詩(shī)歌朗誦稿（通用20首）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到詩(shī)歌吧，詩(shī)歌飽含豐富的感情和想象。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢？下面是小編收集整理的詩(shī)歌朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
詩(shī)歌朗誦稿 1
自從，那年
父親以種子的名義
被我安放在
故鄉(xiāng)的龍門山上
他就在我的心里
發(fā)芽成長(zhǎng)生活
漸漸地，我聽(tīng)見(jiàn)
那熟悉干咳和
吐痰的`聲音
燈光下，那熟悉的身影
映在墻角
一舉一動(dòng)都是父親
天啦，我發(fā)現(xiàn)
我就是當(dāng)年的父親
詩(shī)歌朗誦稿 2
一
當(dāng)窗臺(tái)上最后一片窗花消逝
當(dāng)最后一片冰凌落下滴水的屋檐
當(dāng)你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵水仙綻放
當(dāng)你偶然看見(jiàn)那長(zhǎng)(zhang)長(zhǎng)了的吊蘭
當(dāng)明媚的春光驅(qū)走了你深閨中的余寒
朋友，你是否知道你已經(jīng)走進(jìn)春天
二
原野上的冰雪已悄悄消化
盡管他還帶著對(duì)冬依依不舍的眷戀
白楊樹(shù)枝頭上的苞雷
已不甘心依偎在母親的懷抱
披上綠裝的柳枝
又恢復(fù)了女人般溫柔的纏綿
你看，那倔強(qiáng)的蒲公英
正在奮力推開(kāi)最后的凍土
還有那頑強(qiáng)的迎春花
總是爭(zhēng)著第一個(gè)目睹春天
三
寂靜的夜里
我們仿佛聽(tīng)到了復(fù)蘇的昆蟲(chóng)私語(yǔ)呢喃
燦爛的陽(yáng)光下
我們已經(jīng)看到了一路高歌的大雁
眼前這生機(jī)勃勃的'綠意
你是否感覺(jué)到我們已經(jīng)走進(jìn)春天
四
朋友，你是否仍在擦拭臉上那憂傷的淚痕
你是否，還在為孤枕難眠的長(zhǎng)夜聲聲嘆息
你是否，還在忍受那另人窒息寂寞的煎熬
你是否，還讓那所謂的傳統(tǒng)為自己作繭設(shè)關(guān)
你是否，看不見(jiàn)朋友向你伸出的雙手
你是否，聽(tīng)不見(jiàn)朋友真誠(chéng)的呼喊
朋友，面對(duì)那每日的燦爛陽(yáng)光
你是否，還能珍惜這寶貴的春天
五
推開(kāi)你塵封的窗欞
搬開(kāi)你那腐朽了的門檻
帶著你剩余的青春把自己放回自然
都市的清晨，你可以看到絡(luò)繹不絕的紅男綠女
山村的傍晚，你可以聽(tīng)到趕羊人豪放的牧歌
還有那夕陽(yáng)下裊裊升起的炊煙
那時(shí)你會(huì)敞開(kāi)千古文人海納百川的胸懷
去包容那情的山、義的海
你能感覺(jué)到嗎?
