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2022助殘日主題朗誦稿（通用8篇）
在日常生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。你所見過(guò)的朗誦稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的2022助殘日主題朗誦稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助殘日主題朗誦稿1
我是錢塘江里一朵
搖著輪椅的浪花
我受著世俗的排擠
我受著命運(yùn)的重壓
我是一朵灰色的浪花。
我也渴望滌蕩污泥濁水
也渴望卷起千軍萬(wàn)馬
我，也渴望去
遙遠(yuǎn)的'太平洋里玩耍。
我曾哀求
帶上我，帶上我吧
讓我也嘗嘗這奔流的瀟灑
現(xiàn)在我不再哀求
我要用力量騎上這匹
奔騰的駿馬。 我只是希望
錢塘江，我母親的江
希望千萬(wàn)朵兄弟的浪花
理解我這朵小小的浪花
象理解你們的朋友
她也要去發(fā)電、去灌溉
去托愛情的竹筏。
我是錢塘江里一朵搖著輪椅的浪花
我會(huì)用生命去描繪
我會(huì)用青春去宣告
我，是一朵金色的浪花。
助殘日主題朗誦稿2
我親愛的孩子，
不要再哭泣。
當(dāng)你離開媽媽的懷抱，
我會(huì)用世間最偉大的愛來(lái)溫暖你。
讓我為你擦干眼角的淚滴，
把你緊緊地?fù)淼綉牙铩?/p>
在你純凈的眸子里，
我的歡樂不再一貧如洗。
我親愛的'孩子，
不要再孤寂。
在春日歡樂的海洋里，
總有一朵愛的浪花屬于你。
握住你稚嫩的小手，
共同接受陽(yáng)光的洗禮，
敞開你封閉的心門，
讓愛的清泉流淌到荒蕪的心底。
我親愛的孩子，
不要再畏懼。
助殘日主題朗誦稿3
夜霧中，一雙顫抖的腳移向一口陰森森的水井
秋蟬在凄凄地悲哭
秋葉在沙沙地咽嗚
呵，水井里是一個(gè)安靜的世界
再?zèng)]有希望和痛苦的折磨
沒有自尊和自卑之分
沒有健全和殘缺之分
那邊，一扇明亮的窗口
飄來(lái)一朵朵生命的笑聲
笑聲象是從另一世界傳來(lái)
那么遙遠(yuǎn)，又那么陌生
生命的手竟然這般軟弱無(wú)力
挽不住我跌蹌的步子聲聲
突然，我發(fā)覺有人坐在井邊
一個(gè)外國(guó)人，和我一般年輕
這個(gè)我象在那兒見過(guò)
對(duì)，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中
他名叫保爾·柯察金
他是一塊鋼鐵，一塊黃金
在海濱公園的長(zhǎng)椅上
他也曾產(chǎn)生過(guò)死念
一股強(qiáng)烈的生的責(zé)任感
責(zé)令他將槍放回口袋中
今晚，他牢牢守護(hù)著這口水井
守住了一扇通向地獄的門
他從井臺(tái)上嚴(yán)肅地站了起來(lái)
兩道蔑視的`目光逼得我滿臉羞紅
啊，我竟是膽怯的
不敢勇敢地面對(duì)痛苦而勇敢地生活
我只能吞下一瞬間的劇痛而不敢呵
不敢一步步艱難地攀向人生的頂峰
心底一扇生的窗子打開了
井邊的保爾卻已無(wú)影無(wú)蹤
只聽那遙遠(yuǎn)而陌生的笑聲
正大步地，大步地向我走近
助殘日主題朗誦稿4
都說(shuō)創(chuàng)造奇跡的人
生命的鮮花艷麗，
可是，為什么，為什么
奇跡和殘缺人連在一起？
我聽到過(guò)用嘴咬住筆，
畫出的作品全球贊譽(yù)；
我聽到過(guò)用腳趾扳動(dòng)槍機(jī)，
瞄中的'目標(biāo)彈不失虛。
瞎子，竟登上雪山，
蹺子，竟長(zhǎng)跑百里，
獨(dú)腳英雄跳高竹竿頻頻高，
床上勇士寫下論文一集集。
呵，我明白了，
殘缺了，不是青春和生命的完結(jié)，
是另一個(gè)旺盛的生命的開始，
就象病樹又抽出新的嫩葉。
殘缺者和希望連在一起，
殘缺者和智慧連在一起，
