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青春校園的朗誦稿

時(shí)間:2023-03-12 15:01:59 朗誦稿 我要投稿

青春校園的朗誦稿

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都對(duì)那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦是口語交際的一種重要形式。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢?以下是小編收集整理的青春校園的朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春校園的朗誦稿

青春校園的朗誦稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  世界上有成千上萬美麗的東西,但沒有什么比年輕更美麗;世界上有著數(shù)不完的珍貴東西,但沒有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲,多么讓人羨慕啊!

  如果我們只是一味浪費(fèi)時(shí)間,只會(huì)享受,而不是去奮斗,那么我們真的有青春嗎?答案是否定的,我們只有努力奮斗才能配得上青春,配得上人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線,是在青春中奮斗的的一顆顆心,以及在天空中飛翔的無數(shù)雙翅膀,裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)——青春,青春將成為人生最好的起點(diǎn)。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,這是一代偉人奮斗的青春,他們的青春充滿了奮斗、激情和美麗,F(xiàn)在,青春掌握在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi),我們不能浪費(fèi)時(shí)間,我們不能嘆息,我們不能荒廢生命。所以,讓我們?cè)谇啻旱腵季節(jié)里盡情奮斗吧,讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,譜寫出絢麗多彩的人生。

  青春在奮斗中展現(xiàn)著美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。就像雄鷹的美麗表現(xiàn)在它的風(fēng)雨搏擊中,展現(xiàn)在它的翱翔之中。正值青春的我們,為什么不勇敢地克服懦弱,用進(jìn)取戰(zhàn)勝頹廢,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!

  讓我們?cè)诓龥坝康拇蠛I嫌峦斑M(jìn),展現(xiàn)我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣,讓青春之歌揚(yáng)起激情的旋律,讓我們的宣言發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無悔青春,在漫長的人生道路上,青春雖然只是短暫的,但當(dāng)你回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。

  青春無悔應(yīng)該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握青春的每一天,在不斷的激流中奮斗,我們才能自豪地說:“我的青春無悔!”。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!

青春校園的朗誦稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  金色十月,秋風(fēng)送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負(fù)晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,中華兒女團(tuán)結(jié)一心,和諧青春奮進(jìn),戰(zhàn)勝了天災(zāi)、戰(zhàn)勝了自我,向世人展示了一個(gè)全新的中國。文明是什么?文明是風(fēng),吹過心田。文明是云,飄過天空。文明是雨,滋潤大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風(fēng),她能使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇。和諧青春是春雨,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲” 。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會(huì)始終是人民最崇高的理想。在今天,無論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有不平,都能夠聽到打抱不平,保護(hù)弱小的文明之聲;無論哪個(gè)地方,哪個(gè)角落,哪里有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧青春之手。我們?cè)跄懿粸樽约荷钤谶@樣一個(gè)和諧青春文明的世界而感動(dòng)?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧青春文明,其實(shí)很簡單,很簡單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營造出一個(gè)輕松和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。

  在創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護(hù)我們文明的城市任重而道遠(yuǎn),構(gòu)建和諧青春的校園惠及子孫后代。在創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)!钡膱D畫,一起欣賞那些“示范學(xué)!钡奈拿鳎黄馂槲覀冸p山暢想美好的未來。在構(gòu)建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。和諧青春文明,就是這樣,很簡單,很簡單。從我做起,從小事做起,激發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是一個(gè)森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。

  波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,為構(gòu)建和諧青春校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的.號(hào)角,吹亮人們的心田;我愿做一個(gè)小小的音符,將我的青春融入到構(gòu)建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時(shí)代的華彩樂章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動(dòng),講文明、樹新風(fēng),創(chuàng)文明校園,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時(shí)代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個(gè)新的輝煌,共同描繪。

青春校園的朗誦稿3

  青春,是一首美麗的詩歌,它散發(fā)著誘人的清香,在祖國的故土上,它迎來了共和國和諧的旋律!