這綠的水、青的山，白云如絮，天空更藍(lán)
六
當(dāng)大地開(kāi)始復(fù)蘇
你站在季節(jié)的前面看見(jiàn)了什么
告訴我，親愛(ài)的朋友
你是否看見(jiàn)了碧綠海洋之中的生機(jī)
你是否看見(jiàn)了綿延山脈之中的希望
七
當(dāng)旅人的腳步
開(kāi)始辛勤耕耘在生命線上
你站在季節(jié)的前面看見(jiàn)了什么
告訴我，親愛(ài)的朋友
你是否看見(jiàn)了眼神中的清亮
你是否看見(jiàn)了歲月的充實(shí)
八
當(dāng)和煦的春風(fēng)撫摸著大地
百花爭(zhēng)奇斗艷
你站在季節(jié)的前面看見(jiàn)了什么
告訴我，親愛(ài)的朋友
你是否看見(jiàn)了清風(fēng)拂面之中的寧?kù)o
你是否聽(tīng)見(jiàn)了絢麗色彩之中的歌唱
九
當(dāng)細(xì)雨潤(rùn)澤了萬(wàn)物
湖畔的柳枝嬌媚若花
你站在季節(jié)的前面看見(jiàn)了什么
告訴我，親愛(ài)的朋友
你是否看見(jiàn)了纏綿微雨中的溫情
你是否發(fā)現(xiàn)了柳枝飄蕩中的秘密
十
朋友
在這生機(jī)盎然的春意里
歲月的腳步是如此輕盈
晨曦的太陽(yáng)是如此溫暖
朋友，讓我們一起擁抱春天吧
擁抱春天的希望
詩(shī)歌朗誦稿 3
還有什么比自然更生動(dòng)
名聲和金錢如同林下積淀的落葉
終將腐爛
而新的生命在豐富著…
自然的`書(shū)卷神圣的書(shū)卷
有海浪親吻沙灘
有雨絲浸染密林
我是一個(gè)晚來(lái)的行者
背囊里裝滿了無(wú)知和愚盲
但我愿以生命作注
理解你靠近你的歡樂(lè)和憂傷…
那么讓我們愛(ài)吧
共舞在地球之上
你中有我我中有你
不再用貪婪的目光將你傷害
不再用無(wú)知的手把你弄傷
詩(shī)歌朗誦稿 4
A:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)
B:當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來(lái)
A:我要用手指那涌向天邊的'排浪
我要用手撐那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)
B:我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)
是我相信未來(lái)人們的眼睛
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
A:不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
B:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨
那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定
是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定
合：朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來(lái)，熱愛(ài)生命
詩(shī)歌朗誦稿 5
我贊美護(hù)士有著純潔的心靈，
高尚的情操，
走近每一位患者總帶著一份溫暖的微笑;
不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲。
黑夜的恐怖加上生物鐘顛倒，
超負(fù)荷的工作加上身心疲勞，
她們想著的還是患者的需要。
面對(duì)渴求健康的目光，
他們慣用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量，
用有力的雙手?jǐn)v扶他們?cè)竭^(guò)心靈的泥沼，
帶給他們擺脫病魔的勇氣和生存的希望;
用心理學(xué)知識(shí)撫慰心靈空寂的患者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，
成為他們疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。
我贊美護(hù)士有著無(wú)私的愛(ài)，
面對(duì)多重性格的患者，
他們奉獻(xiàn)的是海一樣博大的情懷;
縱使受了天大的委屈，
她們對(duì)病人講的還是醫(yī)德和表率，
眾人面前一笑而過(guò)，
有誰(shuí)知一個(gè)人的時(shí)候，
