合)我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗!

　　(合)我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏!

　　(女)帶著夢(mèng)想飛，世界就在我手上!

　　(男)帶著夢(mèng)想飛，世界就會(huì)為你我喝彩!

　　(合)只要相信，我們放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想朗誦稿7

　　都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

　　小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

　　忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的`時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

　　今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

　　夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

　　有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

　　它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。