  清晨,鳥語花香,鶯歌呢喃,和風(fēng)與楊柳相伴,孕育著明媚的春光,種子與細(xì)雨相伴,收入豐碩的果實(shí)!

  我們與青春相伴,努力的攀登,不斷的進(jìn)取,成就成功的.喜悅!

  青春,是一首難忘的詩歌,它扣人心弦,沁人肌理!在美麗的草地上,翩翩起舞

  青春,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讀你,在靜謐的草地上,你的笑聲滿天飛舞!一如天

  際的繁星!

  青春,是一首絢麗的詩歌,在美麗的綠野里,五彩繽紛!

  青春,更是一首動(dòng)人的詩歌,它的美麗在于她是誘人的,在浪漫的世界里,她們歡聲笑語。

青春校園的朗誦稿4

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。

  深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。

  青春是綠色的.,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

  青春充滿無限活力和活氣。

  青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。

  朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。

  好似一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

  青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。

  放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  是!青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  青春是一首漂亮的詩,是一支動(dòng)人的歌。

  讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

青春校園的朗誦稿5

  酒斟在高腳杯中

  但不會(huì)一飲而盡

  蕩漾在手的波紋

  早已芬芳在喉

  青春住在夢(mèng)里

  短暫如白駒過隙

  扼腕之余

  只有倍加小心翼翼

  夢(mèng)想似一個(gè)頑皮的孩童

  早已遣散了和我的同盟

  我卻依然記著曾經(jīng)的約定

  人類賦予了它美麗的桂冠

  和五彩的錦衣

  歲月確只給了我有限的時(shí)令

  只好它張揚(yáng)它的富足

  我沉淀我的本色

  我依然會(huì)追逐

  但我將囊中羞澀于昂貴的羊胎素

  我將敏痛于韓國師手中的`美容刀

  因此安于父母授之的自然元素

  只想有一天我們共赴心靈的盛宴時(shí)

  你有你不老的傳說

  我有我執(zhí)著的收獲

青春校園的朗誦稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我是高一x班的。

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的.那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春校園的朗誦稿7

  校園四季歌

  金色的校園

  我們喧鬧而來

  年輕的胸懷

  溢滿無限的期待

  素裹的世界

  我們盡情宣泄

  火熱的情懷

  放射生活的多彩

  綠色的'校園

  那些懵懂少年

  張揚(yáng)生命的光鮮

  領(lǐng)略知識(shí)的無限

  熾熱的校園

  那些年輕容顏

  滿載收獲的知識(shí)

  期待新的學(xué)年

  四季的校園

  多彩的一年又一年

  轉(zhuǎn)眼間

  我們長大

  于是

  帶著成長的愉快

  我們默默離開

青春校園的朗誦稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個(gè)人無法不想到自己的理想,理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個(gè)人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。

  小時(shí)候,從懂事起,我對(duì)所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的.玩具飛機(jī),火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機(jī),宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認(rèn)認(rèn)真真,專心致志的坐了起來,外面任何動(dòng)靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員,它載著我小小的夢(mèng)。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時(shí)成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

  等我大一點(diǎn)的時(shí)候,20xx年中國航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國家,更加的讓我想當(dāng)上宇航員。

  體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,天天我堅(jiān)持連乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。

  同時(shí),淵博的知識(shí)更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),記住沒時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務(wù)。

  在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠(yuǎn)大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

青春校園的朗誦稿9

  校園人才濟(jì)濟(jì)的殿堂里

  到處都洋溢著青春氣息

  而況我們半軍事化管理

  西服領(lǐng)帶皮鞋,一聲口號(hào)一陣氣勢(shì)行進(jìn)

  紅墻黑瓦林立,幾路鐵軌幾聲鳴笛駛?cè)?/p>

  不說籃球場(chǎng)上熱血沸騰

  不道荷花池邊溫情難忍

  只看楊柳岸,八面迎風(fēng)