他們卻在暗撒的淚濤中苦苦徘徊。
我贊美護(hù)士如春天的雨露滋潤(rùn)患者久旱的心田;
如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣帶走患者心靈的創(chuàng)痛;
如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸;
如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者蒸發(fā)他們的憂傷……
我贊美護(hù)士能用柔弱的肩膀挑起一份女兒、母親、妻子的重?fù)?dān);
我贊美護(hù)士工作平凡而又偉大、瑣碎而又不易、艱辛而又勞苦;
我贊美護(hù)士他們奉獻(xiàn)的是一絲溫情、一份關(guān)愛(ài)、一份真情;
他們用最寶貴的青春換來(lái)千家萬(wàn)戶的幸福和安詳。
我贊美護(hù)士，
歌頌護(hù)士，
國(guó)際護(hù)士節(jié)永遠(yuǎn)是他們幸福的`天堂
護(hù)士贊美詩(shī)
你,沒(méi)有華麗的時(shí)裝
只是潔白的工作服上頂著燕尾帽
穿梭于病房之間
但那微笑，只有天使才有的微笑
卻把你襯得
如此的可親、可敬
生活中
你，也許會(huì)忘掉情人的約會(huì)
也許會(huì)為朋友的遲到而耿耿于懷
面對(duì)病人
你，卻變得如此的耐心于細(xì)致
或許，有人不解，有人納悶
但你知道
你的心中有首歌
一首永不言過(guò)的天使之歌
你，頭頂著南丁格爾的圣光
心系著病人的安危
或微笑、或沉思
你奔跑在生命的第一防線
只因病人
無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你的心
五一過(guò)了，十一走了，春節(jié)臨近
你守候在寂靜或喧鬧的病房中
堅(jiān)強(qiáng)而感傷地感受著時(shí)光的輪回
你，贊嘆生命的美好
卻無(wú)法留住所有人的明天
于是
你勤奮，你刻苦——
當(dāng)康復(fù)的病人真誠(chéng)的一聲“謝謝”
所有的委屈與不滿隨煙消逝
下一刻
你又無(wú)怨無(wú)悔的投入到新一輪的戰(zhàn)斗中
哦，天使
只因你心中有首歌
一首無(wú)怨無(wú)悔的“天使之歌”
詩(shī)歌朗誦稿 6
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來(lái)。
我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲？操場(chǎng)上的秋千啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場(chǎng)邊的大柳樹(shù)啊，可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？今天我們就要走了。
請(qǐng)留住這些記憶吧！怎能忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏，一個(gè)人摔倒了大家扶，為了班級(jí)的榮譽(yù)，絕不讓一個(gè)人落隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)不可分割的整體！不能忘校慶聯(lián)歡會(huì)上我們激情演出，聽(tīng)，音樂(lè)響起來(lái)了，看，花環(huán)舉起來(lái)了。母校的生日讓我們欣喜若狂！因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著母校。
更不能忘從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂的少年，是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜，始終見(jiàn)您在不知疲倦的'操勞。
