2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿(通用9篇)
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng),這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?下面是小編收集整理的2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿1
六月,一個(gè)梔子花開詩(shī)意般的季節(jié),我們滿載著收獲喜笑顏開。
六月,一個(gè)陽光肆意油畫般的季節(jié),我們滿載著祝福不舍離開。
六月,一個(gè)依依不舍充滿情意的季節(jié),我們即將離開這里再次尋夢(mèng)。
我忘不了您,親愛的十九中,三年來您告訴我們,要有責(zé)任感方能做一個(gè)頂天立地的人。
我忘不了您,敬愛的老師,淘氣的我們讓您費(fèi)了不少的心思,您看著我們向著理想遠(yuǎn)航而高興。
最難以釋懷的還是這三年的同窗情,還記得么,我們一起春日放歌,課下一起談笑風(fēng)生,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽出團(tuán)結(jié),現(xiàn)在一起沖刺高考,今生的友情故事永不改變。
無論多少春夏秋冬,您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是19中人,而你們將是我一生的摯友!
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿2
光陰荏苒,歲月如梭,三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,生命發(fā)出春水般流淌的聲音。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園的月季花又開滿了枝頭,不經(jīng)意間,原來我們也裝飾了校園。時(shí)光的播映機(jī)在腦;貞浿覀?cè)?jīng)的春夏秋冬,記憶悄然涌上心頭。
眼前的大學(xué)堂,也曾是我們奮斗的地方,感謝你承載了我們的渴望,充實(shí)了我們的夢(mèng)想。校園風(fēng)也散發(fā)著我們青春的香味,鑄就我們飛翔的翅膀。
如歌的歲月,陽光校園廣播站伴我們走了一年又一年,終要?jiǎng)e離,心卻不舍,我們?cè)鴰е鴫?mèng)幻與憧憬在鳥語花香的操場(chǎng)縱情放歌,點(diǎn)燃激情,放飛理想,現(xiàn)在想起,嘴角依然情不自禁的微笑。
我們把拼搏的身影刻在記憶的操場(chǎng),把吶喊助威留在風(fēng)雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們用堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)跑道,用成功書寫自豪。
期待著,我們生命的航母即將起錨遠(yuǎn)航。
依戀著,我們用汗水澆灌的土地承載著的許多夢(mèng)想。
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿3
樹上的花兒,即使再不舍,也要被風(fēng)兒帶向泥土;
樹上的葉兒,即使再留戀,也要被雨兒漂流到遠(yuǎn)方;
今天的我們,即使有千種依戀,還是被時(shí)間推向高中生活結(jié)束的門檻。
朝露中,我看到父母殷切期盼的眼睛,猶如紅日般折射出溫暖的陽光;
日中時(shí),是父母等待我們歸家,就像在我們幼兒時(shí)一樣,一步步將你我攙扶;
晚霞里,是誰依舊在奔勞,含辛茹苦,歲月滄老了誰的容顏,時(shí)光染白了誰的黑發(fā)。
父親啊、母親啊!雖然我們寸草心,難報(bào)三春暉,但依舊要用最深熾濃厚的感情向您傾訴:謝謝你們,有你們的愛在,我們必定飛翔!
為夢(mèng)而戰(zhàn),我們?cè)谝黄穑?/p>
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿4
在陽光很輕或者浮云很重的日子里,在書聲浸透,濃墨渲染的年華中,是您,微笑的陪伴,不疲倦的教誨;當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上時(shí),是您,堅(jiān)定的扶持,無悔的目光,那本本作業(yè)在您的額頭刻畫出痕跡,支支粉筆在您的發(fā)間染白了青絲。
老師,如何用我的拙筆來勾勒出您的偉岸?
老師,如何用一詞來言盡我們對(duì)您的感謝?
如今,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,
道聲珍重,未來路上,我們會(huì)用您給予的翅膀,搏擊蒼穹。
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿5
榮曜秋菊,華茂春松。
三年來,在文的微醺中擺渡,只為重塑自由而欣悅的靈魂。未來在我們的期盼和奮斗中明媚成一方晴湛的碧落,那是夢(mèng)中輾轉(zhuǎn)氤氳了寒窗數(shù)年的風(fēng)景。
這歲月的罅隙間眷戀著日漸雷動(dòng)的期待,不復(fù)羨年華清幽,我們渴望用這顆積蓄了無窮力量的心在社會(huì)的滄海中噴薄出屬于自己的絢爛。
未來,我們以文為信仰?侦`如風(fēng),流淌如水,紛飛如櫻,璀璨如星。每一頁憧憬共同抒發(fā)了我們對(duì)未來充滿格調(diào)的渴望。
皎若太陽升高霞,灼若芙蕖出綠波。文科生的我們,將以文科特有的兼容和寬廣,鑄就人生價(jià)值的不朽高峰!