  若能吹動(dòng)風(fēng)月,黯然銷魂之際墜入懷中

  若能吹走光陰,青春爛漫之時(shí)盡顯彩虹

  華麗的舞臺(tái),塑造不止

  上百位才華橫溢的'校星

  更有無數(shù)的傳奇,延續(xù)

  在茫茫人海中,施展獨(dú)立天地間的雄姿

  在熠熠燈光下,洋溢青春地平線的朝氣

  我們何德何能,之所以

  放心去飛,在揚(yáng)帆之際

  早已注定這場(chǎng)青春洗禮

  灑在每位學(xué)子身上,吶喊出特有的氣質(zhì)

  僅屬于自己,或是點(diǎn)綴時(shí)代的最強(qiáng)音符

青春校園的朗誦稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我是來自張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。

  人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時(shí),我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

  我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會(huì)更有活力,我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強(qiáng)的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。

  今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?

  書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的`逃命。這時(shí),一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場(chǎng)的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去!

  目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時(shí)期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期,對(duì)于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,在哪個(gè)企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個(gè)企業(yè),你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革;在哪個(gè)企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

  面對(duì)發(fā)展的的艱辛,雖然一個(gè)人的能量很小,但是我們每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強(qiáng)大,合行之繁榮,這是我們?nèi)w合行青年以至全體合行人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢(mèng)里沒有顏色,夢(mèng)很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯·特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗!

  而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時(shí)候,我們?cè)?jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn),去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

  成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

青春校園的朗誦稿11

  席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。

  我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的'事物或人努力打拼,不斷努力。

  小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來。

  有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。

  因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。

  我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非螅麄冊(cè)谝黄饖^斗,為了新中國的未來奮斗,也為了他們的未來奮斗。

  書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。

  不斷奮斗的青春才最綺麗。只要努力奮斗過了,就不會(huì)后悔。

青春校園的朗誦稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  成長是青春的職責(zé)。青春給予了我們無限的精彩,給留給了我們無限的不舍和留念。在青春的窩里,我們都不愿意起床。然而,青春的殼體就像蛹的外殼,我們都在等待破繭化蝶的.瞬間?墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),卻是一個(gè)生命——蝶的開始。

  破繭就像生命成長的一道坎,越過去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一向成為一顆青蘋果,盡管青蘋果樂園是那樣的美麗。20年后,當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首,唱起那首《青蘋果樂園》,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴,而是對(duì)生命成長的感嘆!

  歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么?每個(gè)人都有不一樣的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,個(gè)性依然能夠保留,容顏依然能夠永駐。

  當(dāng)直接被圓通所替代,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個(gè)性的喪失,而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,那也不是美的喪失,而是境界的提升。

  成熟不是一種世俗,成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講,“三十而立”,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟沒有那么快,催熟的果子不甜,皮面紅了,果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長的過程,這個(gè)過程是一個(gè)自我修煉的過程,任何人的幫忙都只是一種提議,成熟的路徑就藏在自我的心中。

青春校園的朗誦稿13

  溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

  初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著道路兩旁柳樹的飄蕩,它們好像在對(duì)我們微笑,在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過、快樂與幸!

  青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭(zhēng)奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

  青春夢(mèng)想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì)好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺得三年的`時(shí)候很漫長,可是,沒想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說一聲“再見”

  現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒有小時(shí)候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過去,在快速的回到現(xiàn)實(shí)吧望著教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前,同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺(tái)上面揮舞著粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

  啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢(mèng)想,你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶,我愛你-青春校園

青春校園的朗誦稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我們年輕,因?yàn)槲覀儞碛星啻。青春,是我們一生中最美麗的季?jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  當(dāng)我來到郵政儲(chǔ)蓄的第一天,我就寫下了我事業(yè)的座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)服務(wù)人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心我們作為社會(huì)服務(wù)行業(yè)的一員,細(xì)心是必不可少的。

  尊重因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)?夢(mèng)想的時(shí)候。

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的'事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給郵政,獻(xiàn)給所有的無私奉獻(xiàn)的郵政工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完就到這里,謝謝大家。