本該休息的時(shí)間，伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè)，一張張習(xí)題和試卷；一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘！我們就要走了，讓我們最后道一聲：親愛(ài)的老師，您辛苦了！請(qǐng)多多保重！一句諄諄地叮囑，一句熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦�。都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，天之涯、地之角不管身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，牢記：明天的我們是竹林小學(xué)的驕傲！輕輕地，我們走了正如我們輕輕的來(lái)。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇，搏擊長(zhǎng)空！放心吧！我們的母校，我們的老師。帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)留下的是我們對(duì)竹林寺永遠(yuǎn)的懷念！
詩(shī)歌朗誦稿 7
青春，帶上理想的翅膀
青春如一幢大廈，理想是構(gòu)成它的磚瓦
青春如一棵大樹(shù)
理想是它的枝葉
青春如一雙鞋子
它的前進(jìn)為我們的理想留下了一串串美麗的'腳印
青春如一曲音符
讓我們用理想來(lái)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章
青春如一只雄鷹
只有長(zhǎng)上了理想的羽翼它才能振翅高飛
青春如水
讓我們用理想使它匯成激流奔騰入海
青春如帆
讓我們用理想之風(fēng)助它劈波斬浪飛速前行
詩(shī)歌朗誦稿 8
假如三年的歲月是一列
疾馳而過(guò)的長(zhǎng)龍
創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)與艱辛
就是那車輪下的鐵軌
在激情飛揚(yáng)的`大唐貴州人身后
緊追隨
南明河之濱
紅楓湖之畔
一群可親可敬的大唐人
真情編織西部大開(kāi)發(fā)的憧憬
所有的時(shí)刻
緊迫
而又清晰
除非你能用不眠的心境
遠(yuǎn)遠(yuǎn)回顧
追憶曾經(jīng)的付出
有多少故事
感慨萬(wàn)分
品味昨天的汗水
有多少情節(jié)
叫人感動(dòng)
我無(wú)悔
選擇了大唐貴州
也愛(ài)上了大唐貴州
我欣慰
選擇了大唐貴州
更愛(ài)上了大唐貴州
把工作當(dāng)作樂(lè)趣
以熱忱表達(dá)心跡
用勤勞鑄造心靈
把美好化作心愿
時(shí)光飛逝
歲月流轉(zhuǎn)
三年
浩瀚歷史長(zhǎng)河中短暫的瞬間
見(jiàn)證了大唐貴州的成長(zhǎng)
鑄就了大唐貴州的輝煌
讓我們張開(kāi)祝福的翅膀
用美麗的心情訴說(shuō)追尋
讓我們敞開(kāi)雙臂
用美麗的心情贊美成功
所以
也只有
在這追月的季節(jié)
秋陽(yáng)燦爛時(shí)
才能細(xì)細(xì)品味一種
無(wú)悔的
美麗心情
詩(shī)歌朗誦稿 9
都說(shuō)風(fēng)
能讓石頭吹裂
都說(shuō)雨
能將鋼鐵銹蝕
都說(shuō)歲月
能把你的脊梁壓彎
惟有你的意志
百折不撓
千磨不變
挑起全家老小
一生的重量
是什么挑戰(zhàn)了人類極限，讓瘦小的血肉之軀扛起千斤鋼材?
是為了讓孩子逃出生天的父愛(ài)是什么讓父親的背被生活的艱辛壓彎，卻撐直了子女的'脊梁骨?
是殷殷期盼孩子有出息的父愛(ài)是什么讓嚴(yán)肅的父親對(duì)著一封信，一條短信露出歡喜的笑容?
是對(duì)千里之外工作的子女的父愛(ài)又是什么讓父親把自己都不舍得的珍藏老酒在年夜飯上拿出來(lái)?
是渴望與子女團(tuán)圓的父愛(ài)
詩(shī)歌朗誦稿 10
如果人類是一片森林，
那么誠(chéng)信就是那個(gè)給前面帶來(lái)生命的太陽(yáng)。
沒(méi)有了太陽(yáng)，大樹(shù)就無(wú)法成長(zhǎng)。
如果人類是無(wú)邊天空，
那么誠(chéng)信就是那道為天空添加色彩的彩虹。
沒(méi)有了彩虹，天空的顏色就顯得很單調(diào)。
如果人類是浩瀚的海洋，
那么誠(chéng)信就是那些生活在海洋里的`魚(yú)兒，
沒(méi)有了魚(yú)兒，海洋就會(huì)很孤獨(dú)、很寂寞。
古人云：誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
如果我們的生活沒(méi)有誠(chéng)信，
那我們將如何生活？
誠(chéng)信，需要我們大家來(lái)維護(hù)。
詩(shī)歌朗誦稿 11
空無(wú)一人的街道
你在奔跑
人滿為患的醫(yī)院走廊
你在奔忙
這個(gè)特殊的春節(jié)
你肩負(fù)重任
為民請(qǐng)命
家人的'擔(dān)憂和淚水
自己的不安和畏怯
都暫且拋下