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿6
這個(gè)六月
注定是一個(gè)藍(lán)色的季節(jié)
因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)
擺在眼前的
是看得見的離別
曾經(jīng)天真的以為
四年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)
可竟然
就這樣匆匆而過
還記得
初見時(shí)的矜持
軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)
依然在我們的耳邊回響
還記得
那些球場(chǎng)上的身影
湖邊野炊的歡歌
還有那些形形色色的比賽
我們一起度過的快樂時(shí)光……
我們有過苦悶
也有過彷徨
我們有過歡樂
也有過悲傷
我們?cè)哒勯熣?/p>
夢(mèng)想在天際飛翔
我們?cè)餐?/p>
只為了曾經(jīng)的夢(mèng)想
我們也曾氣餒
可最終都沒有放棄希望
再看一眼吧
這可愛的地方
我們的記憶
灑滿這里的每一個(gè)角落
這里的一切
都見證著我們的成長(zhǎng):
喧鬧的寢室
靜默的圖書館
不菲的食堂
還有鳥鳴清脆的后山
綠松林中松子香
從此以后
清晨的朝陽
不再照耀匆匆的腳步
夜晚的清輝
不再見證浪漫的時(shí)光
就讓這一切都過去吧
我們已有了新的向往
走過青澀的歲月
我們迎來了成熟的時(shí)節(jié)
跨過獨(dú)木橋的小路上
通往的是廣闊的原野
我們是魚
就不會(huì)迷戀天空的蔚藍(lán)
我們是鳥
就不會(huì)依戀清澈的海洋
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿7
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,
這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開始;
今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,
這并不是離別,我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉,選擇了我們,
我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師,如慈母似親人,
帶給我們溫暖和關(guān)愛,
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親,
注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校園,
簡(jiǎn)陋的房舍,荒蕪的院落,
頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想,
失落、哀傷,
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆,難以下咽,
水土不服,蚊蟲叮咬,
多少委屈,多少思鄉(xiāng),
頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……
年輕,氣傲,
叛逆,反抗,
變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,爭(zhēng)吵,
以及無聊的惡作劇……
心想著逃離,
主意欲留下,
一捧清泉,洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng),浸潤(rùn)心房……
跪拜,敬畏,淚水流淌,
主啊!
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長(zhǎng)袍,蓋頭飄揚(yáng),
行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,
從此,心中裝滿信仰,開始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒,夜間拜,
幫廚,清掃,
我們共同生活,我們一起成長(zhǎng),
還記得第一次離開父母的那個(gè)季節(jié),
認(rèn)識(shí)了遞過溫水湯瓶的你,
幾許感謝,幾許感動(dòng),
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,
咀嚼著家的味道,
老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,
細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長(zhǎng)……
老師啊,你就像我們的親人,
校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材,
扉頁寫下自己的名字,
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的提問響起,
驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得,那一年壩塘的水干涸,
口渴難捱,焦慮異常,
還記得,我們一同祈禱,一同盼望,
主啊!求你快快把那甘霖降來。
震雷轟響,大雨滂沱,
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊,肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說:
不感謝少的人,就不會(huì)感謝多的;
不感謝人的人,就不會(huì)感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖,
雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也許會(huì)流淚,
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天,我們分別了,
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間
接近了,唯一的篤信,
題寫著美麗的詩(shī)行。
我們擁有未來,
從此 邁著不變的步履,
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢(mèng)想,
帶著老師深切的寄托,
去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng)。
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿8
盛夏的江南,青山綠水見證萬重回憶;
盛夏的江南,白墻黛瓦講述一段別離。
清風(fēng)拂過小蠡湖畔,楊柳幽香呼喚著紀(jì)念。
——今天,我們?cè)诖思o(jì)念青春的節(jié)日!
斜陽灑向曲水橋頭,湖光瀲滟含蘊(yùn)著祝愿。
——今天,我們?cè)诖俗T该篮玫拿魈欤?/p>
今天,我們,畢業(yè)了!