青春校園的朗誦稿15

青春贊歌最是那一聲吼

  最是那一股霸氣

  震撼了雅典

  也詮釋了青春

  對(duì),只有青春的血液才會(huì)如此沸騰

  只有年輕的人兒才會(huì)這般長弓倚天,霸氣十足

  球,那跳動(dòng)的球,跳出青春的脈搏

  揮拍,那奮力的揮拍,揮去昨日的陰霾,揮出青春的光彩

  那種激情

  那份精神

  因你的青春閃亮,而輝煌燦爛有人說,年輕的人聚在一起就能給世界一個(gè)充滿活力的團(tuán)體

  也有人說,是年輕的集體給了年輕的人們永葆青春的秘方

  于是,我們的揚(yáng)大經(jīng)濟(jì)學(xué)院因我們年輕而活力無限

  同樣,我們也因?yàn)檫@個(gè)年輕的團(tuán)體而更加生機(jī)勃勃,意氣奮發(fā)

  春華結(jié)成了累累碩果

  雨水釀成了朗朗晴空

  鳳凰的金羽搏擊了千百次才能呼風(fēng)喚雨

  年輕的腳步跋涉了很久才摘取到金色的蘋果

  全國大學(xué)生課外科技作品大賽,我們連年獲獎(jiǎng)

  全省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,我們披金掛銀

  校運(yùn)回的“三連冠”讓我們豪情滿懷

  校男籃比賽的奪冠讓我們壯志凌云

  年輕無極限,青春最完美對(duì),青春最美!它美在外,也美在內(nèi)

  美在美麗的'容顏,也美在優(yōu)雅的行為

  青春最美,它美在拼搏,也美在奉獻(xiàn)

  美在敢走前人從未走過的道路

  美在敢于打破所有的腐朽陳規(guī)

  青春是一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔

  敢于蔑視生命的無常,生活的艱辛,讓十八、九歲的青春說一聲

  青春無悔

  青春它也是一峰駱駝,讓探險(xiǎn)的思維跋涉于茫茫的戈壁

  敢于在重重困難中,闖出自己的道路,立起不朽的巨碑

  青春無怨而今,我們歡聚一堂,為青春喝彩

  而今,我們歡聚一堂,為明天而期盼

  今天,是我們成長道路上的又一道門檻

  跨過這道門檻,我們離成熟更邁進(jìn)一步

  但跨過這道門檻,決不意味著我們的心面臨蒼老

  因?yàn)樗且患苓B接理想和現(xiàn)實(shí)的云梯

  如今,我們面臨挑戰(zhàn),面臨考驗(yàn)

  我們不會(huì)畏難,不會(huì)退避應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任

  我們信心滿懷,我們斗志十足

  那是因?yàn)槲覀儍?yōu)秀,因?yàn)槲覀兡贻p

  我們是青春枝頭最鮮艷的花朵

  我們是大浪潮頭驍勇的弄潮兒

  我們要接受每一次風(fēng)雨的洗禮

  我們要認(rèn)真對(duì)待每一次檢驗(yàn)

  現(xiàn)在我們準(zhǔn)備就緒,就像精銳的戰(zhàn)士隨時(shí)聽候號(hào)角的召喚

  我以飽滿的情緒,積極的心態(tài)迎接本科教學(xué)水平評(píng)估

  讓我們繼承經(jīng)院人的進(jìn)取精神,把一代又一代的希冀

  把一代又一代的祝愿

  把一代又一代的輝煌

  堅(jiān)定成一根信念的鐵索

  就在這場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束的瞬間升華成青春的奇跡學(xué)院一年又一年

  社團(tuán)一年又一年

  韶華易逝,歲月難追

  我們一天一天的成長,一天一天的成熟

  學(xué)院一年又一年

  社聯(lián)一年又一年

  激情傳遞,青春永恒

  讓我們用年輕的心一起喊出:

  青春歲月,永放光輝!

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