你意識(shí)到
國(guó)家需要你了
人民需要你了
疫區(qū)中逆行的你
挽救了生命的奇跡
街道上逆行的你
將希望和溫暖傳遞
工地上逆行的你
把生命的橋梁筑立
將自己一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)
把國(guó)人的心溫暖
多少個(gè)勇敢的你
那逆行的身影
成為這個(gè)春天
最亮麗的風(fēng)景
詩(shī)歌朗誦稿 12
我驕傲我是中國(guó)人，在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中
我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！
在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人！我是中國(guó)人——
黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟
我是中國(guó)人——
我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫
在我的民族中
不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的
孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山
還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的
花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深
我是中國(guó)人——
在我的'國(guó)土上不光有
雷電轟不倒的長(zhǎng)白山、黃山勁松
還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神！
我是中國(guó)人——我那黃河一樣粗獷的聲音
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里大聲發(fā)表著中國(guó)的議論
也想在奧林匹克的賽場(chǎng)上大聲高喊著“中國(guó)得分”
當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人——
我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國(guó)人
預(yù)言打不出石油的地心也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云當(dāng)五大洲傾聽(tīng)東方的時(shí)候
我驕傲，我是中國(guó)人！
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫(huà)的傳人
讓那翩翩欲飛的壁畫(huà)于我們同往
我就是飛天
飛天是我們
我驕傲，我是中國(guó)人！
詩(shī)歌朗誦稿 13
每年的這個(gè)時(shí)節(jié)，空中總是密布烏云
一些已經(jīng)消失的事物，在每一粒
雨水中得到解脫
一個(gè)霧化了的世界，隨意勾勒
村子很小，一條土路，通往天邊
縫合著
與泥土結(jié)合的部分
有光透出云層，天空割出黑白色格
村子順延伸向下一季節(jié)，在我
無(wú)法抵達(dá)的'地方
張開(kāi)巨鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有人迎合
土路，慢慢長(zhǎng)成一條剪不斷的臍帶
我從它土得發(fā)黃的內(nèi)部，掘取
她的愛(ài)撫
詩(shī)歌朗誦稿 14
春風(fēng)十里入畫(huà)中
她有一個(gè)比春風(fēng)還輕柔的名字
露珠，鳥(niǎo)鳴，清脆的春天
一切生機(jī)勃勃
甚至不需要月光的演奏
一滴晶瑩的水珠猶如溫柔的閃電
教會(huì)他們認(rèn)識(shí)愛(ài)情
在仰望中，他用眼睛的.憂郁接住了
她全部的清澈
她閃著幸福的微光
是從美人骨子里溢出的
一幅完整的春天，遠(yuǎn)比想象中的強(qiáng)大
她要做春天色彩斑斕的愛(ài)人
她在春天里寫下很長(zhǎng)很長(zhǎng)的信
眼含秋水的清澈
信上說(shuō)，家鄉(xiāng)的梅花開(kāi)了
如新娘子帶著雪中的美意
愛(ài)做夢(mèng)的女孩，猶如北風(fēng)的琴聲
如一首無(wú)主題的詩(shī)歌