畢業(yè),如此熟悉的字眼。
小學(xué)、初中、高中的畢業(yè)場(chǎng)景浮現(xiàn),
匯成我們成長(zhǎng)的詩(shī)箋。
曾經(jīng),再一次的畢業(yè)看似那么遙遠(yuǎn)。
而今,大學(xué)的旅程卻在每日的光影里悄無聲息地來到了終點(diǎn)。
光影間,
回憶斑斕。
還記得第一次聽說江大,憧憬千萬;
還記得第一次看見江大,春色滿園;
還記得第一次走進(jìn)江大,豪氣沖天;
還記得第一次漫步江大,往返流連;
光影間,
思緒縈繞。
大學(xué),是獨(dú)自離家的.火車票;
大學(xué),是電話那頭爸媽不住的嘮叨;
大學(xué),是獨(dú)立之精神,自由之思想;
大學(xué),將青春化成一場(chǎng)永遠(yuǎn)難忘的電影,主角是我與我的母校。
光影間,
笑靨珍存。
百余載風(fēng)雨兼程,她沉淀了吳地繁華,培養(yǎng)了江南才俊,
曲水流觴中自有乾坤。
這里有銳意進(jìn)取、志存高遠(yuǎn),一片冰心在玉壺的至善追求;
有厚德載物、隨意賦形,留得清氣滿乾坤的人文底蘊(yùn);
有在那最美好的年華搖身一變,張揚(yáng)萬古風(fēng)流的青春氣質(zhì);
有在這最繁華的一隅默默耕耘,化身中流砥柱的奉獻(xiàn)精神。
光影間,
思念成玦。
多想再去體育館,再去藍(lán)球場(chǎng),大汗淋漓,肆意歡悅;
多想再去圖書館,再去工作室,暢游學(xué)海,韋編三絕;
多想再去清明橋,再去四個(gè)食堂,感受,領(lǐng)略;
多想再去愛曉亭,再去赤馬咀,品悟,戲謔;
當(dāng)年的我們,好似稚嫩的樹苗,在此承接雨露恩澤。
現(xiàn)在,成為大樹的我們要與她道聲離別。
四年前,還是青蔥少年的我們懷揣青春夢(mèng)想,帶著些許懵懂面對(duì)別離。
從西北邊陲、從南國(guó)小鎮(zhèn)、從海島水鄉(xiāng),乃至異國(guó)他邦,
我們告別家鄉(xiāng)與親人,在追逐理想的旅程中相聚于此。
在這里,我們遇見良師、結(jié)識(shí)密友、邂逅愛情,收獲青春的果實(shí)。
相聚離開,都有定時(shí)。
四年以后,在小蠡湖畔喧鬧的竟是一場(chǎng)離別的儀式。
四年以后,在園區(qū)寢室嘶吼的竟是一串離別的旋律。
江南雋秀,聚自五湖,散往四海。
此刻,你的腳下,便是新的家鄉(xiāng),
你的身邊,便是新的親人。
離別的光影,
滿溢不舍與留戀。
我從青澀到成熟的江大,我懷揣理想搖搖晃晃拼博過的江南!
我流著淚微笑過的江大,我頭頂時(shí)光跌跌絆絆愛戀過的江南!
難道,真的要離開了嗎?
那些美好的過往真的就要抹去了嗎?
不,
不,
不是的,那四年在生命中刻下的痕又有誰可以抽走!
那四年在生命中留下的印又有誰能夠改變!
離別的光影,
閃耀驕傲和期盼。
那個(gè)共同的名字是曾經(jīng)自豪的標(biāo)志,
那個(gè)共同的名字是未來堅(jiān)定的支持。
母校是我們身后堅(jiān)定的依靠,
江南是我們心中永遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。
讓我們?cè)俅魏俺鲇肋h(yuǎn)的口號(hào)——“篤學(xué)尚行,止于至善”!
讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守江大人的品格和氣度,
讓我們牢記最初的夢(mèng)想,
繼續(xù)書寫屬于我們的華章!
2022高三畢業(yè)典禮朗誦稿9
七月,注定是一場(chǎng)離別
飲下這杯酒,聽聽我的歌
陽關(guān)三疊難分難舍
遄行,遄行,長(zhǎng)途日夜
人生役此身。歷苦辛,歷苦辛
宴席終有散,苦辛宜自珍
傷情怯,強(qiáng)歡樂
將畢業(yè),不知何時(shí)再相見
我的大學(xué)。你挪移時(shí)空
登上輪船,飛機(jī),和火車
消失在過去的青蔥歲月
飲下這杯酒,空出杯底
裝滿天涯,裝滿離別
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡
唯見揮手難平歇
飲下這杯酒,情意用酒說
別了,餐廳,圖書館
別了,我的教室,我的宿舍
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