殘缺者和堅(jiān)強(qiáng)連在一起，
所以，殘缺者和奇跡連在一起。
助殘日主題朗誦稿5
多少個(gè)你在世界的各個(gè)角落里傾聽著世界的呼喚
一份關(guān)愛，一份溫暖
翅膀雖折斷，但胸中的火焰生生的不息
只要滿懷信心
無(wú)聲的世界也會(huì)歡聲笑語(yǔ)
只要不屈不撓
無(wú)光的世界也會(huì)異彩紛呈
既然上天安排
那就抬起倔強(qiáng)的頭顱
逆流而上燃起生命的希望
道路雖遠(yuǎn)亦漫長(zhǎng)
相信有愛的.相伴你不迷茫
要學(xué)梅花挺霜傲雪
手牽手，隨日子一天天游走
敢于直面你的人生就是英雄
不自卑不退縮不畏懼
再大的風(fēng)寒也吹不挎堅(jiān)強(qiáng)的心
世界依然精彩
開拓屬于自己的未來(lái)
重塑自已，笑對(duì)人生
活著都值得喝彩
助殘日主題朗誦稿6
日月同輝，星辰耀眼，
那是因?yàn)轼P凰的再生，
聽，綠水在歌唱，
歌唱不畏風(fēng)雨的`雄鷹，
聽，青山在祝福，
祝福主宰命運(yùn)的魂靈，
聽，春秋在贊頌，
贊頌驚天地泣鬼神"的涅槃人生。
天災(zāi)無(wú)義，
人禍無(wú)情，
在你們的眼前，
抹去了日月的光明，
在你們的耳邊，
奪去了風(fēng)聲雨聲流水聲，
在你們的手足間
橫下了舉步維艱的跋涉人生。
助殘日主題朗誦稿7
曾經(jīng)痛苦，
曾經(jīng)悲鳴，
曾經(jīng)彷徨絕望，
曾經(jīng)心灰意冷，
曾經(jīng)失落，
曾經(jīng)莫名，
曾經(jīng)仰天長(zhǎng)嘯，
曾經(jīng)欲哭無(wú)聲。
可若多的曾經(jīng)啊，
不是你們生命長(zhǎng)河的.所有，
不是你們?nèi)松鴺?biāo)的抉擇，
更不是你們生活本質(zhì)的宿營(yíng)。
兄弟姐妹在呼喚，
父老鄉(xiāng)親在呼喚，
社會(huì)與人類在呼喚，
呼喚你們抽出心底的長(zhǎng)劍，
勇敢地向命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
兄弟姐妹在勉勵(lì)，
父老鄉(xiāng)親在勉勵(lì)，
社會(huì)與人類在勉勵(lì)，
勉勵(lì)你們卸下心病的累贅，
輕松地踏上人生的里程，
助殘日主題朗誦稿8
兄弟姐妹在關(guān)愛，
父老鄉(xiāng)親在關(guān)愛，
社會(huì)與人類在關(guān)愛，
讓關(guān)愛燃起火一般的`熱忱，
永遠(yuǎn)溫暖你們非常的人生，
你們?cè)诤魡局杏X醒，
你們?cè)诿銊?lì)中奮起，
你們?cè)陉P(guān)愛中再生--
誰(shuí)說(shuō)日月收起了臉面，
在你們的眼前，
無(wú)論白天黑夜，
用燃燒的春秋，
日月星辰依然光明，
誰(shuí)說(shuō)天地人寰萬(wàn)籟寂靜，
在你們的耳邊，
無(wú)論春夏秋冬，
月晴圓缺，
用心靈傾聽的世界，
鳥語(yǔ)波濤依然和鳴，
誰(shuí)說(shuō)殿堂與巔峰不可領(lǐng)略，
在你們用韌性登攀的歲月，
前進(jìn)的足跡便向九天延伸，
誰(shuí)說(shuō)失去手臂就不能創(chuàng)造，
你們卻用獨(dú)特的思想描繪，
描繪人間最新最美的畫屏，
你們卻用高尚的心靈演奏，
彈奏人間最新最美的樂聲，
你們卻用敏睿的`智慧摘取，
摘取人間最新最美的桂冠，
你們卻用不朽的信念點(diǎn)燃，
點(diǎn)燃人類共同的文明，
綠水歡歌，青山舞蹈，
啊，在歷練中再生的火鳳凰，
請(qǐng)帶上人間永恒的祝福，
請(qǐng)收下人們美好的心情--
我們用贊歌與詩(shī)句，
為你們喝彩、助興，
我們用祈禱與欽佩，
為你們擺酒、餞行，
我們用真誠(chéng)與鮮花，
向你們鞠躬、致敬，
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