天上的月亮，翻身上馬
時(shí)光的箭鏃也無(wú)法跟上她的節(jié)奏
春天的一樹(shù)杏花已把千年的芬芳傾灑
時(shí)光才是大師的杰作
前世逗留山中，任春天的畫(huà)卷打開(kāi)
走下來(lái)，一個(gè)搖搖晃晃的飲者
一個(gè)俠骨柔腸的仙子
詩(shī)歌朗誦稿 15
每年的`端午，總是伴著細(xì)雨。
屈原的想念，三千年，揮之不去。
汨羅江的水，流到心底，都是思索的雨季。
繞過(guò)雨季，一個(gè)偉岸背影，握著求索的冷劍。
回望天際，倚天，長(zhǎng)嘯，長(zhǎng)髯飄飄，悵然佇立。良久，翩然而去。
詩(shī)歌朗誦稿 16
當(dāng)我調(diào)皮吵鬧時(shí)，
媽媽是恐怖的巫婆，
火冒三丈的罵著我，
我很難過(guò)。
當(dāng)我歸巧聽(tīng)話時(shí)，
媽媽是溫柔的天使，
張開(kāi)雙手擁抱我、鼓勵(lì)我，
我很開(kāi)心。
當(dāng)我有問(wèn)題不懂時(shí)，
媽媽是聰明的老師，
很有耐心的`教導(dǎo)我，
讓我學(xué)了不少知識(shí)。
當(dāng)我難過(guò)時(shí)，
媽媽是一位很好的聆聽(tīng)者，
聽(tīng)我說(shuō)我的心事，
聽(tīng)我訴苦。
媽媽對(duì)我最好，
我最喜歡媽媽了！
詩(shī)歌朗誦稿 17
她像細(xì)瓷花瓶中的鮮花一樣美麗
我的祖國(guó)、我的故鄉(xiāng)
她像細(xì)瓷花瓶中的`鮮花一樣美麗
又像你剛剛切開(kāi)的
香甜可口的面包瓤
盡管你一百次地感到失望和沮喪
你還是回到了祖國(guó)的懷抱
盡管你一百次地感到失望和沮喪
你還是回到了富饒、美麗的故鄉(xiāng)
回到像采石場(chǎng)上的春天一樣貧窮的故鄉(xiāng)
她像細(xì)瓷花瓶中的鮮花一樣美麗
她也像自身的過(guò)失那么深沉
她便是我們無(wú)法忘記的祖國(guó)
當(dāng)生命的最后一刻來(lái)臨
我們將長(zhǎng)眠在她那苦澀的泥土之中
詩(shī)歌朗誦稿 18
你要問(wèn)我，什么是我們祖國(guó)？
我可以高興地告訴你：
小燕子的我們祖國(guó)是它的泥窩，每年春天都要回來(lái)多么執(zhí)著；
小螞蟻的我們祖國(guó)是它的蟻穴，每天搬土運(yùn)食物很少歇一歇；
小蟈蟈兒的我們祖國(guó)是它的花朵，大聲歌唱一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累；
小蜜蜂的我們祖國(guó)是它的蜂巢，釀出的'甜蜜誰(shuí)也不讓搶奪！
你要問(wèn)我，誰(shuí)是我的我們祖國(guó)？
我也會(huì)自豪地告訴你：
我的我們祖國(guó)名字叫中國(guó)，
歷史悠久，地大物博，
長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，
五十六個(gè)民族，名人眾多！
我還要大聲地告訴你：
我的童話也有我們祖國(guó)，它就是我的心兒一顆！
小燕子的泥窩、小螞蟻的蟻穴、小蟈蟈兒的花朵、小蜜蜂的蜂巢，
每時(shí)每刻都在我的心中講述著許多古老的傳說(shuō)，
每一個(gè)傳說(shuō)都是一句凝重的囑托——
熱愛(ài)我們祖國(guó)！
詩(shī)歌朗誦稿 19
別讓青春埋藏記憶深處
有時(shí)候覺(jué)得自己像湖面的一葉小舟，
伴著清風(fēng)飄飄蕩蕩，
漂泊去向未知的'峽谷，
有時(shí)候覺(jué)得自己像斷翅海鷗，
充滿力量卻飛不過(guò)這寬闊的海洋，
有時(shí)候幻想自己是一朵盛開(kāi)的桃花，
期望暴雨來(lái)襲，
讓泥土染上芳香，
讓世人不再匆匆忙忙，
我本是我，
何苦迷迷茫茫，
我本是我，
何苦執(zhí)著幻想。
假如有天你會(huì)醒悟，
別讓青春埋藏記憶深處，
看過(guò)夕陽(yáng)落下，
體會(huì)人生道路，
啊!時(shí)間的沙漏放慢你的腳步，
湖水似鏡看不清你的面孔。
詩(shī)歌朗誦稿 20
天上的云彩真有趣，天上的風(fēng)兒真能干
吹呀吹，云彩變成小白船，豎起桅桿
揚(yáng)起風(fēng)帆，小白船，飄呀飄，飄到遠(yuǎn)處看不見(jiàn)
吹呀吹，云彩變成大獅子，躬起身子，張開(kāi)大口
獅子吼呀吼，嚇得羊群都逃散
吹呀吹，云彩變成胖娃娃
頭戴帽子，身穿圍兜兒，跑來(lái)跑去
跟著太陽(yáng)公公鬧著玩
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